Kategorie:MIT: Porovnání verzí
Bez shrnutí editace |
|||
Řádek 267: | Řádek 267: | ||
|- | |- | ||
| style="background: #f0faE0; font-size: 85%; width: 30%; vertical-align: top;" | | | style="background: #f0faE0; font-size: 85%; width: 30%; vertical-align: top;" | | ||
T1 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [http://edu.sps-pi.cz/download/1_Zobrazen%C3%AD_%C4%8D%C3%ADsel.pdf?url=./files/2011-2-7-14-44-26-893_sznTemFiles_959.pdf Zobrazení čísel v počítači, Aritmetické operace] | |||
T2 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [http://edu.sps-pi.cz/download/2_Program_instrukce.pdf?url=./files/2011-2-14-11-12-56-229_sznTemFiles_962.pdf Program mikroprocesoru] | |||
[[Soubor:Icon-pdf.gif]] [http://edu.sps-pi.cz/download/Instr_51.pdf?url=./files/2011-2-14-12-57-21-328_sznTemFiles_963.pdf Instrukce] | |||
T3 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [http://edu.sps-pi.cz/download/3_ASM_51.pdf?url=./files/2011-2-14-13-49-24-205_sznTemFiles_964.pdf Jazyk symbolických adres (asembler)] | |||
'''Základy_programování:''' | '''Základy_programování:''' | ||
T4 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT3-101%20P%F8esuny%20dat,%20p%F8%EDm%E9%20a%20nep%F8%EDm%E9%20adresov%E1n%ED.pdf Přesuny dat, přímé a nepřímé adresování] [[SI]] | |||
T5 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT3-131%20Aritmetick%E9%20operace,%20porovn%E1n%ED.pdf Aritmetické operace, porovnání] [[SI]] | |||
T6 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT3-161%20Programov%E9%20cykly,%20komunikace%20s%20vn%ECj%9A%ED%20%20pam%ECt%ED%20dat,%20%E8ten%ED%20z%20tabulky.pdf Programové cykly, komunikace s vnější pamětí dat, čtení z tabulky] [[SI]] | |||
T7 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT3-191%20Programov%E9%20cykly,%20testov%E1n%ED%20obsahu%20pam%EC%9Dov%FDch%20m%EDst.pdf Programové cykly, testování obsahu paměťových míst] [[SI]] | |||
T8 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT3-221%20Pr%E1ce%20s%20porty,%20ovl%E1d%E1n%ED%20LED%20diod,%20zpo%9E%EFovac%ED%20podprogramy,%20%E8asova%E8.pdf Práce s porty, ovládání LED diod, zpožďovací podprogramy, časovač] [[SI]] | |||
T9 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT3-251%20Pr%E1ce%20s%20porty,%20zobrazov%E1n%ED%20znak%F9%20na%20sedmisegmentovce.pdf Práce s porty, zobrazování znaků na sedmisegmentovce] [[SI]] | |||
'''Obsluha_periférií - asm:''' | '''Obsluha_periférií - asm:''' | ||
T10 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT3-401%20Obsluha%20t%F8%EDm%EDstn%E9ho%20displeje.pdf Obsluha třímístného displeje] [[SI]] | |||
T11 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT3-421%20Obsluha%20kl%E1vesnice%203x4.pdf Obsluha klávesnice 3x4] [[SI]] | |||
T12 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT3-441%20Obsluha%20maticov%E9ho%20displeje.pdf Obsluha maticového displeje] [[SI]] | |||
T13 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT3-461%20%D8%EDzen%ED%20krokov%E9ho%20motoru.pdf Řízení krokového motoru] [[SI]] | |||
T14 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT3-481%20Obsluha%20displejem%20se%20seriov%FDm%20p%F8enosem%20dat.pdf Obsluha displejem se sériovým přenosem dat] [[SI]] | |||
T15 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT3-501%20Obsluha%20dvou%F8%E1dkov%E9ho%20LCD%20displeje.pdf Obsluha dvouřádkového LCD displeje] [[SI]] | |||
T16 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT3-521%20Seriov%E1%20komunikace.pdf Sériová komunikace] [[SI]] | |||
| style="background: #f0faE0; font-size: 85%; width: 30%; vertical-align: top;" | | | style="background: #f0faE0; font-size: 85%; width: 30%; vertical-align: top;" | |
Verze z 22. 9. 2014, 07:24
Mikroprocesorová technika | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
MIT 2. ročník:
Tématický plán:
Úvod do předmětu: Číselné soustavy:
Logické obvody:
Kombinační logické obvody: |
Sekvenční logické obvody:
|
Pracovní listy pro cvičení:
Učební materiály:
jsou většinou uloženy na školní síti: ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/ nejpoužívanější Učební text - mini obsahuje témata CS LO KLO SLO
|
|
MIT 3. ročník
3. ročník, 1 + 2 h týdně (celkově 36 + 72 = 108 h), povinný
Tématický plán:
Pracovní listy pro cvičení:
www:
- Příklady ze cvičení MIT pro 3 ročník. Programování procesoru 8051
- Základy programování v 8051
- 8051
- Pracovní listy
- Architecture and programming of 8051 MCU's z http://www.mikroe.com
--JA 28. 5. 2010, 14:23 (UTC)
Stránky v kategorii „MIT“
Zobrazuje se 16 stránek z celkového počtu 16 stránek v této kategorii.