Kategorie:MIT: Porovnání verzí
Řádek 83: | Řádek 83: | ||
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.3_ciselne_soustavy_opak.pdf Příklady k procvičování:] | * [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.3_ciselne_soustavy_opak.pdf Příklady k procvičování:] | ||
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.4_ciselne_soustavy_test.pdf Testové otázky:] | * [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.4_ciselne_soustavy_test.pdf Testové otázky:] | ||
* [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/MIT%20-%20Otev%F8en%E9%20ot%E1zky/02%20P%F8evody%20mezi%20soustavami%20-%20otev%F8en%E9%20ot%E1zky.pdf Otevřené otázky] [[KB]] | |||
'''[ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/ Logické obvody:]''' | '''[ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/ Logické obvody:]''' | ||
Řádek 88: | Řádek 89: | ||
*Učební text: [[JA]] | *Učební text: [[JA]] | ||
* [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.2_logicke_obvody_prez_1str=6snimku.pdf Prezentace:] | * [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.2_logicke_obvody_prez_1str=6snimku.pdf Prezentace:] | ||
*Vzorové příklady: | * Vzorové příklady: | ||
*Příklady k procvičování: | * Příklady k procvičování: | ||
*Testové otázky: | * Testové otázky: | ||
* [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/MIT%20-%20Otev%F8en%E9%20ot%E1zky/04%20Logick%E9%20obvody%20-%20otev%F8en%E9%20ot%E1zky.pdf Otevřené otázky] [[KB]] | |||
| style="background: #f0faE0; font-size: 85%; width: 30%; vertical-align: top;" | | | style="background: #f0faE0; font-size: 85%; width: 30%; vertical-align: top;" | | ||
Řádek 96: | Řádek 99: | ||
'''[ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/ Kombinační logické obvody:]''' | '''[ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/ Kombinační logické obvody:]''' | ||
*Učební text: | * Učební text: | ||
*Prezentace: | * Prezentace: | ||
*Vzorové řešení: | * Vzorové řešení: | ||
*Vzorové příklady: | * Vzorové příklady: | ||
*Příklady k procvičování: | * Příklady k procvičování: | ||
*Testové otázky: | * Testové otázky: | ||
* [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/MIT%20-%20Otev%F8en%E9%20ot%E1zky/06%20Kombina%E8n%ED%20logick%E9%20obvody%20.%20otev%F8en%E9%20ot%E1zky.pdf Otevřené otázky] [[KB]] | |||
[[Ladder diagramy]] | [[Ladder diagramy]] |
Verze z 7. 10. 2012, 13:58
Mikroprocesorová technika | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
{{#TwitterFBLike:|small}}
|
MIT 2. ročník:
Tématický plán:
Úvod do předmětu: Číselné soustavy:
Logické obvody:
Kombinační logické obvody: |
Sekvenční logické obvody:
|
Cvičení:
1. pololetí
|
2. pololetí |
Učební materiály:
jsou většinou uloženy na školní síti: ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/ nejpoužívanější Učební text - mini obsahuje témata CS LO KLO SLO
|
|
MIT 3. ročník
3. ročník, 1 + 2 h týdně (celkově 36 + 72 = 108 h), povinný
www:
- Příklady ze cvičení MIT pro 3 ročník. Programování procesoru 8051
- Základy programování v 8051
- 8051
- Pracovní listy
- Architecture and programming of 8051 MCU's z http://www.mikroe.com
--JA 28. 5. 2010, 14:23 (UTC)
Stránky v kategorii „MIT“
Zobrazuje se 16 stránek z celkového počtu 16 stránek v této kategorii.