Šablona:MIT-header: Porovnání verzí

Z MediaWiki SPŠ a VOŠ Písek
Skočit na navigaci Skočit na vyhledávání
← Porovnání se starší verzíPorovnání s novější verzí →
Bez shrnutí editace
Bez shrnutí editace
Řádek 59: Řádek 59:
[http://vyuka.sps-pi.cz/?direct_access= A-B=S>0] [http://vyuka.sps-pi.cz/?direct_access= -A-B>R] [http://vyuka.sps-pi.cz/?direct_access= -A-B<R]  
[http://vyuka.sps-pi.cz/?direct_access= A-B=S>0] [http://vyuka.sps-pi.cz/?direct_access= -A-B>R] [http://vyuka.sps-pi.cz/?direct_access= -A-B<R]  


|- style="vertical-align: top;"
| '''Čtvrtletky: [[Soubor:edu.gif|30px|link=http://vyuka.sps-pi.cz|Edubase]]'''
||
* Velké (čtvrtletní) písemné práce
* Velké (čtvrtletní) písemné práce
# [http://vyuka.sps-pi.cz/?direct_access=292 Převody]
# [http://vyuka.sps-pi.cz/?direct_access=292 Převody]
Řádek 84: Řádek 89:
# [http://www.root.cz/clanky/pohled-do-nitra-mikroprocesoru/ Pohled do nitra mikroprocesoru]
# [http://www.root.cz/clanky/pohled-do-nitra-mikroprocesoru/ Pohled do nitra mikroprocesoru]
# [http://www.root.cz/clanky/cinnost-mikroprocesoru-aneb-jde-to-i-bez-trpasliku/  Činnost mikroprocesoru, aneb jde to i bez trpaslíků]
# [http://www.root.cz/clanky/cinnost-mikroprocesoru-aneb-jde-to-i-bez-trpasliku/  Činnost mikroprocesoru, aneb jde to i bez trpaslíků]
|- style="vertical-align: top;"
| '''Literatura:'''
||
# Kolejnička - Boltík- „Technika počítačů I“ SNTL 1988
# Kolejnička - Boltík- „Technika počítačů I“ SNTL 1988
# Arendáš Viliam ing. „Číslicová technika“ - Základy kombinačních obvodů
# Arendáš Viliam ing. „Číslicová technika“ - Základy kombinačních obvodů
Řádek 90: Řádek 100:
|- style="vertical-align: top;"
|- style="vertical-align: top;"
| '''HW:'''  
| '''HW:'''  
|| [[Dominoputer]], [[RD2 kit]]
|| [[NXT]] [[Dominoputer]], [[RD2 kit]]


|- style="vertical-align: top;"
|- style="vertical-align: top;"
| '''[[SW]]:'''  
| '''[[SW]]:'''  
|| [[NXT-G]] - [[Eagle]] - [[Fritzing]] - [[LOGO]]  - [[Deeds]] - [[Automaton Simulator]] - [[CamStudio]] - [http://www.sameshow.com/demo-creator.html Screen Recorder]
|| [[NXT-G]] • [[Eagle]] - [[Fritzing]] - [[LOGO]]  - [[Deeds]] - [[Automaton Simulator]] - [[CamStudio]] - [http://www.sameshow.com/demo-creator.html Screen Recorder]


|- style="vertical-align: top;"
|- style="vertical-align: top;"

Verze z 14. 1. 2012, 18:38

obsah v předmětech TVY, CIT a MIT
Pojetí předmětu: Učivo vyučovacího předmětu poskytuje studentům na přiměřené úrovni potřebné vědomosti o základních logických obvodech, logických funkcích, přehled jak o kombinačních tak i sekvenčních obvodech a postupně připravuje podmínky pro aktivní pochopení mikroprocesorové techniky. ŠVP: str. 257
Cílové vědomosti: Činnost základních logických obvodů, funkce těchto obvodů ve složitějším zapojení
Cílové dovednosti: Praktické aplikace teoretických poznatků při realizaci logických systémů rozvíjející samostatné logické myšlení.
Organizace výuky: 2. ročník: 2+1 týdně = 2 hod teorie (68/rok)+ 2 hodiny cvičení vždy jednou za 14 dní (polovina třídy) (34/rok)
3.ročník 1+2 týdně = 1 hod. teorie (34/rok) + 2 hodiny cvičení každý týden (polovina třídy) (68/rok)
Výukový kurz:

MIT2r

Učební texty:
Výukové materiály: Edubase


Testy: Edubase
  • testy lze spouštět přímo na školních PC: P:\EduBase\EduBase 2.lnk (někdy nespolehlivé)

  • SPŠ
    • Elektrotechnika
      • Odborné předměty
        • Mikroprocesorová technika
          • Čtvrtletní testy
  • Testy

nebo přímo zde z www prohlížeče (častěji nespolehlivé)

A-B=S>0 -A-B>R -A-B<R


Čtvrtletky: Edubase
  • Velké (čtvrtletní) písemné práce
  1. Převody
  2. Aritmetické operace
  3. Logické obvody
  4. Kombinační logické obvody
  5. Sekvenční logické obvody
  6. MIT - úvod



www:
  1. Číslicová_technika na cs.wikipedia.org
  2. Marcela Antošová, Vratislav Davídek Číslicová technika – učebnice
  3. Logické prvky a systémy
  4. N:/janousek/mikroLAB/
  5. http://old.sps-pi.cz/mikroLAB
  6. KVD Karnaugova mapa - návrh
  7. Jak pracuje počítač?
  8. V počítači jsou jen jedničky a nuly
  9. Od logických obvodů k mikroprocesorům
  10. Pohled do nitra mikroprocesoru
  11. Činnost mikroprocesoru, aneb jde to i bez trpaslíků


Literatura:
  1. Kolejnička - Boltík- „Technika počítačů I“ SNTL 1988
  2. Arendáš Viliam ing. „Číslicová technika“ - Základy kombinačních obvodů
  3. Jean Michel Bernard „Od logických obvodů k mikroprocesorům“ SNTL 1982
HW: NXT Dominoputer, RD2 kit
SW: NXT-G • Eagle - Fritzing - LOGO - Deeds - Automaton Simulator - CamStudio - Screen Recorder
Povinné práce:
  1. FLL předloha vzor odevzdat
  2. Fritzing Předloha vzor odevzdat
  3. Návrh KLO odevzdat
  4. Návrh SLO
Klasifikace

Výsledná známka je váhově složena ze známek jednotlivých:

  • Malé zkoušení: (v lavici) váha 1
  • Velké zkoušení: (před tabulí - zápis v sešitě) váha 4
  • Malá písemná práce: (nečekaná) - váha 2
  • Velká písemná práce: (plánovaná s možností si test vykoušet elektronicky) váha 10
  • Cvičení: (hodnocení za praktické výsledky) váha 1
  • Sešit: (náhodná kontrola) váha 1
  • Domácí úkol: váha 1
  • Povinná práce: váha 4


Podmínka úspěšné klasifikace: Nemít z jakkékoli velké písemné práce 5, odevzdané všechny povinné práce, 70% docházka na cvičení.

Referáty z mikroprocesorové techniky: zde

e
Citováno z „http://wiki.sps-pi.cz/index.php?title=Šablona:MIT-header&oldid=12600“