Titulky k instruktážním videím s robotem NXT: Porovnání verzí

Z MediaWiki SPŠ a VOŠ Písek
Skočit na navigaci Skočit na vyhledávání
Bez shrnutí editace
 
(Nejsou zobrazeny 4 mezilehlé verze od stejného uživatele.)
Řádek 1: Řádek 1:
[[Soubor:MP-JA_093.jpg|300px|right]]
[[Soubor:MP-JA_093.jpg|300px|right]]


==Účel:==
'''Účel:'''
Zpracování CZ titulků k anglicky namluveným instruktážím pro práci s robotem [[NXT]]  
Zpracování CZ titulků k anglicky namluveným instruktážím pro práci s robotem [[NXT]]  


Alternativní název: Zpracování instruktážních úkolů pro robota [[NXT]]
'''Alternativní název:'''
* Zpracování instruktážních úkolů pro robota [[NXT]]
* Praktické ověření manuálu s úkoly pro robota [[NXT]]


==Zadání:==
==2013==
 
=== Výsledky ===
[http://nxt.funsite.cz/index.html nxt.funsite.cz]
 
Jak se skládá NXT robot pro složení Rubikovy kostky
 
{{#widget:YouTube|height=180|width=240|id=2T6gqtUZssw}}
 
'''Složení rubikovy kostky v. 1'''
 
{{#widget:YouTube|height=180|width=240|id=GJaA2t7-RGA}}
 
Složení rubikovy kostky v. 2
 
{{#widget:YouTube|height=180|width=240|id=QU2sYiWYuOc}}
 
----
Inspirace pro jiné od našeho maturanta
 
[[Soubor:SOC-NXT-inspirace.jpg|link=http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=ONL5AQiSohs]]
 
==2012==
 
===Zadání:===
* Vypište základní vlastnosti robota [[NXT]]
* Vypište základní vlastnosti robota [[NXT]]
* Proveďte teoretický rozbor možných řešení
* Proveďte teoretický rozbor možných řešení
* Navrhněte a popište postup zpracování titulků do videa (Navrhněte a popište postup splnění jednotlivých úkolů)
* Navrhněte a popište postup zpracování titulků do videa (alt. Navrhněte a popište postup splnění jednotlivých úkolů)
* Instalujte potřebný SW
* Instalujte potřebný SW
* Zpracujte postupně kapitoly: (jednotlivé instruktážní úkoly)
* Zpracujte postupně kapitoly: (alt. Zpracujte jednotlivé instruktážní úkoly např.)
** NXT Introduction
** NXT Introduction
** Editor Introduction
** Editor Introduction
Řádek 29: Řádek 55:
* Propagujte výsledky své práce - např. vyhotovte [[poster]], je  možné se přihlásit na [[SOČ]], zhotovit informační www stránku apod.
* Propagujte výsledky své práce - např. vyhotovte [[poster]], je  možné se přihlásit na [[SOČ]], zhotovit informační www stránku apod.


===Kritéria hodnocení maturitní práce:===
{| class="wikitable" border="1"
|-
!
! vedoucí
! oponent
|-
|* odpovědnost a přístup žáka při řešení zadání:
|0 – 10 %      
|0 %
|-
|* dodržení obsahové a grafické struktury maturitní práce:
|0 – 10 %
|0 – 10 %
|-
|* originalita a vhodnost řešení:
# výběr vhodného SW
# rozsah uživatelských funkcí
|0 – 25 %
|0 – 35 %
|-
|* funkčnost řešení:
# rozsah možností jednotlivých řešení
# kvalita instruktážních postupů
# kvalita zpracování
|0 – 30 %
|0 – 30 %
|-
|* vlastní obhajoba:
|0 – 25 %
|0 – 25 %
|}
Klasifikační stupnice:
nedostatečný (0 – 30 %), dostatečný (31 – 47 %), dobrý (48 – 65 %), chvalitebný (66 – 83 %), výborný (84 – 100 %).


==Zdroje informací:==  
===Zdroje informací:===  


videa jsou stažena na školní síti
videa jsou stažena na školní síti
Řádek 38: Řádek 100:
* http://www.ortop.org/NXT_Tutorial/index.html
* http://www.ortop.org/NXT_Tutorial/index.html


==Výsledky:==
===Výsledky:===


    
    
Řádek 52: Řádek 114:
* Viewing Sensors  (Download Light View Program)  
* Viewing Sensors  (Download Light View Program)  
* Switches Switch Exercise
* Switches Switch Exercise


* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/66_NXT_Robot%20LEGO%20Mindstorms/01_www.ortop.org_learning/NXT_Tutorial/html/advanced.html Advanced]
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/66_NXT_Robot%20LEGO%20Mindstorms/01_www.ortop.org_learning/NXT_Tutorial/html/advanced.html Advanced]
Řádek 59: Řádek 120:
----
----
[[Soubor:titulky-NXT-01.jpg|thumb]]
[[Soubor:titulky-NXT-01.jpg|thumb]]
16.2.2010 rozpracováno: [[Háva Jakub]], [[Hospaska Martin]], [[Zeman Josef]]


* [[SW]] pro titulky: [[SubtitleToolCZ]], který je volně ke stažení
* [[SW]] pro titulky:  
* Jelikož videa jsou ve flashovém formátu swf, je třeba je převést alespoň do konteineru .avi např. [http://www.avi-swf-convert.com/ Convert SWF to AVI with Powerful Features] nebo Demoverze SW, který jsme našli se jmenuje Flash to Video Encoder. Výsledek je uložen .......
** [http://www.zive.cz/clanky/aegisub-pokrocila-tvorba-titulku-cesky-a-zdarma/sc-3-a-166212/default.aspx#utm_medium=selfpromo&utm_source=zive&utm_campaign=RSSfeed Aegisub: Pokročilá tvorba titulků česky a zdarma]
** Subtitle Workshop
** SubtitleToolCZ  
 
* Jelikož videa jsou ve flashovém formátu swf, je třeba je převést alespoň do konteineru .avi např. [http://www.avi-swf-convert.com/ Convert SWF to AVI with Powerful Features] nebo Demoverze SW, který jsme našli se jmenuje Flash to Video Encoder.




----
----
hotovo:
hotovo:

Aktuální verze z 27. 4. 2013, 08:08

Účel: Zpracování CZ titulků k anglicky namluveným instruktážím pro práci s robotem NXT

Alternativní název:

  • Zpracování instruktážních úkolů pro robota NXT
  • Praktické ověření manuálu s úkoly pro robota NXT

2013

Výsledky

nxt.funsite.cz

Jak se skládá NXT robot pro složení Rubikovy kostky

Složení rubikovy kostky v. 1

Složení rubikovy kostky v. 2


Inspirace pro jiné od našeho maturanta

2012

Zadání:

  • Vypište základní vlastnosti robota NXT
  • Proveďte teoretický rozbor možných řešení
  • Navrhněte a popište postup zpracování titulků do videa (alt. Navrhněte a popište postup splnění jednotlivých úkolů)
  • Instalujte potřebný SW
  • Zpracujte postupně kapitoly: (alt. Zpracujte jednotlivé instruktážní úkoly např.)
    • NXT Introduction
    • Editor Introduction
    • Move Blocks
    • Move Exercise
    • Loops
    • Loop Exercise
    • Wait Blocks
    • Wait Exercise
    • Light Sensors
    • Light Sensor Exercise
    • Viewing Sensors (Download Light View Program)
    • Switches
    • Switch Exercise
  • Zpracujte dokumentaci dle metodického návrhu
  • Zpracujte ppt prezentaci pro účely obhajoby
  • Propagujte výsledky své práce - např. vyhotovte poster, je možné se přihlásit na SOČ, zhotovit informační www stránku apod.

Kritéria hodnocení maturitní práce:

vedoucí oponent
* odpovědnost a přístup žáka při řešení zadání: 0 – 10 % 0 %
* dodržení obsahové a grafické struktury maturitní práce: 0 – 10 % 0 – 10 %
* originalita a vhodnost řešení:
  1. výběr vhodného SW
  2. rozsah uživatelských funkcí
0 – 25 % 0 – 35 %
* funkčnost řešení:
  1. rozsah možností jednotlivých řešení
  2. kvalita instruktážních postupů
  3. kvalita zpracování
0 – 30 % 0 – 30 %
* vlastní obhajoba: 0 – 25 % 0 – 25 %

Klasifikační stupnice: nedostatečný (0 – 30 %), dostatečný (31 – 47 %), dobrý (48 – 65 %), chvalitebný (66 – 83 %), výborný (84 – 100 %).

Zdroje informací:

videa jsou stažena na školní síti

  • n:\Janousek\mikroLAB\66_NXT_Robot LEGO Mindstorms\01_www.ortop.org_learning\NXT_Tutorial\index.html

ze stránek:

Výsledky:

  • Advanced
  • Display Blocks My Blocks Cascading Switches Multiple Tasks Data Hubs My Blocks Advanced Variables

  • Jelikož videa jsou ve flashovém formátu swf, je třeba je převést alespoň do konteineru .avi např. Convert SWF to AVI with Powerful Features nebo Demoverze SW, který jsme našli se jmenuje Flash to Video Encoder.



hotovo: