TAP: Porovnání verzí
Bez shrnutí editace |
|||
(Není zobrazeno 25 mezilehlých verzí od stejného uživatele.) | |||
Řádek 1: | Řádek 1: | ||
# [[ | {| class="toccolours" cellpadding="5" style="float: right; clear: right; margin: 0 0 1em 1em; font-size: 85%; width: 30em" | ||
| colspan="2" style="text-align: center; font-size: larger; background-color: lightgreen;" | '''''Technické aplikace 2r''''' | |||
|- style="vertical-align: top;" | |||
| | |||
{{Šablona:TAP2r-header}} | |||
|} | |||
== Tématické celky: == | |||
# [[Šablona:Číselné soustavy|Číselné soustavy]] | |||
# Logické obvody | # Logické obvody | ||
# Kombinační logické obvody | # Kombinační logické obvody | ||
# Sekvenční logické obvody | # Sekvenční logické obvody | ||
# Základní pojmy mikroprocesorové techniky | # Základní pojmy mikroprocesorové techniky | ||
Procvičit: | |||
testy: na edu.sps-pi.cz = 195.113.101.226 | |||
usr: sps-pi\jméno | |||
čtvrtletní pak bude: | |||
* http://edu.sps-pi.cz/?direct_access=292 | |||
Procvičit převody mezi soustavami: | |||
* [http://195.113.101.226/?direct_access=295 BIN2DEC] http://195.113.101.226/?direct_access=295 | |||
* [http://195.113.101.226/?direct_access=296 BIN2HEX] http://195.113.101.226/?direct_access=296 | |||
* [http://195.113.101.226/?direct_access=299 HEX2BIN] http://195.113.101.226/?direct_access=299 | |||
* [http://195.113.101.226/?direct_access=298 HEX2DEC] http://195.113.101.226/?direct_access=298 | |||
* [http://195.113.101.226/?direct_access=297 DEC2BIN] http://195.113.101.226/?direct_access=297 | |||
čtvrtletní pak bude: | |||
* http://195.113.101.226/?direct_access=292 | |||
===Aritmetické operace=== | |||
čtvrtletní | |||
* http://195.113.101.226/?direct_access=293 | |||
=== Logické obvody === | |||
http://195.113.101.226/?direct_access=307 | |||
===Kombinační logické obvody=== | |||
http://195.113.101.226/?direct_access=253 | |||
[[Soubor:Memory_2716.jpg|200px]] | [[Soubor:Memory_2716.jpg|200px]] | ||
<!------- TABULKA - DESIGN -------> | |||
{| style="padding: 0px; width: 50%; margin-top: 4px;" | |||
| style="width: 50%; vertical-align: top;" | | |||
<!------- Číselné soustavy -------> | |||
Číselné soustavy | <div style="border: 1px solid rgb(170, 213, 255); background-color: rgb(253, 254, 255); width: 100%; margin-bottom: 5px; margin-left: -1px;"> | ||
<div style="border-style: solid; border-color: rgb(115, 165, 215); border-width: 0px 0px 1px; height: 16pt; background-color: rgb(170, 213, 255); font-weight: bolder; position: relative;"> | |||
<div style="position: absolute; top: 0pt; left: 0pt;">[[Image:Aktu.gif|30px]]</div> | |||
<div style="padding-left: 35px;">Číselné soustavy</div></div> | |||
<div style="margin: 0.5em; clear: both; font-size: 95%;"> | |||
{{Číselné soustavy}}</div></div> | |||
<!------- Logické funkce -------> | |||
<div style="border: 1px solid rgb(170, 213, 255); background-color: rgb(253, 254, 255); width: 100%; margin-bottom: 5px; margin-left: -1px;"> | |||
<div style="border-style: solid; border-color: rgb(115, 165, 215); border-width: 0px 0px 1px; height: 16pt; background-color: rgb(170, 213, 255); font-weight: bolder; position: relative;"> | |||
<div style="position: absolute; top: 0pt; left: 0pt;">[[Image:Aktu.gif|30px]]</div> | |||
<div style="padding-left: 35px;">Logické funkce</div></div> | |||
<div style="margin: 0.5em; clear: both; font-size: 95%;"> | |||
{{Logické funkce}}</div></div> | |||
|} | |||
Novinky: | |||
* FLL - popis, organizace | |||
* NXT - popis HW a SW | |||
* NXT - motory, ovládání | |||
* NXT - čidla, reakce | |||
* Zpracování testu | |||
* Číselné soustavy, čísla, ukázky | |||
* Porovnání metod převodů mezi ČS | |||
* Zpracování testu | |||
* Zobrazení a rozsah čísel | |||
* Násobení čísel | |||
* Návrh schéma v režimu LAD | |||
* Výroková logika v souvislostech s FBD | |||
* Porovnání schématických značek | |||
* Rozpracování úkolu pro sch v LAD a FBD | |||
* Řešení úkolu z praxe | |||
* MPX pro zobrazení údajů na 8místném displeji | |||
* Multiplex v síťových prvcích | |||
* Zápis do posuvného registru, seriový port | |||
* Čítač binární a dekadický | |||
* Převodníky USB - COM | |||
* Přehled mikroprocesorových aplikací | |||
* Srovnání mikrořadičů | |||
* povinná práce: | |||
# Návrh SLO podle zadání (graf přechodu, slovní, tabulka přechodu) | |||
# PT | |||
# KM | |||
# AV | |||
# Schéma zapojení | |||
# Test v Deeds | |||
# Vývojový diagram | |||
# Program v assmebleru nebo BASIC (alt. C) | |||
# Test v IDE | |||
Aktuální verze z 22. 9. 2014, 06:32
Technické aplikace 2r | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
Tématické celky:
- Číselné soustavy
- Logické obvody
- Kombinační logické obvody
- Sekvenční logické obvody
- Základní pojmy mikroprocesorové techniky
Procvičit:
testy: na edu.sps-pi.cz = 195.113.101.226
usr: sps-pi\jméno
čtvrtletní pak bude:
Procvičit převody mezi soustavami:
- BIN2DEC http://195.113.101.226/?direct_access=295
- BIN2HEX http://195.113.101.226/?direct_access=296
- HEX2BIN http://195.113.101.226/?direct_access=299
- HEX2DEC http://195.113.101.226/?direct_access=298
- DEC2BIN http://195.113.101.226/?direct_access=297
čtvrtletní pak bude:
Aritmetické operace
čtvrtletní
Logické obvody
http://195.113.101.226/?direct_access=307
Kombinační logické obvody
http://195.113.101.226/?direct_access=253
|
Novinky:
- FLL - popis, organizace
- NXT - popis HW a SW
- NXT - motory, ovládání
- NXT - čidla, reakce
- Zpracování testu
- Číselné soustavy, čísla, ukázky
- Porovnání metod převodů mezi ČS
- Zpracování testu
- Zobrazení a rozsah čísel
- Násobení čísel
- Návrh schéma v režimu LAD
- Výroková logika v souvislostech s FBD
- Porovnání schématických značek
- Rozpracování úkolu pro sch v LAD a FBD
- Řešení úkolu z praxe
- MPX pro zobrazení údajů na 8místném displeji
- Multiplex v síťových prvcích
- Zápis do posuvného registru, seriový port
- Čítač binární a dekadický
- Převodníky USB - COM
- Přehled mikroprocesorových aplikací
- Srovnání mikrořadičů
- povinná práce:
- Návrh SLO podle zadání (graf přechodu, slovní, tabulka přechodu)
- PT
- KM
- AV
- Schéma zapojení
- Test v Deeds
- Vývojový diagram
- Program v assmebleru nebo BASIC (alt. C)
- Test v IDE