SOČ - zajímavé tipy: Porovnání verzí
Skočit na navigaci
Skočit na vyhledávání
Bez shrnutí editace |
Bez shrnutí editace |
||
| (Není zobrazeno 8 mezilehlých verzí od stejného uživatele.) | |||
| Řádek 1: | Řádek 1: | ||
Zadání: v odpovědi uveďte odkaz (z YT) na pro vás nejzajímavější, inspirativní video z letošní SOČ. vyhledávací indicie: [https://www.youtube.com/results?search_query=st%C5%99edo%C5%A1kolsk%C3%A1+odborn%C3%A1+%C4%8Dinnost+-+10&sp=EgIIBQ%253D%253D středoškolská odborná činnost 10] (tj. obor elektro). | Zadání: v odpovědi uveďte odkaz (z YT) na pro vás nejzajímavější, inspirativní video z letošní SOČ. vyhledávací indicie: [https://www.youtube.com/results?search_query=st%C5%99edo%C5%A1kolsk%C3%A1+odborn%C3%A1+%C4%8Dinnost+-+10&sp=EgIIBQ%253D%253D středoškolská odborná činnost 10] (tj. obor elektro). | ||
Přehled většiny prací zde: [https://www.youtube.com/hashtag/socjededal #socjededal] | Přehled většiny prací zde: [https://www.youtube.com/hashtag/socjededal #socjededal] | ||
[[Soubor:socjededal.png|link=https://www.youtube.com/hashtag/socjededal]] | |||
==Soutěžní obor: 10 Elektrotechnika == | ==Soutěžní obor: 10 Elektrotechnika == | ||
vybírali žáci tříd A3.E a C3.E | vybírali žáci tříd A3.E a C3.E | ||
===6x=== | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=fHEIRInUGSc Návrh a konstrukce zabezpečovacího systému rodinného domu ] | |||
{{#widget:YouTube|id=fHEIRInUGSc|height=180|width=240|Návrh a konstrukce zabezpečovacího systému rodinného domu}} | |||
===5x=== | ===5x=== | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=URbAyEEhqNc ] | [https://www.youtube.com/watch?v=URbAyEEhqNc Pásové vozidlo ovládané přes BT] | ||
{{#widget:YouTube|id=URbAyEEhqNc|height=180|width=240|}} | {{#widget:YouTube|id=URbAyEEhqNc|height=180|width=240|}} | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=YUhcXEZWaX4 ] | [https://www.youtube.com/watch?v=YUhcXEZWaX4 Elektrický chopper] | ||
{{#widget:YouTube|id=YUhcXEZWaX4|height=180|width=240|}} | {{#widget:YouTube|id=YUhcXEZWaX4|height=180|width=240|}} | ||
===2x=== | ===2x=== | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=9fg8T1u2zWM ] | [https://www.youtube.com/watch?v=9fg8T1u2zWM Návrh řídicího systému pro automatizovaný skleník] | ||
{{#widget:YouTube|id=9fg8T1u2zWM|height=180|width=240|}} | {{#widget:YouTube|id=9fg8T1u2zWM|height=180|width=240|}} | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=QZd7GqGt1Jc ] | [https://www.youtube.com/watch?v=QZd7GqGt1Jc Komunikační brána pro chytrou domácnost] | ||
{{#widget:YouTube|id=QZd7GqGt1Jc|height=180|width=240|}} | {{#widget:YouTube|id=QZd7GqGt1Jc|height=180|width=240|}} | ||
| Řádek 40: | Řádek 42: | ||
{{#widget:YouTube|id=XgucGl6LryE|height=180|width=240|Požární časomíra}} | {{#widget:YouTube|id=XgucGl6LryE|height=180|width=240|Požární časomíra}} | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=0gS5gMrfvSw ] | [https://www.youtube.com/watch?v=0gS5gMrfvSw Analýza hrozby komerčních bezpilotních letounů] | ||
{{#widget:YouTube|id=0gS5gMrfvSw|height=180|width=240|}} | {{#widget:YouTube|id=0gS5gMrfvSw|height=180|width=240|}} | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=9FYx6xdfJAo ] | [https://www.youtube.com/watch?v=9FYx6xdfJAo Integrace do průmyslu 4.0] | ||
{{#widget:YouTube|id=9FYx6xdfJAo|height=180|width=240|}} | {{#widget:YouTube|id=9FYx6xdfJAo|height=180|width=240|}} | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=i5oQv_1a3OE RF lodě] | |||
[https://www.youtube.com/watch?v=i5oQv_1a3OE ] | |||
{{#widget:YouTube|id=i5oQv_1a3OE|height=180|width=240|}} | {{#widget:YouTube|id=i5oQv_1a3OE|height=180|width=240|}} | ||
[https://www.youtube.com/watch?v=wp00xfWXLQk ] | [https://www.youtube.com/watch?v=wp00xfWXLQk Ovladač zásuvek Netio] | ||
{{#widget:YouTube|id=wp00xfWXLQk|height=180|width=240|}} | {{#widget:YouTube|id=wp00xfWXLQk|height=180|width=240|}} | ||
==Soutěžní obor: 18 Informační technologie == | ==Soutěžní obor: 18 Informační technologie == | ||
Aktuální verze z 14. 5. 2021, 07:48
Zadání: v odpovědi uveďte odkaz (z YT) na pro vás nejzajímavější, inspirativní video z letošní SOČ. vyhledávací indicie: středoškolská odborná činnost 10 (tj. obor elektro). Přehled většiny prací zde: #socjededal
Soutěžní obor: 10 Elektrotechnika
vybírali žáci tříd A3.E a C3.E
6x
Návrh a konstrukce zabezpečovacího systému rodinného domu
5x
Pásové vozidlo ovládané přes BT
2x
Návrh řídicího systému pro automatizovaný skleník
Komunikační brána pro chytrou domácnost
1x
Analýza hrozby komerčních bezpilotních letounů
Soutěžní obor: 18 Informační technologie
vybírali žáci třídy B2.I
6x
3x
Mobilní aplikace Připomínač událostí
2x
Generátor vektorových stop pro dopravní simulace
1x
Implementace neuronových sítí v herních prostředích
Gravitační manévr a průlet komplexem SMBHB