Zpracování studijních materiálů pro čtečky knih: Porovnání verzí
Skočit na navigaci
Skočit na vyhledávání
Bez shrnutí editace |
|||
| Řádek 10: | Řádek 10: | ||
==Kritéria hodnocení maturitní práce:== | ===Kritéria hodnocení maturitní práce:=== | ||
== | {| class="wikitable" border="1" | ||
# | |- | ||
# | ! | ||
! vedoucí | |||
! oponent | |||
# | |- | ||
# | |* odpovědnost a přístup žáka při řešení zadání: | ||
# | |0 – 10 % | ||
|0 % | |||
|- | |||
|* dodržení obsahové a grafické struktury maturitní práce: | |||
|0 – 10 % | |||
|0 – 10 % | |||
|- | |||
|* originalita a vhodnost řešení: | |||
# výběr vhodného HW | |||
# zpracování metodických postupů | |||
|0 – 25 % | |||
|0 – 35 % | |||
|- | |||
|* funkčnost řešení: | |||
# rozsah jednotlivých řešení | |||
# funkcionalita výsledku | |||
# kvalita zpracování | |||
|0 – 30 % | |||
|0 – 30 % | |||
|- | |||
|* vlastní obhajoba: | |||
|0 – 25 % | |||
|0 – 25 % | |||
|} | |||
Klasifikační stupnice: | |||
nedostatečný (0 – 30 %), dostatečný (31 – 47 %), dobrý (48 – 65 %), chvalitebný (66 – 83 %), výborný (84 – 100 %). | |||
Pozn.: Obsah a funkčnost práce: | Pozn.: Obsah a funkčnost práce: | ||
Aktuální verze z 21. 10. 2011, 03:50
Zadání:
- Popište některé typy elektronických čteček knih
- Proveďte teoretický rozbor používaných formátů
- Zpracujte metodický postup konverze mezi jednotlivými formáty pro převod elektronického dokumentu pro příslušnou elektronickou čtečku.
- Vytvořte učební texty pro odborné předměty na škole např.: Číslicová technika, Mikroprocesorová technika, Základy elektroniky apod. s optimalizací pro čtečky knih. Texty a skripta budou děleny dle ročníků, předmětů a tématických okruhů. Texty budou zpracovány v textovém editoru s využitím multimediálních prvků, které čtečky podporují (obrázky, hypertextové odkazy na videa atd.)
- Zpracujte dokumentaci dle metodického návrhu
- Zpracujte ppt prezentaci pro účely obhajoby
- Propagujte výsledky své práce - např. vyhotovte poster, je možné se přihlásit na SOČ, zhotovit informační stránku www stránku apod.
Kritéria hodnocení maturitní práce:
| vedoucí | oponent | |
|---|---|---|
| * odpovědnost a přístup žáka při řešení zadání: | 0 – 10 % | 0 % |
| * dodržení obsahové a grafické struktury maturitní práce: | 0 – 10 % | 0 – 10 % |
* originalita a vhodnost řešení:
|
0 – 25 % | 0 – 35 % |
* funkčnost řešení:
|
0 – 30 % | 0 – 30 % |
| * vlastní obhajoba: | 0 – 25 % | 0 – 25 % |
Klasifikační stupnice: nedostatečný (0 – 30 %), dostatečný (31 – 47 %), dobrý (48 – 65 %), chvalitebný (66 – 83 %), výborný (84 – 100 %).
Pozn.: Obsah a funkčnost práce:
- Kvalitní a korektní texty obsahově odpovídající prvnímu až čtvrtému ročníku SPŠ Písek.
- Formátově odpovídající texty pro čtečky knih s využitím jejich výhod (odkazy na webové stránky zabývající se danou tématikou do podrobna s případnými multimediálními příklady)
- Texty budou řazeny dle kategorií:
- Ročník
- Předmět
- Tématiký okruh
- Dle oblasti využití v praxi (vhodné například u technologie)
- Každý ročník bude dále dělen dle tématických okruhů a bude vytvořen interaktivní obsah pro rychlejší orientaci
- Práce bude vytvořena tak, aby bylo možno v ní pokračovat. To znamená přidávat další texty a témata, editovat původní texty a aktualizovat je. Cílem práce je spojit vědomosti z výpočetní techniky a elektroniky a vyvinout nástroj, který by pomohl učitelům a především žákům při studiu na SPŠ s možností editace pro budoucí ročníky.
www:
http://www.lupa.cz/clanky/e-knihy-e-ctecky-proste-takovy-e-svet-1/