Enersol - Historie editací

Rsvoboda v 1. 3. 2012, 19:18

2012-03-01T19:18:08Z

← Starší verze		Verze z 1. 3. 2012, 19:18
Řádek 2:		Řádek 2:
	[[Soubor:Enersol_head.PNG\|620px\|right]]		[[Soubor:Enersol_head.PNG\|620px\|right]]

	{\| class="toccolours" cellpadding="5" style="float: right; clear: right; margin: 0 0 1em 1em; font-size: 85%; width: ~~20em~~"		{\| class="toccolours" cellpadding="5" style="float: right; clear: right; margin: 0 0 1em 1em; font-size: 85%; width: 28em"
	\| colspan="2" style="text-align: center; font-size: larger; background-color: lightblue;" \| '''''Jednotlivé ročníky'''''		\| colspan="2" style="text-align: center; font-size: larger; background-color: lightblue;" \| '''''Jednotlivé ročníky'''''
	\|-		\|-

Rsvoboda v 1. 3. 2012, 19:17

2012-03-01T19:17:29Z

← Starší verze		Verze z 1. 3. 2012, 19:17
Řádek 5:		Řádek 5:
	\| colspan="2" style="text-align: center; font-size: larger; background-color: lightblue;" \| '''''Jednotlivé ročníky'''''		\| colspan="2" style="text-align: center; font-size: larger; background-color: lightblue;" \| '''''Jednotlivé ročníky'''''
	\|-		\|-
	\|[[Enersol 2011]] • [[Enersol 2010]]		\|[[Enersol 2012]] • [[Enersol 2011]] • [[Enersol 2010]]
	\|- style="vertical-align: top;"		\|- style="vertical-align: top;"
	\|}		\|}
Řádek 11:		Řádek 11:
	<div style="text-align:justify">		<div style="text-align:justify">

	===VÝZVA NA ROK ~~2012~~!===		===VÝZVA NA ROK 2013!===
	<div style="background:#c5d4e9; text-align:center">		<div style="background:#c5d4e9; text-align:center">
	'''Zúčastněte se příštího Enersolu ~~2012~~'''.''' V případě zájmu kontaktujte Ing. Miroslava Paula!'''</div>		'''Zúčastněte se příštího Enersolu 2013'''.''' V případě zájmu kontaktujte Ing. Miroslava Paula!'''</div>

	==O projektu Enersol==		==O projektu Enersol==

Rsvoboda v 6. 3. 2011, 12:59

2011-03-06T12:59:11Z

← Starší verze		Verze z 6. 3. 2011, 12:59
Řádek 1:		Řádek 1:
	__NOEDITSECTION__		__NOEDITSECTION__
	[[Soubor:Enersol_head.PNG\|~~650px~~\|right]]		[[Soubor:Enersol_head.PNG\|620px\|right]]

			{\| class="toccolours" cellpadding="5" style="float: right; clear: right; margin: 0 0 1em 1em; font-size: 85%; width: 20em"
			\| colspan="2" style="text-align: center; font-size: larger; background-color: lightblue;" \| '''''Jednotlivé ročníky'''''
			\|-
			\|[[Enersol 2011]] • [[Enersol 2010]]
			\|- style="vertical-align: top;"
			\|}
	__TOC__		__TOC__
	<div style="text-align:justify">		<div style="text-align:justify">

	~~<!--~~===VÝZVA NA ROK 2012!===		===VÝZVA NA ROK 2012!===

	<div style="background:#c5d4e9; text-align:center">		<div style="background:#c5d4e9; text-align:center">
	'''Zúčastněte se ~~letošní Astronomické olympiády~~'''.''' V případě zájmu kontaktujte ~~od 13~~. ~~9. 2010: [[Uživatel:JA\| JA]]~~!'''</div~~>--~~>		'''Zúčastněte se příštího Enersolu 2012'''.''' V případě zájmu kontaktujte Ing. Miroslava Paula!'''</div>

	==O projektu Enersol==		==O projektu Enersol==
Řádek 42:		Řádek 48:
	* '''<big>[[Enersol 2011]]</big>'''		* '''<big>[[Enersol 2011]]</big>'''
	* '''<big>[[Enersol 2010]]</big>'''		* '''<big>[[Enersol 2010]]</big>'''


	==Náměty témat pro případné zájemce==		==Náměty témat pro případné zájemce==

Rsvoboda v 6. 3. 2011, 12:50

2011-03-06T12:50:34Z

← Starší verze		Verze z 6. 3. 2011, 12:50
Řádek 40:		Řádek 40:

	==Jednotlivé ročníky Enersolu a naše úspěchy==		==Jednotlivé ročníky Enersolu a naše úspěchy==
	~~{\| style="background-color: #9cecfb"~~		* '''<big>[[Enersol 2011]]</big>'''
	\|-		* '''<big>[[Enersol 2010]]</big>'''
	\|'''<big>• [[Enersol 2011]]</big>'''
	\|-
	\|'''<big>• [[Enersol 2010]]</big>'''
	\|}

	==Náměty témat pro případné zájemce==		==Náměty témat pro případné zájemce==

Rsvoboda v 6. 3. 2011, 12:49

2011-03-06T12:49:35Z

← Starší verze		Verze z 6. 3. 2011, 12:49
Řádek 3:		Řádek 3:
	__TOC__		__TOC__
	<div style="text-align:justify">		<div style="text-align:justify">

			<!--===VÝZVA NA ROK 2012!===

			<div style="background:#c5d4e9; text-align:center">
			'''Zúčastněte se letošní Astronomické olympiády'''.''' V případě zájmu kontaktujte od 13. 9. 2010: [[Uživatel:JA\| JA]]!'''</div>-->

	==O projektu Enersol==		==O projektu Enersol==

	''Projekt ENERSOL vznikl v roce 2000 a až do roku 2004 byl společným programem šesti evropských zemí (Německo, Nizozemí, Velká Británie, Itálie, Česká republika, Slovensko). Jeho mezinárodní význam spočíval ve sjednocení odborných textů a výměně zkušeností z výuky na středních školách, zejména v Nizozemí a Německu. Česká republika se tímto projektem přihlásila k myšlence vzdělávat mladou generaci v oblasti jednotlivých forem alternativní energetiky, a to vybudováním odborných učeben s instalovaným zařízením na fototermiku, fotovoltaiku, tepelná čerpadla, spalování biomasy, ale také demonstračními ukázkami funkcí větrných a malých vodních elektráren a využívání skládkových plynů.'' [1]		''Projekt ENERSOL vznikl v roce 2000 a až do roku 2004 byl společným programem šesti evropských zemí (Německo, Nizozemí, Velká Británie, Itálie, Česká republika, Slovensko). Jeho mezinárodní význam spočíval ve sjednocení odborných textů a výměně zkušeností z výuky na středních školách, zejména v Nizozemí a Německu. Česká republika se tímto projektem přihlásila k myšlence vzdělávat mladou generaci v oblasti jednotlivých forem alternativní energetiky, a to vybudováním odborných učeben s instalovaným zařízením na fototermiku, fotovoltaiku, tepelná čerpadla, spalování biomasy, ale také demonstračními ukázkami funkcí větrných a malých vodních elektráren a využívání skládkových plynů.'' [1]

Rsvoboda v 6. 3. 2011, 12:47

2011-03-06T12:47:19Z

← Starší verze		Verze z 6. 3. 2011, 12:47
Řádek 42:		Řádek 42:
	\|'''<big>• [[Enersol 2010]]</big>'''		\|'''<big>• [[Enersol 2010]]</big>'''
	\|}		\|}

	~~==Úspěchy Jihočeského kraje==~~

	*2007, 2008: vítěz národního kola v soutěži družstev,
	*2009: 3. místo v soutěži jednotlivců,
	*2010: vítěz národního kola v soutěži družstev, 5. místo v soutěži jednotlivců.



	==Náměty témat pro případné zájemce==		==Náměty témat pro případné zájemce==
Řádek 67:		Řádek 59:

	[2] http://copth.cz.ns.greep.cz/userdata/files/dokumenty/enersol2010pravidla.pdf (2. 6. 2010)		[2] http://copth.cz.ns.greep.cz/userdata/files/dokumenty/enersol2010pravidla.pdf (2. 6. 2010)


	==WWW==		==WWW==

Rsvoboda v 6. 3. 2011, 12:46

2011-03-06T12:46:08Z

← Starší verze		Verze z 6. 3. 2011, 12:46
Řádek 28:		Řádek 28:
	*'''K1''' – Obsah projektu: Výstižnost zpracování tématu, odbornost, používání odborných pojmů, vazby na příčinné souvislosti, vztah k trendům v průmyslu a energetice.		*'''K1''' – Obsah projektu: Výstižnost zpracování tématu, odbornost, používání odborných pojmů, vazby na příčinné souvislosti, vztah k trendům v průmyslu a energetice.
	*'''K2''' – Využitelnost projektu: v praxi, k osvětě, k výuce, k propagaci školy (města, firmy).		*'''K2''' – Využitelnost projektu: v praxi, k osvětě, k výuce, k propagaci školy (města, firmy).
	*''K3''' – Přínos řešitele do tvorby DVPP (další vzdělávání pedagogických pracovníků): Projekt ENERSOL je vzdělávacím projektem založeným na spolupráci škol a firem (průmyslových, stavebních a zemědělských). Jedním z kritérií úspěšnosti je jeho program DVPP. Protože žáci – řešitelé jednají na konkrétní témata s firmami, využití, školám umožní ve větší míře uzavírat partnerské smlouvy a předkládat k akreditaci odborná témata o výrobě a montáži zařízení OZE, materiálech a architektuře nízkoenergetických domů, nebo využívání technologií ke snižování emisí v dopravě. Téma určené k akreditaci musí splňovat zadání projektu.		*'''K3''' – Přínos řešitele do tvorby DVPP (další vzdělávání pedagogických pracovníků): Projekt ENERSOL je vzdělávacím projektem založeným na spolupráci škol a firem (průmyslových, stavebních a zemědělských). Jedním z kritérií úspěšnosti je jeho program DVPP. Protože žáci – řešitelé jednají na konkrétní témata s firmami, využití, školám umožní ve větší míře uzavírat partnerské smlouvy a předkládat k akreditaci odborná témata o výrobě a montáži zařízení OZE, materiálech a architektuře nízkoenergetických domů, nebo využívání technologií ke snižování emisí v dopravě. Téma určené k akreditaci musí splňovat zadání projektu.
	*'''K4''' – Osobní postoje, myšlenky a úvahy. Prokazují samostatné myšlení žáka a míru jeho pochopení zpracovaných informací o projektované technice, technologiích a materiálech, jakož i úvahách o veřejném mínění jako obrazu společenského povědomí.		*'''K4''' – Osobní postoje, myšlenky a úvahy. Prokazují samostatné myšlení žáka a míru jeho pochopení zpracovaných informací o projektované technice, technologiích a materiálech, jakož i úvahách o veřejném mínění jako obrazu společenského povědomí.
	*'''K5''' – Formální zpracování, včetně obrazové dokumentace.		*'''K5''' – Formální zpracování, včetně obrazové dokumentace.
Řádek 70:		Řádek 70:

	==WWW==		==WWW==
	* [http://enersolis.cz/ Oficiální stránky soutěže]]		* [http://enersolis.cz/ Oficiální stránky soutěže]

	[[Category:Projekty]]		[[Category:Projekty]]
	[[Category:Soutěže]]		[[Category:Soutěže]]

Rsvoboda v 6. 3. 2011, 12:45

2011-03-06T12:45:22Z

← Starší verze		Verze z 6. 3. 2011, 12:45
Řádek 51:		Řádek 51:


	==Náměty témat pro případné zájemce: ==		==Náměty témat pro případné zájemce==

	#Navázání na práci T. Reichla: rozšíření vizualizace a archivace o další funkce;		#Navázání na práci T. Reichla: rozšíření vizualizace a archivace o další funkce;
Řádek 60:		Řádek 60:

	Bližší informace o tomto projektu a možnostech další aktivní účasti pro školní rok 2011/2012 podá: Ing. Miroslav Paul.		Bližší informace o tomto projektu a možnostech další aktivní účasti pro školní rok 2011/2012 podá: Ing. Miroslav Paul.
			</div>

	~~</div>~~
	==Použité citace==		==Použité citace==

Řádek 69:		Řádek 69:


	== ~~www:~~ ==		==WWW==
			* [http://enersolis.cz/ Oficiální stránky soutěže]]
	http://~~www.kraj-jihocesky~~.cz/~~index.php?par[id_v]=1&par[lang~~]~~=CS&par[akt~~]~~=2941~~

	[[Category:Projekty]]		[[Category:Projekty]]
			[[Category:Soutěže]]

Rsvoboda v 6. 3. 2011, 12:43

2011-03-06T12:43:54Z

← Starší verze		Verze z 6. 3. 2011, 12:43
Řádek 53:		Řádek 53:
	==Náměty témat pro případné zájemce: ==		==Náměty témat pro případné zájemce: ==

	#~~navázání~~ na práci T. Reichla: rozšíření vizualizace a archivace o další funkce;		#Navázání na práci T. Reichla: rozšíření vizualizace a archivace o další funkce;
	#~~navázání~~ na práci M. Kroutila: inteligentní dům (inteligentní instalace, FVE, ...): regulace výroby a spotřeby enerií - úspory energií, které může poskytovat;		#Navázání na práci M. Kroutila: inteligentní dům (inteligentní instalace, FVE, ...): regulace výroby a spotřeby enerií - úspory energií, které může poskytovat;
	#~~regulace~~ osvětlení (v systému inteligentní instalace) a úspory energie s tím spojené;		#Regulace osvětlení (v systému inteligentní instalace) a úspory energie s tím spojené;
	#~~projekt~~ učebny napájené FVE,		#Projekt učebny napájené FVE,
	#~~další~~ dle dohody ...		#Další dle dohody...

	Bližší informace o tomto projektu a možnostech další aktivní účasti pro školní rok ~~2010 –~~ 2011 podá: Ing. M. ~~Paul~~		Bližší informace o tomto projektu a možnostech další aktivní účasti pro školní rok 2011/2012 podá: Ing. Miroslav Paul.

	</div>		</div>

Rsvoboda v 6. 3. 2011, 12:40

2011-03-06T12:40:22Z

← Starší verze		Verze z 6. 3. 2011, 12:40
Řádek 30:		Řádek 30:
	*''K3''' – Přínos řešitele do tvorby DVPP (další vzdělávání pedagogických pracovníků): Projekt ENERSOL je vzdělávacím projektem založeným na spolupráci škol a firem (průmyslových, stavebních a zemědělských). Jedním z kritérií úspěšnosti je jeho program DVPP. Protože žáci – řešitelé jednají na konkrétní témata s firmami, využití, školám umožní ve větší míře uzavírat partnerské smlouvy a předkládat k akreditaci odborná témata o výrobě a montáži zařízení OZE, materiálech a architektuře nízkoenergetických domů, nebo využívání technologií ke snižování emisí v dopravě. Téma určené k akreditaci musí splňovat zadání projektu.		*''K3''' – Přínos řešitele do tvorby DVPP (další vzdělávání pedagogických pracovníků): Projekt ENERSOL je vzdělávacím projektem založeným na spolupráci škol a firem (průmyslových, stavebních a zemědělských). Jedním z kritérií úspěšnosti je jeho program DVPP. Protože žáci – řešitelé jednají na konkrétní témata s firmami, využití, školám umožní ve větší míře uzavírat partnerské smlouvy a předkládat k akreditaci odborná témata o výrobě a montáži zařízení OZE, materiálech a architektuře nízkoenergetických domů, nebo využívání technologií ke snižování emisí v dopravě. Téma určené k akreditaci musí splňovat zadání projektu.
	*'''K4''' – Osobní postoje, myšlenky a úvahy. Prokazují samostatné myšlení žáka a míru jeho pochopení zpracovaných informací o projektované technice, technologiích a materiálech, jakož i úvahách o veřejném mínění jako obrazu společenského povědomí.		*'''K4''' – Osobní postoje, myšlenky a úvahy. Prokazují samostatné myšlení žáka a míru jeho pochopení zpracovaných informací o projektované technice, technologiích a materiálech, jakož i úvahách o veřejném mínění jako obrazu společenského povědomí.
	*''K5''' – Formální zpracování, včetně obrazové dokumentace.		*'''K5''' – Formální zpracování, včetně obrazové dokumentace.
	*''K6''' – Celkový dojem. Subjektivní hodnocení porotce. [2]		*'''K6''' – Celkový dojem. Subjektivní hodnocení porotce. [2]

	Jednotlivá kritéria se hodnotí v rozsahu 1–9 bodů. Po sečtení bodů, od jednotlivých porotců dle jednotlivých kritérií, je stanoveno výsledné pořadí.		Jednotlivá kritéria se hodnotí v rozsahu 1–9 bodů. Po sečtení bodů, od jednotlivých porotců dle jednotlivých kritérií, je stanoveno výsledné pořadí.