SOČ 2022: Porovnání verzí

Z MediaWiki SPŠ a VOŠ Písek
Skočit na navigaci Skočit na vyhledávání
← Porovnání se starší verzí
 
(Není zobrazeno 8 mezilehlých verzí od stejného uživatele.)
Řádek 8: Řádek 8:
|-
|-
| [[Soubor:SOC_2022_UP_02.jpg|100px|Obrázek]]
| [[Soubor:SOC_2022_UP_02.jpg|100px|Obrázek]]
| [[:Media:SOC_2022_UP_02.pdf|Vložit název]]
| [[:Media:SOC_2022_UP_02.pdf|Tvorba výukových modulů kontaktní logiky]]
|-
|-
|}
|}
Řádek 25: Řádek 25:
|-
|-
| [[Soubor:SOC_2022_ELE_01.png|100px|Obrázek]]
| [[Soubor:SOC_2022_ELE_01.png|100px|Obrázek]]
| [[:Media:SOC_2022_ELE_01.pdf|Vložit název]]
| [[:Media:SOC_2022_ELE_01.pdf|Řízení fotovoltaického systému]]
|-
|}
 
'''Informatika:'''
 
{|
|-
| [[Soubor:SOC_2022_INF_01.png|100px|Obrázek]]
| [[:Media:SOC_2022_INF_01.pdf|Vložit název]]
|-
|-
|}
|}
Řádek 99: Řádek 90:
Porota školního kola pro obor: Elektrotechnika:
Porota školního kola pro obor: Elektrotechnika:


* předseda: Ing. Josef Vlášek
* předseda: Ing. Josef Vlášek (fa Tesla a.s.)
* 1. člen: Bc: Josef Etlík
* 1. člen: Bc: Josef Etlík (fa Tesla a.s.)


Porota školního kola pro obor: Informatika:
Porota školního kola pro obor: Informatika:


* předseda: Ing. Roman Svoboda
* předseda: Ing. Roman Svoboda ([https://cz.linkedin.com/in/roman-svoboda Principal Technical Program Manager at Oracle Cloud])
* 1. člen: Ing. David Šenkýř
* 1. člen: Ing. David Šenkýř ([https://cz.linkedin.com/in/david-%C5%A1enk%C3%BD%C5%99-b43597139 Fullstack developer: .NET + WPF/UWP/Angular & Ph.D.])


<html><iframe width="500" height="800" frameborder="0" marginwidth="0"  marginheight="0" scrolling="yes" src="https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vTNmXDfNqkpUopJF4-e-PqXA-btxSohPH3sJw9Nnl7wmV72NlRfaNnnD5zjk-Ftb9TwQ710loLJfpsm/pubhtml?gid=1394816689&amp;single=true&amp;widget=true&amp;headers=false"></iframe></html>
<html><iframe width="500" height="800" frameborder="0" marginwidth="0"  marginheight="0" scrolling="yes" src="https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vTNmXDfNqkpUopJF4-e-PqXA-btxSohPH3sJw9Nnl7wmV72NlRfaNnnD5zjk-Ftb9TwQ710loLJfpsm/pubhtml?gid=1394816689&amp;single=true&amp;widget=true&amp;headers=false"></iframe></html>
Řádek 115: Řádek 106:


Obor: Elektrotechnika:
Obor: Elektrotechnika:
# místo: Hubač Lukáš (C4) s prací Řízení fotovoltaického systému
# místo: Řízení fotovoltaického systému (C4)


mimo soutěž:
mimo soutěž:


2. místo: Roušal Štěpán (C4) - Solar Tracker (MP)
2. místo: Solar Tracker (C4)


3. místo: Sochora Vojtěch (C4) - Sběr dat z meteostanice
3. místo: Sběr dat z meteostanice (C4)


4. místo: Hejdánek Šimon (C4) - GSM brána
4. místo: GSM brána (C4)


obor: Strojírenství
obor: Strojírenství
# místo: Pewner Pavel (A4) Robotický manipulátor
# místo: Robotický manipulátor (A4)


obor: Učební pomůcky
obor: Učební pomůcky
# místo: Černý Ondřej (A4) Tvorba výukových modulů kontaktní logiky
# místo: Tvorba výukových modulů kontaktní logiky (A4)


[[Soubor:SOC_2022_skolni-kolo.jpg|600px|link=http://wiki.sps-pi.cz/gallery/22-04-03-SOC-skolni-kolo/]]
[[Soubor:SOC_2022_skolni-kolo.jpg|600px|link=http://wiki.sps-pi.cz/gallery/22-04-03-SOC-skolni-kolo/]]
Řádek 135: Řádek 126:
===krajské kolo:===
===krajské kolo:===


===krajské kolo:===
Obor: Strojírenství
 
# místo: [https://youtu.be/m8OWgPXVcSs Návrh a výroba přípravku na broušení rádiusů pod úhlem] (SPŠ strojní a stavební Tábor)
# místo: [https://www.youtube.com/watch?v=fWbTEy-732Y Robotický manipulátor] (SPŠ a VOŠ Písek) s návrhem na postup do celostátního kola
# místo: [https://youtu.be/OlF-4Xmkw8Q Dopravní obslužnost Lhenicka pomocí spojů na objednání] (Gymnázium Jírovcova)
# místo: [https://www.youtube.com/watch?v=hnOZH0pYzRo Přestavba mopedu s konvenčním (spalovacím) motorem na elektrický pohon] (Česko-anglické gymnázium s.r.o.)
# místo: [https://www.youtube.com/watch?v=JYElpLaFDjE Technické řešení úpravy motoru JAWA 50 na vyšší výkon] (COP SU)
# místo: [https://youtu.be/tFkTjkGSOBg Návrh dvoustupňové převodovky s čelními ozubenými koly a přímými zuby] (SPŠE ČB)


Obor: Elektrotechnika:
Obor: Elektrotechnika:
x místo: [Řízení fotovoltaického systému] (SPŠ a VOŠ Písek)  
 
x místo: [Konstrukce zařízení pro měření fluorescence rostlin] (Gymnázium Třeboň)
# místo: [https://youtu.be/Ty30sJo3l4g Návrh a realizace autonomního systému sběru a odesílání dat s Raspberry Pi] (SPŠE ČB)
x místo: [Galvanické pokovování] (Gymnázium J. V. Jirsíka)
# místo: [https://youtu.be/fcfoysOJ9zA Řízení fotovoltaického systému] (SPŠ a VOŠ Písek)  
x místo: [Návrh a realizace autonomního systému sběru a odesílání dat s Raspberry Pi] (SPŠE ČB)
# místo: [https://youtu.be/bGIk1Vjmm54 Konstrukce zařízení pro měření fluorescence rostlin] (Gymnázium Třeboň)
# místo: [https://www.youtube.com/watch?v=VFLm5mc0Qpk Galvanické pokovování] (Gymnázium J. V. Jirsíka)


obor: Učební pomůcky
obor: Učební pomůcky
x místo: [Výuková elektronická stavebnice] (SPŠ strojní a stavební Tábor)
 
x místo: [Průvodce pro uchazeče o studium na lesnické škole v Písku] (VOŠL a SLŠ B. Schwarzenberga)
# místo: [https://youtu.be/uIeSA2wbBrk Výuková elektronická stavebnice] (SPŠ strojní a stavební Tábor)
x místo: [Ruta Sepetys a využití jejího díla v oblasti vzdělávání] (Gymnázium Jana Valeriána Jirsíka)
# místo: [https://youtu.be/f5eZ342DBHE Ruta Sepetys a využití jejího díla v oblasti vzdělávání] (Gymnázium Jana Valeriána Jirsíka)
# místo: [https://youtu.be/8bHVUIt2HP8 Průvodce pro uchazeče o studium na lesnické škole v Písku] (VOŠL a SLŠ B. Schwarzenberga)


obor: Informatika
obor: Informatika
x místo: [Návrh automatického otvírání garážových dveří] (COP SU)
x místo: [Programování v jazyce Rust] (SŠSI Tábor)
x místo: [Automatizace mazání kolejí pro lokomotivu řady 113] (SPŠ strojní a stavební Tábor)
x místo: [Programování meteostanice] (Gymnázium J. V. Jirsíka)
x místo: [Programování mobilní aplikace pomocí frameworkeru Flutter] (SPŠE ČB)
x místo: [Grafický návrh redakčního systému] (COP SU)
x místo: [Naprogramování a sestavení maticového LED panelu na zobrazování textu] (COP SU)


# místo: [https://youtu.be/iekYkVxQd5Q Programování meteostanice] (Gymnázium J. V. Jirsíka)
# místo: [https://www.youtube.com/watch?v=dMip4fJ2NOg Automatizace mazání kolejí pro lokomotivu řady 113] (SPŠ strojní a stavební Tábor)
# místo: [https://www.youtube.com/watch?v=BETyev6pBD8 Programování v jazyce Rust] (SŠSI Tábor)
# místo: [https://www.youtube.com/watch?v=p6lmG7sPBf0 Grafický návrh redakčního systému] (COP SU)
# místo: [https://youtu.be/17fDjGVZs4c Programování mobilní aplikace pomocí frameworkeru Flutter] (SPŠE ČB)
# místo: [https://youtu.be/yKc_iBoQT6g Naprogramování a sestavení maticového LED panelu na zobrazování textu] (COP SU)
# místo: [https://youtu.be/_-EJnwYWUDo Návrh automatického otvírání garážových dveří] (COP SU)






[[Soubor:2022-SOC-kk.jpg|400px|link=http://wiki.sps-pi.com/gallery/22-04-25-SOC-KK/]]
[[Soubor:2022-SOC-kk.jpg|400px|link=http://wiki.sps-pi.com/gallery/22-04-25-SOC-KK/]]

Aktuální verze z 2. 4. 2023, 16:05

Soutěžní práce:

Učební pomůcky:

Obrázek Tvorba výukových modulů kontaktní logiky

Strojírenství :

Robotický manipulátor Robotický manipulátor

Elektrotechnika:

Obrázek Řízení fotovoltaického systému
Doprovodný program:
Automatizovaná třídička odpadů Automatizovaná třídička odpadů
Video Robot Merkur
LOGO! dům LOGO! dům
ESP8266 s RGB LEDkou ESP8266 s RGB LEDkou
MP3 Player R&S MP3 Player R&S
GSM brána GSM brána
LED Matrix LED Matrix
Solar Tracker Solar Tracker
Raspberry Pi s ledkou a tlačítky Raspberry Pi s ledkou a tlačítky
Sběr dat z meteostanice Sběr dat z meteostanice
Co je to? Co je to?
Regulace otáček motoru pomocí PWM signálu Regulace otáček motoru pomocí PWM signálu

Sponzor školního kola:

Nadační fond SPŠ a VOŠ Písek

  • 28. dubna 2022 - krajské kolo www.soc.cz
  • 6. dubna 2022 - školní kolo SOČ
  • 31. března 2022 - konec registrace do šk. kola


Porota školního kola pro obor: Elektrotechnika:

  • předseda: Ing. Josef Vlášek (fa Tesla a.s.)
  • 1. člen: Bc: Josef Etlík (fa Tesla a.s.)

Porota školního kola pro obor: Informatika:

Výsledky:

školní kolo:

Obor: Elektrotechnika:

  1. místo: Řízení fotovoltaického systému (C4)

mimo soutěž:

2. místo: Solar Tracker (C4)

3. místo: Sběr dat z meteostanice (C4)

4. místo: GSM brána (C4)

obor: Strojírenství

  1. místo: Robotický manipulátor (A4)

obor: Učební pomůcky

  1. místo: Tvorba výukových modulů kontaktní logiky (A4)

krajské kolo:

Obor: Strojírenství

  1. místo: Návrh a výroba přípravku na broušení rádiusů pod úhlem (SPŠ strojní a stavební Tábor)
  2. místo: Robotický manipulátor (SPŠ a VOŠ Písek) s návrhem na postup do celostátního kola
  3. místo: Dopravní obslužnost Lhenicka pomocí spojů na objednání (Gymnázium Jírovcova)
  4. místo: Přestavba mopedu s konvenčním (spalovacím) motorem na elektrický pohon (Česko-anglické gymnázium s.r.o.)
  5. místo: Technické řešení úpravy motoru JAWA 50 na vyšší výkon (COP SU)
  6. místo: Návrh dvoustupňové převodovky s čelními ozubenými koly a přímými zuby (SPŠE ČB)

Obor: Elektrotechnika:

  1. místo: Návrh a realizace autonomního systému sběru a odesílání dat s Raspberry Pi (SPŠE ČB)
  2. místo: Řízení fotovoltaického systému (SPŠ a VOŠ Písek)
  3. místo: Konstrukce zařízení pro měření fluorescence rostlin (Gymnázium Třeboň)
  4. místo: Galvanické pokovování (Gymnázium J. V. Jirsíka)

obor: Učební pomůcky

  1. místo: Výuková elektronická stavebnice (SPŠ strojní a stavební Tábor)
  2. místo: Ruta Sepetys a využití jejího díla v oblasti vzdělávání (Gymnázium Jana Valeriána Jirsíka)
  3. místo: Průvodce pro uchazeče o studium na lesnické škole v Písku (VOŠL a SLŠ B. Schwarzenberga)

obor: Informatika

  1. místo: Programování meteostanice (Gymnázium J. V. Jirsíka)
  2. místo: Automatizace mazání kolejí pro lokomotivu řady 113 (SPŠ strojní a stavební Tábor)
  3. místo: Programování v jazyce Rust (SŠSI Tábor)
  4. místo: Grafický návrh redakčního systému (COP SU)
  5. místo: Programování mobilní aplikace pomocí frameworkeru Flutter (SPŠE ČB)
  6. místo: Naprogramování a sestavení maticového LED panelu na zobrazování textu (COP SU)
  7. místo: Návrh automatického otvírání garážových dveří (COP SU)


Soubor:2022-SOC-kk.jpg

Citováno z „http://wiki.sps-pi.cz/index.php?title=SOČ_2022&oldid=20803“