HW2r

Z MediaWiki SPŠ a VOŠ Písek
Přejít na: navigace, hledání
Hardware HW2r
Pojetí předmětu: Učivo vyučovacího předmětu poskytuje studentům na přiměřené úrovni potřebné vědomosti o základních logických obvodech, logických funkcích, přehled jak o kombinačních tak i sekvenčních obvodech a postupně připravuje podmínky pro aktivní pochopení číslicové a mikroprocesorové techniky.
Cílové vědomosti: Činnost základních logických obvodů, funkce těchto obvodů ve složitějším zapojení
Cílové dovednosti: Praktické aplikace teoretických poznatků při realizaci logických systémů rozvíjející samostatné logické myšlení.
Organizace výuky: 2. ročník: 2 hod. týdně = 2 hod teorie (68/rok)
Učební texty:

FTP.jpg Icon-pdf.gif Učební text - mini

Písemné práce: Edubase

nejdřív se přihlašte na edu.sps-pi.cz

usr: SPS-PI\jmeno psw: heslo do šk. sítě

např.:SPS-PI\pnovak (alt. jmeno@sps-pi.cz např.:pnovak@sps-pi.cz)

a až po přihlášení spusťte test přímo přes následující odkaz:

  1. Test - Logické obvody
  2. Test - Kombinační logické obvody
  3. Test - Sekvenční logické obvody
  4. Test - MIT - úvod

Pozn.: EduBase - jak na to

Písemné práce: Moodle

Nejdříve se přihlaste do výukového kurzu HW2r, usr/psw vše stejné jako ve škole. Klíč do kurzu sdělen na zač. šk. roku

  1. KLO
  2. SLO (20 otázek)Test
  3. Základní pojmy MIT + referáty (10+10 otázek)Test
  4. Základní pojmy MIT (všechny otázky)
  5. Referáty (všechny otázky)
Povinné práce:
  1. Návrh KLO
  2. Návrh SLO
HW: Dominoputer
SW: LOGO - Deeds

Circuit Scramble KVD Karnaugova mapa - návrh


knihy:
  1. Kolejnička - Boltík- „Technika počítačů I“ SNTL 1988
  2. Arendáš Viliam ing. „Číslicová technika“ - Základy kombinačních obvodů
  3. Jean Michel Bernard „Od logických obvodů k mikroprocesorům“ SNTL 1982
www:
  1. Číslicová_technika na cs.wikipedia.org
  2. Od logických obvodů k mikroprocesorům
  3. Marcela Antošová, Vratislav Davídek Číslicová technika – učebnice
  4. Jak pracuje počítač?
  5. V počítači jsou jen jedničky a nuly
  6. Pohled do nitra mikroprocesoru
  7. Činnost mikroprocesoru, aneb jde to i bez trpaslíků
Klasifikace

Výsledná známka je váhově složena ze známek jednotlivých:

  • malé zkoušení: (v lavici) váha 1
  • velké zkoušení: (před tabulí - zápis v sešitě) váha 1
  • malá písemná práce: (nečekaná) - váha 1
  • velká písemná práce: (plánovaná s možností si test vyzkoušet elektronicky) váha 10
    • test elektronicky v edu.sps-pi.cz nebo moo.sps-pi.cz: ​
      • 1 od 90%​
      • 2 od 80%​
      • 3 od 70%​
      • 4 od 60%​​
  • sešit: (náhodná kontrola) váha 1
  • domácí úkol: váha 1
  • povinná (seminární) práce: váha 4

Podmínka úspěšné klasifikace:

  • absolvovat písemné práce min. na 60%
  • úspěšně odevzdané všechny povinné práce
  • 70% docházka
  • prezentace referátu z mikroprocesorové techniky zde
Opravné zkoušky

doporučeno:

  • ke zkoušce si zopakovat učivo příslušného pololetí
  • přinést sešit
  • přinést v tištěné podobě seminární práce Návrh KLO, Návrh SLO
  • vyzkoušet si testy v Edubase'
  • zpracované podklady pro prezentaci referátu z mikroprocesorové techniky zde
  • přinést vypracované domácí úkoly z období samostudia
Domácí úkoly z období samostudia
  1. Navrhněte SLO podle grafu přechodu z přílohy. Použijte D-KO. Návrh proveďte do sešitu. Výsledek vyfoťte a zde odevzdejte. POZOR: odevzdávejte jen kompletní řešení t.j i s alg. výrazy pro pozdější schéma zapojení v DEEDS, ne jen část!!!!
  2. Navržený SLO otestujte v DEEDS. Test natočte a odevzdejte zde formou přílohy. Nebo ještě lépe uložit do cloudu, abych nemusel video stahovat ale pustil rovnou.
  3. Zúčastněte se videokonzultace (test SLO v Deeds). Ti co se nezúčastnili nechť vytvoří přesvědčivé video testující úkol z minulého týdne. Tj. komplet test SLO dle grafu přechod v Deeds. Plánování referátů ze základů MIT (mikroprocesorové techniky)
  4. Do sešitu zakreslete Modifikace RS KO (v příloze). Zájemci si mohou vyzkoušet návrh SLO (v příloze). Zpracujete referát (do středy - pokud se nikdo nenabídne, někoho vylosuji), který zde odevzdejte formou přílohy (odkazu apod.)
  5. Do sešitu zapište poznámky z téma v příloze. V Deeds dle vzoru nakreslete a otestujte asynchronní 4bitový čítač M16 (modulo 16 znamená, že se stav výstupů z klopných obvodů opakuje po 16ti vstupních cyklech = na začátku na výstupech 0000b, na konci 1111b = celkem 16 kombinací). PrtScr testu odevzdejte zde jako odpověď. (Nejlépe v textu, t.j ne jako přílohu, kterou si musím stáhnout)
  6. Upravte schéma z přílohy tak, aby bylo možné nezávislé zresetování obvodu buď pomocí tlačítka nebo pomocí NANDu. (v příloze sch. z webináře) a zjistěte o jaké modulo takto upraveného čítače se jedná. Mx (M16 byl bez NANDu. Citac NH 1.png
  7. Vyzkoušet asynchronní čítač M16 vzad (i s 7segmentovkou)
  8. Navrhněte asynchronní čítač modulo 10 (t.j. na displeji budou cyklicky zobrazovány znaky 0 až 9. Odevzdejte PrtScr všech řešení
  9. Na základě zapojení z přílohy (čítač M3 Citac M3.png) navrhněte a vyzkoušejte část digitálních hodin - minutovou část. Jednotky minut bude tvořit čítač M10 a desítky minut čítač M6. Na dvoumístném displeji se bude měnit informace od 00 do 59. (v příloze předpřipravené schéma M60). Citac M60-DU.png Odevzdejte PrtScr řešení.
  10. Navrhněte synchronní čítač M6 vpřed s D-KO. Syn-citac M6-DU.png V odpovědi na úkol odevzdejte PrtScr návrhu v sešitu + obrázek zapojení z Deeds.
  11. Vyzkoušejte si přihlášení do Edubase aMoodle (zde bude ve vhodnou dobu spuštěn test). Zorientujte se v nabídce obou webů. V odpovědi na úkol napište datum úspěšného přihlášení např.: edu.sps-pi.cz 21.5.2020 moo.sps-pi.cz 22.5.2020


Pozn.: Jak odevzdávat domácí úkoly

Opakování 1. ročník

  1. Test - Převody
  2. Test - Aritmetické operace

Tématické celky:

Memory 2716.jpg

Logické obvody: 16 hod.

  1. Základní pojmy, rozdělení LO
  2. Přehled logických funkcí NOT, OR, AND, NOR, NAND, XOR
  3. Tvorba algebraického výrazu - úplná součtová normální forma DF
  4. Návrh dvoustupňové logické sítě AND-OR NAND-NAND
  5. Zákony Booleovy algebry
  6. Minimalizace logické funkce metodou algebraickou
  7. Karnaughova mapa
  8. Syntéza KLO
  9. Analýza KLO

TEST: http://195.113.101.226/?direct_access=307 (usr: sps-pi\jméno)

Kombinační logické obvody: 12 hod.

  1. Převodník kódů
  2. Řízený invertor
  3. Porovnávací obvod
  4. Koincidenční obvod
  5. Multiplexor
  6. Demultiplexor
  7. Dekodér adresy
  8. Kodér
  9. Generátor parity
  10. Aritmetické obvody

TEST: http://195.113.101.226/?direct_access=253 (usr: sps-pi\jméno)

Sekvenční logické obvody: 14 hod.

  1. Rozdělení SLO
  2. Klopný obvod RS
  3. Návrh klopného obvodu RS
  4. Klopný obvod T
  5. Klopný obvod JK
  6. Klopný obvod D
  7. Syntéza SLO
  8. Čítač
  9. Návrh čítače
  10. Paralelní registr
  11. Sériový registr

TEST: http://195.113.101.226/?direct_access=350 (usr: sps-pi\jméno)

Polovodičové paměti: 8 hod.

  • ROM, PROM, EPROM, EEPROM, Flash, RWM, NVRAM
  • RAM - dynamické, statické synchronní, asynchronní


Základní pojmy mikroprocesorové techniky 22 hod.

TEST: http://195.113.101.226/?direct_access=349 (usr: sps-pi\jméno)

Osobní nástroje
Jmenné prostory
Varianty
Akce
Rychlá navigace
NEJ aktivity
Nejlepší předměty
Nejlepší MCU
SW-HW
Ostatní
Utility
Nástroje
Tisk/export