MikroLAB: Porovnání verzí

Z MediaWiki SPŠ a VOŠ Písek
Skočit na navigaci Skočit na vyhledávání
Lucca (diskuse | příspěvky)
Bez shrnutí editace
Lucca (diskuse | příspěvky)
Bez shrnutí editace
Řádek 6: Řádek 6:
V návaznosti na učební materiály bude vytvořena odborná učebna s dvěma novými odbornými pracovišti, obsahujícími měřící jednotku s doplňkovými moduly, která s využitím specializovaného SW vytvoří stabilní výukové prostředí pro teoretické předměty s 32 žáky a zároveň pro cvičení v rámci těchto předmětů pro max. 16 žáků. Cílem projektu je taktéž zvýšit počítačovou gramotnost, zvýšit a upevnit zájem o výuku číslicových systémů za použití nestandardních a zatím nevyužitelných metod a pomoci tak jak učitelům v nalezení způsobu, jak zatraktivnit tuto část odborného vyučování, tak i studentům zvládnout problematická úskalí.
V návaznosti na učební materiály bude vytvořena odborná učebna s dvěma novými odbornými pracovišti, obsahujícími měřící jednotku s doplňkovými moduly, která s využitím specializovaného SW vytvoří stabilní výukové prostředí pro teoretické předměty s 32 žáky a zároveň pro cvičení v rámci těchto předmětů pro max. 16 žáků. Cílem projektu je taktéž zvýšit počítačovou gramotnost, zvýšit a upevnit zájem o výuku číslicových systémů za použití nestandardních a zatím nevyužitelných metod a pomoci tak jak učitelům v nalezení způsobu, jak zatraktivnit tuto část odborného vyučování, tak i studentům zvládnout problematická úskalí.


[ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/00_texty/CIT_mini.pdf Učební text - mini]
[[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/00_texty/CIT_mini.pdf Učební text - mini]




== '''ČÍSELNÉ SOUSTAVY''' ==
== '''ČÍSELNÉ SOUSTAVY''' ==


[[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.1_ciselne_soustavy_uceb_text.pdf Učební text]  [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.2_ciselne_soustavy_prez.pdf Prezentace učební látky]  [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.3_ciselne_soustavy_opak.pdf Opakovací otázky]  [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.4_ciselne_soustavy_test.pdf Zkušební testy]
[[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.1_ciselne_soustavy_uceb_text.pdf Učební text]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.2_ciselne_soustavy_prez.pdf Prezentace učební látky]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.3_ciselne_soustavy_opak.pdf Opakovací otázky]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.4_ciselne_soustavy_test.pdf Zkušební testy]


www: [http://www.converter.cz/baster/ SW pro převod čísel]  (RS)  [http://programujte.com/?akce=clanek&cl=2005071902-assembler-1-lekce Převody binárního, hexadecimálního a dekadického čísla].
www: [http://www.converter.cz/baster/ SW pro převod čísel]  (RS)  [http://programujte.com/?akce=clanek&cl=2005071902-assembler-1-lekce Převody binárního, hexadecimálního a dekadického čísla].
Řádek 19: Řádek 19:
== ''' LOGICKÉ OBVODY  - funkce''' ==
== ''' LOGICKÉ OBVODY  - funkce''' ==


[ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.1_logicke_obvody_uceb_text.pdf Učební text]  [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.2_ciselne_soustavy_prez.pdf Prezentace učební látky]  [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.3_logicke_obvody_opak.pdf Opakovací otázky]  [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.4_logicke_obvody_test.pdfZkušební test]  [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.4_logicke_obvody_test_vyresen.pdf Vyřešený test]
[[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.1_logicke_obvody_uceb_text.pdf Učební text]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.2_ciselne_soustavy_prez.pdf Prezentace učební látky]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.3_logicke_obvody_opak.pdf Opakovací otázky]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.4_logicke_obvody_test.pdfZkušební test]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.4_logicke_obvody_test_vyresen.pdf Vyřešený test]


www:
www:


* [http://352lab.vsb.cz/MinServer/PraceStud/LPaS/2002_2003/Foltynek/okruh1.htm LOGICKÉ FUNKCE AND, NAND, OR, NOR, NOT] - komplet zapojení s WorkBench dnes Multisim. Příklad v Electronics Workbench v.5.12 je zde
* [http://352lab.vsb.cz/MinServer/PraceStud/LPaS/2002_2003/Foltynek/okruh1.htm LOGICKÉ FUNKCE AND, NAND, OR, NOR, NOT] - komplet zapojení s WorkBench dnes Multisim. Příklad v Electronics Workbench v.5.12 je zde
* [http://ti.itec.uka.de/KVD/ Karnaugh Diagramme]    [http://www.vyuka.odbskmb.cz/v%C3%BDroky_soubory/Page921.htm Výroková logika]    [http://programujte.com/?akce=clanek&cl=2006031001-ze-sesitu-cislicove-techniky%253Cbr%253E-0000-1001-dil-%2596-minimalizace Ze sešitu číslicové techniky - 0000 1001. díl – Minimalizace]  [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/excel_KM.xls excel_KM.xls]
* [http://ti.itec.uka.de/KVD/ Karnaugh Diagramme]    [http://www.vyuka.odbskmb.cz/v%C3%BDroky_soubory/Page921.htm Výroková logika]    [http://programujte.com/?akce=clanek&cl=2006031001-ze-sesitu-cislicove-techniky%253Cbr%253E-0000-1001-dil-%2596-minimalizace Ze sešitu číslicové techniky - 0000 1001. díl – Minimalizace]  [[Soubor:Excel.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/excel_KM.xls excel_KM.xls]
* Matematika polopatě: na [http://www.matweb.cz/ MATWEB]:        [http://www.matweb.cz/vyroky Výroková logika]      [http://www.matweb.cz/vyroky-priklady Výroky – Příklady]        [http://www.matweb.cz/ukazky-testu Ukázky testů]  
* Matematika polopatě: na [http://www.matweb.cz/ MATWEB]:        [http://www.matweb.cz/vyroky Výroková logika]      [http://www.matweb.cz/vyroky-priklady Výroky – Příklady]        [http://www.matweb.cz/ukazky-testu Ukázky testů]  
* testy:  v moodle se připravuje  (SK)
* testy:  v moodle se připravuje  (SK)
Řádek 30: Řádek 30:
== ''' KOMBINAČNÍ LOGICKÉ OBVODY''' ==
== ''' KOMBINAČNÍ LOGICKÉ OBVODY''' ==


[ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.1_kombinacni_logicke_obvody_uceb_text.pdf Učební text]  [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.2_kombinacni_logicke_obvody_prez.pdf Prezentace učební látky]  [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.3_kombinacni_logicke_obvody_opak.pdf Opakovací otázky]  [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.4_kombinacni_logicke_obvody_test.pdfZkušební testy]
[[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.1_kombinacni_logicke_obvody_uceb_text.pdf Učební text]  [[Soubor:PDG.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.2_kombinacni_logicke_obvody_prez.pdf Prezentace učební látky]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.3_kombinacni_logicke_obvody_opak.pdf Opakovací otázky]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.4_kombinacni_logicke_obvody_test.pdfZkušební testy]
   
   


[http://www.sps-pi.cz/dokumenty/sps/janousek/CIT/PP/TVY_03_KLO_eskola.pdf TVY Zkušební test - eskola]
[[Soubor:PDF.gif]][http://www.sps-pi.cz/dokumenty/sps/janousek/CIT/PP/TVY_03_KLO_eskola.pdf TVY Zkušební test - eskola]
[http://www.sps-pi.cz/dokumenty/sps/janousek/CIT/PP/CIT_03_KLO_eskola.pdf CIT Zkušební test - eskola]  
[[Soubor:PDF.gif]][http://www.sps-pi.cz/dokumenty/sps/janousek/CIT/PP/CIT_03_KLO_eskola.pdf CIT Zkušební test - eskola]  


[http://vyuka.sps-pi.cz/?direct_access=253 EduBase] Test KLO
[http://vyuka.sps-pi.cz/?direct_access=253 EduBase] Test KLO
Řádek 42: Řádek 42:
== '''SEKVENČNÍ LOGICKÉ OBVODY''' ==
== '''SEKVENČNÍ LOGICKÉ OBVODY''' ==


[ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.1_sekvencni_logicke_obvody_uceb_text.pdf Učební text] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.2_sekvencni_logicke_obvody_prez.pdf Prezentace učební látky] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.3_sekvencni_logicke_obvody_opak.pdf Opakovací otázky] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.4_sekvencni_logicke_obvody_test.pdf Zkušební testy]
[[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.1_sekvencni_logicke_obvody_uceb_text.pdf Učební text] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.2_sekvencni_logicke_obvody_prez.pdf Prezentace učební látky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.3_sekvencni_logicke_obvody_opak.pdf Opakovací otázky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.4_sekvencni_logicke_obvody_test.pdf Zkušební testy]


[http://www.sps-pi.cz/dokumenty/sps/janousek/CIT/PP/TVY_04_SLO_eskola.pdf TVY Zkušební test - eskola]
[[Soubor:PDF.gif]][http://www.sps-pi.cz/dokumenty/sps/janousek/CIT/PP/TVY_04_SLO_eskola.pdf TVY Zkušební test - eskola]
[http://www.sps-pi.cz/dokumenty/sps/janousek/CIT/PP/CIT_04_SLO_eskola.pdf CIT Zkušební test - eskola]  
[[Soubor:PDF.gif]][http://www.sps-pi.cz/dokumenty/sps/janousek/CIT/PP/CIT_04_SLO_eskola.pdf CIT Zkušební test - eskola]  


testy: [http://eln.szm.com/pages/testsepare/slo.htm Sekvenčné logické obvody] (SK)
testy: [http://eln.szm.com/pages/testsepare/slo.htm Sekvenčné logické obvody] (SK)
Řádek 60: Řádek 60:




* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/20_Dominoputer/6.1_Navrh_KLO_dominoputer.pdf Návrh KLO s použitím HW simulace se stavebnicí DOMINOPUTER]
* [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/20_Dominoputer/6.1_Navrh_KLO_dominoputer.pdf Návrh KLO s použitím HW simulace se stavebnicí DOMINOPUTER]
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/20_Dominoputer/6.2_Navrh_KLO_CT.pdf Návrh KLO s použitím HW simulace se stavebnicí DOMINOPUTER za použití AKO s CT]
* [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/20_Dominoputer/6.2_Navrh_KLO_CT.pdf Návrh KLO s použitím HW simulace se stavebnicí DOMINOPUTER za použití AKO s CT]
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/19_Deeds/KLO/6.6_Navrh_KLO_Deeds.pdf Návrh KLO s použitím SW simulace s programem Deeds]
* [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/19_Deeds/KLO/6.6_Navrh_KLO_Deeds.pdf Návrh KLO s použitím SW simulace s programem Deeds]
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/21_Workbench%20Multisim/6.3_Navrh_KLO_workbench.pdf Návrh KLO s použitím SW simulace s programem WORKBENCH]
* [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/21_Workbench%20Multisim/6.3_Navrh_KLO_workbench.pdf Návrh KLO s použitím SW simulace s programem WORKBENCH]
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/21_Workbench%20Multisim/6.4_Navrh_KLO_multisim.pdfNávrh KLO s použitím SW simulace s programem MULTISIM]
* [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/21_Workbench%20Multisim/6.4_Navrh_KLO_multisim.pdfNávrh KLO s použitím SW simulace s programem MULTISIM]




== '''Měřící jednotky ELAB - AMS - PC-PIO''' ==
== '''Měřící jednotky ELAB - AMS - PC-PIO''' ==


* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/22_AMS/22.1_Navrh_KLO_AMS.pdf Návrh KLO s použitím měřící jednotky AMS]
* [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/22_AMS/22.1_Navrh_KLO_AMS.pdf Návrh KLO s použitím měřící jednotky AMS]
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/23_ELAB/23.1_Navrh_KLO_ELAB.pdf Návrh KLO s použitím měřící jednotky ELAB-080]
* [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/23_ELAB/23.1_Navrh_KLO_ELAB.pdf Návrh KLO s použitím měřící jednotky ELAB-080]
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/23_ELAB/23.2_Nastaveni_programu_ELAB.pdf Nastavení programu ELAB-080 pro měření KLO]
* [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/23_ELAB/23.2_Nastaveni_programu_ELAB.pdf Nastavení programu ELAB-080 pro měření KLO]
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/24_PC%20Static%20Log%20Probe/STATIC%20LOG%20PROBE%20v%202%5C24.2_Navrh_KLO_PC-TTB_SLP.pdf Návrh KLO s použitím měřící jednotky PC-Static Log Probe verze 2]
* [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/24_PC%20Static%20Log%20Probe/STATIC%20LOG%20PROBE%20v%202%5C24.2_Navrh_KLO_PC-TTB_SLP.pdf Návrh KLO s použitím měřící jednotky PC-Static Log Probe verze 2]
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/25_PC%20PIO%20Interface/PC-PIO%20v2%20N96%20s%204021/25.2_Navrh_KLO_PC-PIO.pdf Návrh KLO s použitím měřící jednotky PC-PIO verze 2]
* [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/25_PC%20PIO%20Interface/PC-PIO%20v2%20N96%20s%204021/25.2_Navrh_KLO_PC-PIO.pdf Návrh KLO s použitím měřící jednotky PC-PIO verze 2]




Řádek 81: Řádek 81:
'''Výukové materiály:  '''  
'''Výukové materiály:  '''  


[ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO!%20Siemens/12.01_Logo_popis.pdf LOGO! popis]  pro simulaci log. funkcí    [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/SW/LOGO%20Siemens/LSC50_Demo_en.exe LSC50_Demo_en.exe]      [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/SW/LOGO%20Siemens/czech_v50.luf czech_v50.luf]    [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/logo_how_to.avi how_to_use.avi]    [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/SW/LOGO%20Siemens/Readme.txt Readme.txt]
[ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO!%20Siemens/12.01_Logo_popis.pdf LOGO! popis]  pro simulaci log. funkcí    [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/SW/LOGO%20Siemens/LSC50_Demo_en.exe LSC50_Demo_en.exe]      [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/SW/LOGO%20Siemens/czech_v50.luf czech_v50.luf]    [[Soubor:AVI.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/logo_how_to.avi how_to_use.avi]    [[Soubor:WORD.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/SW/LOGO%20Siemens/Readme.txt Readme.txt]


'''Úlohy na cvičení:'''
'''Úlohy na cvičení:'''
Řádek 98: Řádek 98:
* [http://www1.siemens.cz/ad/current/index.php?ctxnh=3dc1f5a3fc&ctxp=support_aplikace Aplikace]  
* [http://www1.siemens.cz/ad/current/index.php?ctxnh=3dc1f5a3fc&ctxp=support_aplikace Aplikace]  


Ukázková seminární pro pro CIT, MIT, TVY [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/12.05_Navrh_KLO_LOGO.pdf 12.05_Navrh_KLO_LOGO.pdf]  
Ukázková seminární pro pro CIT, MIT, TVY [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/12.05_Navrh_KLO_LOGO.pdf 12.05_Navrh_KLO_LOGO.pdf]  





Verze z 18. 5. 2010, 14:21

Systém uLAB s podporou počítače v rámci výuky logických systémů Projekt řeší implementaci systému uLAB v rámci vybudování multifunkční odborné učebny sloužící pro odbornou výuku předmětů zaměřenou na logické obvody, mikroprocesory, návrhy elektronických obvodů a jejich simulace a to jak hodin teoretických tak hodin praktického cvičení náležející k jednotlivým předmětům.

Cílem je zpracování učebních materiálů, zvýšení názornosti výuky, pozornosti a zájmu žáků o probírané učivo, přizpůsobení řešených úloh individuálním dispozicím každého žáka, seznámení žáků s efektivními způsoby řešení úloh s využitím vhodného programového vybavení, rozvíjení tvořivosti, představivosti, logického myšlení, samostatnosti při řešení úloh a především zvýšení efektivnosti výuky a zjednodušení přípravy učitele na výuku.

V návaznosti na učební materiály bude vytvořena odborná učebna s dvěma novými odbornými pracovišti, obsahujícími měřící jednotku s doplňkovými moduly, která s využitím specializovaného SW vytvoří stabilní výukové prostředí pro teoretické předměty s 32 žáky a zároveň pro cvičení v rámci těchto předmětů pro max. 16 žáků. Cílem projektu je taktéž zvýšit počítačovou gramotnost, zvýšit a upevnit zájem o výuku číslicových systémů za použití nestandardních a zatím nevyužitelných metod a pomoci tak jak učitelům v nalezení způsobu, jak zatraktivnit tuto část odborného vyučování, tak i studentům zvládnout problematická úskalí.

Učební text - mini


ČÍSELNÉ SOUSTAVY

Učební text Prezentace učební látky Opakovací otázky Zkušební testy

www: SW pro převod čísel (RS) Převody binárního, hexadecimálního a dekadického čísla.

testy: Základy číslicovej techniky (SK)

LOGICKÉ OBVODY - funkce

Učební text Prezentace učební látky Opakovací otázky test Vyřešený test

www:

KOMBINAČNÍ LOGICKÉ OBVODY

Učební text Soubor:PDG.gifPrezentace učební látky Opakovací otázky testy


TVY Zkušební test - eskola CIT Zkušební test - eskola

EduBase Test KLO

testy: Kombinačné logické obvody (SK)

SEKVENČNÍ LOGICKÉ OBVODY

Učební text Prezentace učební látky Opakovací otázky Zkušební testy

TVY Zkušební test - eskola CIT Zkušební test - eskola

testy: Sekvenčné logické obvody (SK)

SW: Deeds Automaton Simulator

Technická realizace

www: ELEKTRICKÉ VLASTNOSTI INTEGROVANÝCH OBVODOV (SK)

testy: El. vlastnosti integrovaných obvodov (SK)

HW a SW simulace logických obvodů


Měřící jednotky ELAB - AMS - PC-PIO


LOGO! programovatelný logický obvod

Výukové materiály:

LOGO! popis pro simulaci log. funkcí LSC50_Demo_en.exe czech_v50.luf Soubor:AVI.gifhow_to_use.avi Soubor:WORD.gifReadme.txt

Úlohy na cvičení:

Návrh KLO s LOGO! SW Pulzní generátor Impuls_01 Komfortní spínač Vzorová aplikace pro vodní čerpadlo

Užitečné odkazy:

Ukázková seminární pro pro CIT, MIT, TVY 12.05_Navrh_KLO_LOGO.pdf


Mikroprocesorová technika

studijní texty:



www:



8051

  • 36_ATM_Atmel 89c2051 a jine - náměty na mit aplikace např.:

o ATM33 Blikac - evulution board ATM33 Blikac - evulution board.pdf SW:ISP Programmer

PIC


Programátory mikroprocesorů


Vývojové sestavy


Charon - EZL90


Úlohy na cvičení:

  • Ovladání LED na Charonu


Mikroprocesorová jednotka UCB/PIC BS1

BS101 - popis jazyka PBASIC pro BS1

Úlohy na cvičení:

Užitečné odkazy:


Mikroprocesorová jednotka UCB/PIC BS2

Úlohy na cvičení:

Užitečné odkazy:


SW:

o vzorové schéma s nejpoužívanějšími součástkami od JA o Postup umisťování schemat z EAGLE do Wordu od JA o tvorba nové knihovny: eagle_lbr eagle_lbr1 o slovník pojmů EAGLE