Šablona:MIT-header

Z MediaWiki SPŠ a VOŠ Písek
(Rozdíly mezi verzemi)
Přejít na: navigace, hledání
 
Řádka 46: Řádka 46:
 
'''Testy malé (průběžné):'''
 
'''Testy malé (průběžné):'''
 
** Převody: [http://edu.sps-pi.cz/?direct_access=295 BIN2DEC] [http://edu.sps-pi.cz/?direct_access=296 BIN2HEX] [http://edu.sps-pi.cz/?direct_access=297 DEC2BIN] [http://edu.sps-pi.cz/?direct_access=299 HEX2BIN] [http://edu.sps-pi.cz/?direct_access=298 HEX2DEC]
 
** Převody: [http://edu.sps-pi.cz/?direct_access=295 BIN2DEC] [http://edu.sps-pi.cz/?direct_access=296 BIN2HEX] [http://edu.sps-pi.cz/?direct_access=297 DEC2BIN] [http://edu.sps-pi.cz/?direct_access=299 HEX2BIN] [http://edu.sps-pi.cz/?direct_access=298 HEX2DEC]
** Aritmetické operace: [http://edu.sps-pi.cz/?direct_access=300 Dvojkový doplněk] [http://edu.sps-pi.cz/?direct_access=301 A+B<R] [http://edu.sps-pi.cz/?direct_access= A+B>R] [http://edu.sps-pi.cz/?direct_access= -A+B] [http://edu.sps-pi.cz/?direct_access= A-B=S<0]  
+
** Aritmetické operace: [http://edu.sps-pi.cz/?direct_access=300 Dvojkový doplněk] [http://edu.sps-pi.cz/?direct_access=301 A+B<R] [http://edu.sps-pi.cz/?direct_access=302 A+B>R] [http://edu.sps-pi.cz/?direct_access=303 -A+B] [http://edu.sps-pi.cz/?direct_access=304 A-B=S<0]  
[http://edu.sps-pi.cz/?direct_access= A-B=S>0] [http://edu.sps-pi.cz/?direct_access= -A-B>R] [http://edu.sps-pi.cz/?direct_access= -A-B<R]  
+
[http://edu.sps-pi.cz/?direct_access=305 A-B=S>0] [http://edu.sps-pi.cz/?direct_access=306 -A-B>R] [http://edu.sps-pi.cz/?direct_access=307 -A-B<R]  
  
  
Řádka 56: Řádka 56:
 
[[Soubor:edu.gif|60px|link=http://edu.sps-pi.cz|Edubase]]  
 
[[Soubor:edu.gif|60px|link=http://edu.sps-pi.cz|Edubase]]  
 
   
 
   
# '''[http://195.113.101.226/show.html?listid=292 Převody]'''
+
# '''[http://edu.sps-pi.cz/go/292 Převody]'''
# '''[http://195.113.101.226/show.html?listid=293 Aritmetické operace]'''
+
# '''[http://edu.sps-pi.cz/go/293 Aritmetické operace]'''
# '''[http://195.113.101.226/show.html?listid=307 Logické obvody]'''  
+
# '''[http://edu.sps-pi.cz/go/307 Logické obvody]'''  
# '''[http://195.113.101.226/show.html?listid=253 Kombinační logické obvody]'''
+
# '''[http://edu.sps-pi.cz/go/253 Kombinační logické obvody]'''
# '''[http://195.113.101.226/show.html?listid=350 Sekvenční logické obvody]'''
+
# '''[http://edu.sps-pi.cz/go/350 Sekvenční logické obvody]'''
# '''[http://195.113.101.226/show.html?listid=349 Úvod do jednočipů]'''
+
# '''[http://edu.sps-pi.cz/go/349 Úvod do jednočipů]'''
  
 
|- style="vertical-align: top;"
 
|- style="vertical-align: top;"

Aktuální verze z 21. 10. 2022, 13:42

obsah v předmětech TVY, CIT a MIT
Pojetí předmětu: Učivo vyučovacího předmětu poskytuje studentům na přiměřené úrovni potřebné vědomosti o základních logických obvodech, logických funkcích, přehled jak o kombinačních tak i sekvenčních obvodech a postupně připravuje podmínky pro aktivní pochopení mikroprocesorové techniky. ŠVP: str. 257
Cílové vědomosti: Činnost základních logických obvodů, funkce těchto obvodů ve složitějším zapojení
Cílové dovednosti: Praktické aplikace teoretických poznatků při realizaci logických systémů rozvíjející samostatné logické myšlení.
Organizace výuky: 2. ročník: 2+1 týdně = 2 hod teorie (68/rok)+ 2 hodiny cvičení vždy jednou za 14 dní (polovina třídy) (34/rok)
3.ročník 1+2 týdně = 1 hod. teorie (34/rok) + 2 hodiny cvičení každý týden (polovina třídy) (68/rok)
Učební texty:

FTP.jpg Icon-pdf.gif Učební text - mini

Výukové materiály:

Edubase

Testy:

testy lze spouštět přímo na školních PC: P:\EduBase\EduBase

usr: jmeno@sps-pi.cz psw: heslo do šk. síťě

Edubase-testy.jpg

nebo přímo zde z www prohlížeče Edubase


PP malé:

Testy malé (průběžné):

A-B=S>0 -A-B>R -A-B<R


PP:

Písemné práce: Edubase

  1. Převody
  2. Aritmetické operace
  3. Logické obvody
  4. Kombinační logické obvody
  5. Sekvenční logické obvody
  6. Úvod do jednočipů
SP:

Seminární práce:

  1. PP KLO = Návrh KLO
  2. PP SLO = Návrh SLO


www:
  1. Číslicová_technika na cs.wikipedia.org
  2. Marcela Antošová, Vratislav Davídek Číslicová technika – učebnice
  3. Logické prvky a systémy
  4. N:/janousek/mikroLAB/
  5. Jak pracuje počítač?
  6. V počítači jsou jen jedničky a nuly
  7. Od logických obvodů k mikroprocesorům
  8. Pohled do nitra mikroprocesoru
  9. Činnost mikroprocesoru, aneb jde to i bez trpaslíků

Circuit Scramble

KVD Karnaugova mapa - návrh

Literatura: tištěná
  1. Antošová Marcela, Davídek Vratislav Číslicová technika
  2. Matoušek David Číslicová technika - základy konstruktérské praxe
  3. Jean Michel Bernard „Od logických obvodů k mikroprocesorům“ SNTL 1982
  4. Kolejnička - Boltík- „Technika počítačů I“ SNTL 1988
  5. Arendáš Viliam ing. „Číslicová technika“ - Základy kombinačních obvodů
HW: NXTDominoputerRD2 kit
SW: EagleFritzingLOGODeeds
Klasifikace:

Výsledná známka je váhově složena ze známek jednotlivých:

  • ZKm Zkoušení malé: (v lavici) váha 1
  • ZK Zkoušení: (před tabulí - zápis v sešitě) váha 4
  • TMp Test malý průběžný: (nečekaný) - váha 2
  • TVčTest velký čtvrtletní: (plánovaný s možností si test vykoušet elektronicky) váha 10
  • Cv Cvičení: (hodnocení za praktické výsledky) váha 1
  • Sešit: (náhodná kontrola) váha 1
  • Domácí úkol: váha 1
  • PP Povinná práce: váha 4


Podmínka úspěšné klasifikace:

  • Nemít z žádného velkého testu (VTČ) 5 (celkem 6 známek/rok)
  • Všechny povinné práce (PP) odevzdané a na cvičení odzkoušené !
  • 70% docházka na cvičení.
Referáty: z mikroprocesorové techniky


archiv:

eskola.ssps.cz

  1. FLL Icon-doc.gif předloha Icon-pdf.gif vzor
  2. Fritzing Icon-doc.gif Předloha Icon-pdf.gif vzor


e
Osobní nástroje
Jmenné prostory
Varianty
Akce
Rychlá navigace
NEJ aktivity
Nejlepší předměty
Nejlepší MCU
SW-HW
Ostatní
Utility
Nástroje