MikroLAB: Porovnání verzí
Bez shrnutí editace |
Bez shrnutí editace |
||
Řádek 6: | Řádek 6: | ||
V návaznosti na učební materiály bude vytvořena odborná učebna s dvěma novými odbornými pracovišti, obsahujícími měřící jednotku s doplňkovými moduly, která s využitím specializovaného SW vytvoří stabilní výukové prostředí pro teoretické předměty s 32 žáky a zároveň pro cvičení v rámci těchto předmětů pro max. 16 žáků. Cílem projektu je taktéž zvýšit počítačovou gramotnost, zvýšit a upevnit zájem o výuku číslicových systémů za použití nestandardních a zatím nevyužitelných metod a pomoci tak jak učitelům v nalezení způsobu, jak zatraktivnit tuto část odborného vyučování, tak i studentům zvládnout problematická úskalí. | V návaznosti na učební materiály bude vytvořena odborná učebna s dvěma novými odbornými pracovišti, obsahujícími měřící jednotku s doplňkovými moduly, která s využitím specializovaného SW vytvoří stabilní výukové prostředí pro teoretické předměty s 32 žáky a zároveň pro cvičení v rámci těchto předmětů pro max. 16 žáků. Cílem projektu je taktéž zvýšit počítačovou gramotnost, zvýšit a upevnit zájem o výuku číslicových systémů za použití nestandardních a zatím nevyužitelných metod a pomoci tak jak učitelům v nalezení způsobu, jak zatraktivnit tuto část odborného vyučování, tak i studentům zvládnout problematická úskalí. | ||
[ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/00_texty/CIT_mini.pdf Učební text - mini] | [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/00_texty/CIT_mini.pdf Učební text - mini] | ||
== '''ČÍSELNÉ SOUSTAVY''' == | == '''ČÍSELNÉ SOUSTAVY''' == | ||
[[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.1_ciselne_soustavy_uceb_text.pdf Učební text] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.2_ciselne_soustavy_prez.pdf Prezentace učební látky] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.3_ciselne_soustavy_opak.pdf Opakovací otázky] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.4_ciselne_soustavy_test.pdf Zkušební testy] | [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.1_ciselne_soustavy_uceb_text.pdf Učební text] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.2_ciselne_soustavy_prez.pdf Prezentace učební látky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.3_ciselne_soustavy_opak.pdf Opakovací otázky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.4_ciselne_soustavy_test.pdf Zkušební testy] | ||
www: [http://www.converter.cz/baster/ SW pro převod čísel] (RS) [http://programujte.com/?akce=clanek&cl=2005071902-assembler-1-lekce Převody binárního, hexadecimálního a dekadického čísla]. | www: [http://www.converter.cz/baster/ SW pro převod čísel] (RS) [http://programujte.com/?akce=clanek&cl=2005071902-assembler-1-lekce Převody binárního, hexadecimálního a dekadického čísla]. | ||
Řádek 19: | Řádek 19: | ||
== ''' LOGICKÉ OBVODY - funkce''' == | == ''' LOGICKÉ OBVODY - funkce''' == | ||
[ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.1_logicke_obvody_uceb_text.pdf Učební text] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.2_ciselne_soustavy_prez.pdf Prezentace učební látky] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.3_logicke_obvody_opak.pdf Opakovací otázky] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.4_logicke_obvody_test.pdfZkušební test] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.4_logicke_obvody_test_vyresen.pdf Vyřešený test] | [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.1_logicke_obvody_uceb_text.pdf Učební text] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.2_ciselne_soustavy_prez.pdf Prezentace učební látky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.3_logicke_obvody_opak.pdf Opakovací otázky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.4_logicke_obvody_test.pdfZkušební test] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.4_logicke_obvody_test_vyresen.pdf Vyřešený test] | ||
www: | www: | ||
* [http://352lab.vsb.cz/MinServer/PraceStud/LPaS/2002_2003/Foltynek/okruh1.htm LOGICKÉ FUNKCE AND, NAND, OR, NOR, NOT] - komplet zapojení s WorkBench dnes Multisim. Příklad v Electronics Workbench v.5.12 je zde | * [http://352lab.vsb.cz/MinServer/PraceStud/LPaS/2002_2003/Foltynek/okruh1.htm LOGICKÉ FUNKCE AND, NAND, OR, NOR, NOT] - komplet zapojení s WorkBench dnes Multisim. Příklad v Electronics Workbench v.5.12 je zde | ||
* [http://ti.itec.uka.de/KVD/ Karnaugh Diagramme] [http://www.vyuka.odbskmb.cz/v%C3%BDroky_soubory/Page921.htm Výroková logika] [http://programujte.com/?akce=clanek&cl=2006031001-ze-sesitu-cislicove-techniky%253Cbr%253E-0000-1001-dil-%2596-minimalizace Ze sešitu číslicové techniky - 0000 1001. díl – Minimalizace] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/excel_KM.xls excel_KM.xls] | * [http://ti.itec.uka.de/KVD/ Karnaugh Diagramme] [http://www.vyuka.odbskmb.cz/v%C3%BDroky_soubory/Page921.htm Výroková logika] [http://programujte.com/?akce=clanek&cl=2006031001-ze-sesitu-cislicove-techniky%253Cbr%253E-0000-1001-dil-%2596-minimalizace Ze sešitu číslicové techniky - 0000 1001. díl – Minimalizace] [[Soubor:Excel.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/excel_KM.xls excel_KM.xls] | ||
* Matematika polopatě: na [http://www.matweb.cz/ MATWEB]: [http://www.matweb.cz/vyroky Výroková logika] [http://www.matweb.cz/vyroky-priklady Výroky – Příklady] [http://www.matweb.cz/ukazky-testu Ukázky testů] | * Matematika polopatě: na [http://www.matweb.cz/ MATWEB]: [http://www.matweb.cz/vyroky Výroková logika] [http://www.matweb.cz/vyroky-priklady Výroky – Příklady] [http://www.matweb.cz/ukazky-testu Ukázky testů] | ||
* testy: v moodle se připravuje (SK) | * testy: v moodle se připravuje (SK) | ||
Řádek 30: | Řádek 30: | ||
== ''' KOMBINAČNÍ LOGICKÉ OBVODY''' == | == ''' KOMBINAČNÍ LOGICKÉ OBVODY''' == | ||
[ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.1_kombinacni_logicke_obvody_uceb_text.pdf Učební text] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.2_kombinacni_logicke_obvody_prez.pdf Prezentace učební látky] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.3_kombinacni_logicke_obvody_opak.pdf Opakovací otázky] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.4_kombinacni_logicke_obvody_test.pdfZkušební testy] | [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.1_kombinacni_logicke_obvody_uceb_text.pdf Učební text] [[Soubor:PDG.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.2_kombinacni_logicke_obvody_prez.pdf Prezentace učební látky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.3_kombinacni_logicke_obvody_opak.pdf Opakovací otázky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.4_kombinacni_logicke_obvody_test.pdfZkušební testy] | ||
[http://www.sps-pi.cz/dokumenty/sps/janousek/CIT/PP/TVY_03_KLO_eskola.pdf TVY Zkušební test - eskola] | [[Soubor:PDF.gif]][http://www.sps-pi.cz/dokumenty/sps/janousek/CIT/PP/TVY_03_KLO_eskola.pdf TVY Zkušební test - eskola] | ||
[http://www.sps-pi.cz/dokumenty/sps/janousek/CIT/PP/CIT_03_KLO_eskola.pdf CIT Zkušební test - eskola] | [[Soubor:PDF.gif]][http://www.sps-pi.cz/dokumenty/sps/janousek/CIT/PP/CIT_03_KLO_eskola.pdf CIT Zkušební test - eskola] | ||
[http://vyuka.sps-pi.cz/?direct_access=253 EduBase] Test KLO | [http://vyuka.sps-pi.cz/?direct_access=253 EduBase] Test KLO | ||
Řádek 42: | Řádek 42: | ||
== '''SEKVENČNÍ LOGICKÉ OBVODY''' == | == '''SEKVENČNÍ LOGICKÉ OBVODY''' == | ||
[ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.1_sekvencni_logicke_obvody_uceb_text.pdf Učební text] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.2_sekvencni_logicke_obvody_prez.pdf Prezentace učební látky] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.3_sekvencni_logicke_obvody_opak.pdf Opakovací otázky] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.4_sekvencni_logicke_obvody_test.pdf Zkušební testy] | [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.1_sekvencni_logicke_obvody_uceb_text.pdf Učební text] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.2_sekvencni_logicke_obvody_prez.pdf Prezentace učební látky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.3_sekvencni_logicke_obvody_opak.pdf Opakovací otázky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.4_sekvencni_logicke_obvody_test.pdf Zkušební testy] | ||
[http://www.sps-pi.cz/dokumenty/sps/janousek/CIT/PP/TVY_04_SLO_eskola.pdf TVY Zkušební test - eskola] | [[Soubor:PDF.gif]][http://www.sps-pi.cz/dokumenty/sps/janousek/CIT/PP/TVY_04_SLO_eskola.pdf TVY Zkušební test - eskola] | ||
[http://www.sps-pi.cz/dokumenty/sps/janousek/CIT/PP/CIT_04_SLO_eskola.pdf CIT Zkušební test - eskola] | [[Soubor:PDF.gif]][http://www.sps-pi.cz/dokumenty/sps/janousek/CIT/PP/CIT_04_SLO_eskola.pdf CIT Zkušební test - eskola] | ||
testy: [http://eln.szm.com/pages/testsepare/slo.htm Sekvenčné logické obvody] (SK) | testy: [http://eln.szm.com/pages/testsepare/slo.htm Sekvenčné logické obvody] (SK) | ||
Řádek 60: | Řádek 60: | ||
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/20_Dominoputer/6.1_Navrh_KLO_dominoputer.pdf Návrh KLO s použitím HW simulace se stavebnicí DOMINOPUTER] | * [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/20_Dominoputer/6.1_Navrh_KLO_dominoputer.pdf Návrh KLO s použitím HW simulace se stavebnicí DOMINOPUTER] | ||
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/20_Dominoputer/6.2_Navrh_KLO_CT.pdf Návrh KLO s použitím HW simulace se stavebnicí DOMINOPUTER za použití AKO s CT] | * [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/20_Dominoputer/6.2_Navrh_KLO_CT.pdf Návrh KLO s použitím HW simulace se stavebnicí DOMINOPUTER za použití AKO s CT] | ||
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/19_Deeds/KLO/6.6_Navrh_KLO_Deeds.pdf Návrh KLO s použitím SW simulace s programem Deeds] | * [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/19_Deeds/KLO/6.6_Navrh_KLO_Deeds.pdf Návrh KLO s použitím SW simulace s programem Deeds] | ||
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/21_Workbench%20Multisim/6.3_Navrh_KLO_workbench.pdf Návrh KLO s použitím SW simulace s programem WORKBENCH] | * [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/21_Workbench%20Multisim/6.3_Navrh_KLO_workbench.pdf Návrh KLO s použitím SW simulace s programem WORKBENCH] | ||
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/21_Workbench%20Multisim/6.4_Navrh_KLO_multisim.pdfNávrh KLO s použitím SW simulace s programem MULTISIM] | * [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/21_Workbench%20Multisim/6.4_Navrh_KLO_multisim.pdfNávrh KLO s použitím SW simulace s programem MULTISIM] | ||
== '''Měřící jednotky ELAB - AMS - PC-PIO''' == | == '''Měřící jednotky ELAB - AMS - PC-PIO''' == | ||
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/22_AMS/22.1_Navrh_KLO_AMS.pdf Návrh KLO s použitím měřící jednotky AMS] | * [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/22_AMS/22.1_Navrh_KLO_AMS.pdf Návrh KLO s použitím měřící jednotky AMS] | ||
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/23_ELAB/23.1_Navrh_KLO_ELAB.pdf Návrh KLO s použitím měřící jednotky ELAB-080] | * [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/23_ELAB/23.1_Navrh_KLO_ELAB.pdf Návrh KLO s použitím měřící jednotky ELAB-080] | ||
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/23_ELAB/23.2_Nastaveni_programu_ELAB.pdf Nastavení programu ELAB-080 pro měření KLO] | * [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/23_ELAB/23.2_Nastaveni_programu_ELAB.pdf Nastavení programu ELAB-080 pro měření KLO] | ||
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/24_PC%20Static%20Log%20Probe/STATIC%20LOG%20PROBE%20v%202%5C24.2_Navrh_KLO_PC-TTB_SLP.pdf Návrh KLO s použitím měřící jednotky PC-Static Log Probe verze 2] | * [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/24_PC%20Static%20Log%20Probe/STATIC%20LOG%20PROBE%20v%202%5C24.2_Navrh_KLO_PC-TTB_SLP.pdf Návrh KLO s použitím měřící jednotky PC-Static Log Probe verze 2] | ||
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/25_PC%20PIO%20Interface/PC-PIO%20v2%20N96%20s%204021/25.2_Navrh_KLO_PC-PIO.pdf Návrh KLO s použitím měřící jednotky PC-PIO verze 2] | * [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/25_PC%20PIO%20Interface/PC-PIO%20v2%20N96%20s%204021/25.2_Navrh_KLO_PC-PIO.pdf Návrh KLO s použitím měřící jednotky PC-PIO verze 2] | ||
Řádek 81: | Řádek 81: | ||
'''Výukové materiály: ''' | '''Výukové materiály: ''' | ||
[ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO!%20Siemens/12.01_Logo_popis.pdf LOGO! popis] pro simulaci log. funkcí [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/SW/LOGO%20Siemens/LSC50_Demo_en.exe LSC50_Demo_en.exe] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/SW/LOGO%20Siemens/czech_v50.luf czech_v50.luf] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/logo_how_to.avi how_to_use.avi] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/SW/LOGO%20Siemens/Readme.txt Readme.txt] | [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO!%20Siemens/12.01_Logo_popis.pdf LOGO! popis] pro simulaci log. funkcí [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/SW/LOGO%20Siemens/LSC50_Demo_en.exe LSC50_Demo_en.exe] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/SW/LOGO%20Siemens/czech_v50.luf czech_v50.luf] [[Soubor:AVI.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/logo_how_to.avi how_to_use.avi] [[Soubor:WORD.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/SW/LOGO%20Siemens/Readme.txt Readme.txt] | ||
'''Úlohy na cvičení:''' | '''Úlohy na cvičení:''' | ||
Řádek 98: | Řádek 98: | ||
* [http://www1.siemens.cz/ad/current/index.php?ctxnh=3dc1f5a3fc&ctxp=support_aplikace Aplikace] | * [http://www1.siemens.cz/ad/current/index.php?ctxnh=3dc1f5a3fc&ctxp=support_aplikace Aplikace] | ||
Ukázková seminární pro pro CIT, MIT, TVY [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/12.05_Navrh_KLO_LOGO.pdf 12.05_Navrh_KLO_LOGO.pdf] | Ukázková seminární pro pro CIT, MIT, TVY [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/12.05_Navrh_KLO_LOGO.pdf 12.05_Navrh_KLO_LOGO.pdf] | ||
Verze z 18. 5. 2010, 14:21
Systém uLAB s podporou počítače v rámci výuky logických systémů Projekt řeší implementaci systému uLAB v rámci vybudování multifunkční odborné učebny sloužící pro odbornou výuku předmětů zaměřenou na logické obvody, mikroprocesory, návrhy elektronických obvodů a jejich simulace a to jak hodin teoretických tak hodin praktického cvičení náležející k jednotlivým předmětům.
Cílem je zpracování učebních materiálů, zvýšení názornosti výuky, pozornosti a zájmu žáků o probírané učivo, přizpůsobení řešených úloh individuálním dispozicím každého žáka, seznámení žáků s efektivními způsoby řešení úloh s využitím vhodného programového vybavení, rozvíjení tvořivosti, představivosti, logického myšlení, samostatnosti při řešení úloh a především zvýšení efektivnosti výuky a zjednodušení přípravy učitele na výuku.
V návaznosti na učební materiály bude vytvořena odborná učebna s dvěma novými odbornými pracovišti, obsahujícími měřící jednotku s doplňkovými moduly, která s využitím specializovaného SW vytvoří stabilní výukové prostředí pro teoretické předměty s 32 žáky a zároveň pro cvičení v rámci těchto předmětů pro max. 16 žáků. Cílem projektu je taktéž zvýšit počítačovou gramotnost, zvýšit a upevnit zájem o výuku číslicových systémů za použití nestandardních a zatím nevyužitelných metod a pomoci tak jak učitelům v nalezení způsobu, jak zatraktivnit tuto část odborného vyučování, tak i studentům zvládnout problematická úskalí.
ČÍSELNÉ SOUSTAVY
Učební text Prezentace učební látky Opakovací otázky Zkušební testy
www: SW pro převod čísel (RS) Převody binárního, hexadecimálního a dekadického čísla.
testy: Základy číslicovej techniky (SK)
LOGICKÉ OBVODY - funkce
Učební text Prezentace učební látky Opakovací otázky test Vyřešený test
www:
- LOGICKÉ FUNKCE AND, NAND, OR, NOR, NOT - komplet zapojení s WorkBench dnes Multisim. Příklad v Electronics Workbench v.5.12 je zde
- Karnaugh Diagramme Výroková logika Ze sešitu číslicové techniky - 0000 1001. díl – Minimalizace excel_KM.xls
- Matematika polopatě: na MATWEB: Výroková logika Výroky – Příklady Ukázky testů
- testy: v moodle se připravuje (SK)
KOMBINAČNÍ LOGICKÉ OBVODY
Učební text Soubor:PDG.gifPrezentace učební látky Opakovací otázky testy
TVY Zkušební test - eskola
CIT Zkušební test - eskola
EduBase Test KLO
testy: Kombinačné logické obvody (SK)
SEKVENČNÍ LOGICKÉ OBVODY
Učební text Prezentace učební látky Opakovací otázky Zkušební testy
TVY Zkušební test - eskola CIT Zkušební test - eskola
testy: Sekvenčné logické obvody (SK)
Technická realizace
www: ELEKTRICKÉ VLASTNOSTI INTEGROVANÝCH OBVODOV (SK)
testy: El. vlastnosti integrovaných obvodov (SK)
HW a SW simulace logických obvodů
- Návrh KLO s použitím HW simulace se stavebnicí DOMINOPUTER
- Návrh KLO s použitím HW simulace se stavebnicí DOMINOPUTER za použití AKO s CT
- Návrh KLO s použitím SW simulace s programem Deeds
- Návrh KLO s použitím SW simulace s programem WORKBENCH
- KLO s použitím SW simulace s programem MULTISIM
Měřící jednotky ELAB - AMS - PC-PIO
- Návrh KLO s použitím měřící jednotky AMS
- Návrh KLO s použitím měřící jednotky ELAB-080
- Nastavení programu ELAB-080 pro měření KLO
- Návrh KLO s použitím měřící jednotky PC-Static Log Probe verze 2
- Návrh KLO s použitím měřící jednotky PC-PIO verze 2
LOGO! programovatelný logický obvod
Výukové materiály:
LOGO! popis pro simulaci log. funkcí LSC50_Demo_en.exe czech_v50.luf Soubor:AVI.gifhow_to_use.avi Soubor:WORD.gifReadme.txt
Úlohy na cvičení:
Návrh KLO s LOGO! SW Pulzní generátor Impuls_01 Komfortní spínač Vzorová aplikace pro vodní čerpadlo
Užitečné odkazy:
- LOGO! oficiální stránky
- Download LOGO!Soft Comfort Download ze šk. sítě v5 čeština czech_v50.luf how_to.avi Readme.txt [1] Příručka pro modulární řadu 0BA5
- Informace na školní síti
- Aplikace
Ukázková seminární pro pro CIT, MIT, TVY 12.05_Navrh_KLO_LOGO.pdf
Mikroprocesorová technika
studijní texty:
- APLMIT skripta.pdf Učební text (výstupní obvody, vstupní obvody, vstupně výstupní, mikroprocesorové aplikace, vývoj mit aplikace)
- Jak se naučit programovat 1.pdf 2.pdf 3.pdf 4.pdf [moz-icon://.pdf?size=16 5.pdf] 6.pdf vynikající texty pro 8051 ze stránek www.dhservis.cz
- Stručný popis 8051 -skripta JA.pdf
- x51_Instruction Set.pdf
- 28_OUT vystupni moduly např: OUT01 modul LED OUT02 - dvoumistny display OUT03 - disp MPX atd.
- 29_IN vstupni moduly např.: IN01 - modul DIP-SWITCH IN03 - modul klávesnice 1x8 atd.
- 30_SES sestavy např: SES01 Križovatka SES02 Jeřáb SES03 Pračka SES04 Plotr atd.
www:
- http://www.volny.cz/fuksam Něco o 8051
- http://pandatron.cz/ Elektronika s MCU
- http://belza.cz/ Elektronika s MCU
- http://elweb.cz/ Elektronika s MCU
8051
- 36_ATM_Atmel 89c2051 a jine - náměty na mit aplikace např.:
o ATM33 Blikac - evulution board ATM33 Blikac - evulution board.pdf SW:ISP Programmer
PIC
- 39_PIC_PIC16c84 a jine - náměty na mit aplikace např.: PIC02 Teploměr s PIC PEAR 2002-8
Programátory mikroprocesorů
Vývojové sestavy
- VYV01 RD2 vývoj aplikaci s 8051 - VYV01 Popis vývojové sestavy RD2Kit s 89C51ED2.pdf SW:FLIP (FLexible In-system Programmer)
- VYV10 SDK8252 - AT89S8252
- VYV14 vyvoj deska pro PIC16C84 ISP exN94a
- VYV22 vývoj deska 89c51ED2
Charon - EZL90
Úlohy na cvičení:
- Ovladání LED na Charonu
Mikroprocesorová jednotka UCB/PIC BS1
BS101 - popis jazyka PBASIC pro BS1
Úlohy na cvičení:
- BS110_krok_motor BS110_krok_motor.bs1
- BS111 Jukebox v1 SW BS111_Jukebox_BTN_JUKE.bs1
- BS112 Jukebox v2 SW
- BS113 Morse MORSE.bs1
- BS120 Poplašné zařízení SW
- BS120_Alarm.pdf BS120_Alarm.bs1 BS11x_Jukebox.sch
Užitečné odkazy:
- web-BSM-v2.2.pdf BASIC Stamp Syntax and Referenc Manual v2.2
- bs1appnotes.pdf BASIC Stamp I Application Notes
- BS101_ syntaxe_jazyka.pdf Popis jazyka PBASIC pro UCB/PIC BS1
- basicstampfaq.pdf BASIC STAMP FAQ
Mikroprocesorová jednotka UCB/PIC BS2
Úlohy na cvičení:
Užitečné odkazy:
SW:
- uP_UCB-PIC- Basic Stamp
- FLIP (FLexible In-system Programmer) SW pro programování MCU od ATMEL
- EAGLE eagle-4.03e.exe - editor schémat, montážních schémat, autorouter. official web: www.cadsoft.de
o vzorové schéma s nejpoužívanějšími součástkami od JA o Postup umisťování schemat z EAGLE do Wordu od JA o tvorba nové knihovny: eagle_lbr eagle_lbr1 o slovník pojmů EAGLE