Referáty z mikroprocesorové techniky: Porovnání verzí
m →Zpracovatelé:: úprava pořadí |
Bez shrnutí editace |
||
Řádek 1: | Řádek 1: | ||
== Témata: == | == Témata: == | ||
#[[Základní pojmy z mikroprocesorové techniky]] ([[Procesor]], [[Mikrokontrolér]], [[Paměť]]……..) zpracovali: [[ | #[[Základní pojmy z mikroprocesorové techniky]] ([[Procesor]], [[Mikrokontrolér]], [[Paměť]]……..) zpracovali: [[Tkouba]] a [[Jhodina]] | ||
#[[Architektura von Neumann]] a [[Harvardská architektura|Harvardská]] zpracovali: [[Veisheiplová Lucie]] a [[Langmaier David]] | #[[Architektura von Neumann]] a [[Harvardská architektura|Harvardská]] zpracovali: [[Veisheiplová Lucie]] a [[Langmaier David]] | ||
#[[Instrukční cyklus]] | #[[Instrukční cyklus]] | ||
Řádek 22: | Řádek 22: | ||
#API 5 PSS 2 konkrétně: [[ | #API 5 PSS 2 konkrétně: [[Tkouba]] vypracuje teorii a [[Jhodina]] zpracuje k tomuto tématu 10 testových otázek (odpovědi A až D) [http://testy.nanic.cz/testy/ostatni-technika/historie-pocitacu/ vzor] | ||
#API 15 PSS 6 [[Veisheiplová Lucie]], [[Langmaier David]] | #API 15 PSS 6 [[Veisheiplová Lucie]], [[Langmaier David]] | ||
#API 3 PSS 3 [[Hejnová Jana]], [[ | #API 3 PSS 3 [[Hejnová Jana]], [[Jcharvat]] | ||
#API 11 PSS 13 [[Svoboda Filip]], [[Růžička Matěj]] | #API 11 PSS 13 [[Svoboda Filip]], [[Růžička Matěj]] | ||
#API 4 PSS 14 [[Kolesničenko Bohdan]], [[Simandl Martin]] | #API 4 PSS 14 [[Kolesničenko Bohdan]], [[Simandl Martin]] | ||
#API 10 PSS 10 [[Suda Pavel]], [[ | #API 10 PSS 10 [[Suda Pavel]], [[Rmraz]] | ||
#API 6 PSS 5 [[Marek Hynek]], [[Kaločai Tomáš]] | #API 6 PSS 5 [[Marek Hynek]], [[Kaločai Tomáš]] | ||
#API 2 PSS 15 [[Hadáčková Martina]], [[Sobota Jiří]] | #API 2 PSS 15 [[Hadáčková Martina]], [[Sobota Jiří]] |
Verze z 22. 4. 2010, 11:47
Témata:
- Základní pojmy z mikroprocesorové techniky (Procesor, Mikrokontrolér, Paměť……..) zpracovali: Tkouba a Jhodina
- Architektura von Neumann a Harvardská zpracovali: Veisheiplová Lucie a Langmaier David
- Instrukční cyklus
- Assembler srovnání pro různé 8-bitové procesory
- 89C2051 popis 8-bitového mikrokontroleru s jádrem 8051, hlavní parametry, ukázka zapojení a programu
- PIC16F628 popis 8-bitového mikrokontroleru, hlavní parametry, ukázka zapojení a programu
- AT2313 popis 8-bitového mikrokontroleru AVR, hlavní parametry, ukázka zapojení a programu
- Stavební prvky počítačů Relé, Elektronka, Tranzistor, Integrovaný obvod - funkce apod..
- RISC a CISC architektura
- Počítače 0. generace
- Počítače 1. generace
- Počítače 2. generace
- Počítače 3. generace
- INTEL procesory přehled procesorů, základní vlastnosti apod…
- Srovnávací tabulka výpočetního výkonu mikroproceorů (od starších typů až po novější, 8-bit až 64 bitové)
Zpracovatelé:
- API 5 PSS 2 konkrétně: Tkouba vypracuje teorii a Jhodina zpracuje k tomuto tématu 10 testových otázek (odpovědi A až D) vzor
- API 15 PSS 6 Veisheiplová Lucie, Langmaier David
- API 3 PSS 3 Hejnová Jana, Jcharvat
- API 11 PSS 13 Svoboda Filip, Růžička Matěj
- API 4 PSS 14 Kolesničenko Bohdan, Simandl Martin
- API 10 PSS 10 Suda Pavel, Rmraz
- API 6 PSS 5 Marek Hynek, Kaločai Tomáš
- API 2 PSS 15 Hadáčková Martina, Sobota Jiří
- API 12 PSS 8 Šuláková Dominika, Maxa David
- API 8 PSS 7 Müllerová Zdeňka, Mach Martin
- API 9 PSS 4 Procházka Martin, Jílek Lukáš
- API 13 PSS 11 Švec Nicolas, Papán Stanislav
- AAP 7 PSS 12 Mírka Karel, Rojík Marek
- AAP 1 PSS 16 Froula Stanislav, Štefankovič Albert
- API 14 PSS 1 Vazačová Simona, Ciboch David
Chybí: PSS 9 Motyčka Arnošt ( můžete již začít kontaktovat na: arnost.mot@gmail.com - buď mi zašlete obsah, a já ho přiřadím k příslušné stránce, nebo se domluvíme a ukáži vám jak stránky editovat) a 17 Toušek Dominik - ti dohlédnou coby správci, aby všichni měli pokud možnou ostatni stejnou formu stránek a snadno a rychle se naučili stránky s obrázky a testy na wiki tvořit. Ideálně zpracují jakýsi Rychlý návod jak tvořit wiki
Pozn.: zároveň to znamená, že na této wiki můžete začít tvořit obsah, který přímo souvisí s naší školou (nové stránky, témata, teorie, předměty atd.) T.j. komplexní informační portál pro žáky a studenty a učitele a rodiče. Na wiki jsou si všichni rovni a obsah by měl sloužit všem. Vše ovšem dle zásad budování wikipedie.
Předmět: TVY