Dny otevřených dveří: Porovnání verzí
Bez shrnutí editace |
Bez shrnutí editace |
||
Řádek 8: | Řádek 8: | ||
| | | | ||
* Prohlídky ([http://pra.sps-pi.com/vp/web/index.php?option=com_content&view=frontpage&Itemid=1 nejen virtuální]) kmenových a odborných učeben: | * Prohlídky ([http://pra.sps-pi.com/vp/web/index.php?option=com_content&view=frontpage&Itemid=1 nejen virtuální]) kmenových a odborných učeben: | ||
** učebny výpočetní techniky | |||
** automatizace | ** automatizace | ||
** telekomunikace a měřících systémů | ** telekomunikace a měřících systémů | ||
** praktického vyučování | ** praktického vyučování | ||
** | ** elektrolaboratoře | ||
** [[CISCO]] | ** [[CISCO]] | ||
* jazykových učeben | * jazykových učeben | ||
* informačního střediska INFOS | * informačního střediska INFOS | ||
* fitcentra | |||
Pro zájemce jsou připraveny | Pro zájemce jsou připraveny aktivity v oblastech: | ||
* | * informačních technologií | ||
* | * automatizačních systémů | ||
* | * komunikačních a zabezpečovacích systémů | ||
* praktických dovedností [[STT|elektronice]] a [[RoboLAB|robotice]] | |||
* anglického, německého a českého jazyka | |||
* | * matematiky, chemie a fyziky | ||
* sportu | |||
průzkum [[DOD - Registrace na soutěže|zde]] | |||
|} | |} | ||
==2013== | |||
11. listopadu 2013 | |||
[[Soubor:20131111_DOD_poster.jpg|200px]] | |||
[ttps://docs.google.com/spreadsheet/pub?key=0Akg_0l4_enkydDZQeWdIdy1UUnNMYS1weXVKc3JpUXc&single=true&gid=8&output=html rozvržení aktivit v PRA] [ formulář] | |||
==2013== | |||
==2011== | ==2011== |
Verze z 3. 11. 2013, 11:29
Program | |
Pro zájemce jsou připraveny aktivity v oblastech:
průzkum zde |
2013
11. listopadu 2013
[ttps://docs.google.com/spreadsheet/pub?key=0Akg_0l4_enkydDZQeWdIdy1UUnNMYS1weXVKc3JpUXc&single=true&gid=8&output=html rozvržení aktivit v PRA] [ formulář]
2013
2011
2010
Doprovodné akce:
- Celodenní soustředění členů týmu RTP připravující se na soutěž FLL
- Třída C4.S 2/2 se vyučuje od 8:00 do 13:15 v učebně D10
- Prezentace firmy ELO+
2009
Fotogalerie (by Zdeněk Kajer, JA )
- V ÚT 3.11.2009 se konala v prostorách školy v rámci "Dne otevřených dveří" řada soutěží. Největší zájem byl o robotickou soutěž RoboLAB (soutěžilo 39 žáků ZŠ). Úkolem bylo naprogramovat robota NXT pro plnění jednotlivých úloh. Dále byl velký zájem o soutěž technické tvořivosti (36 žáků), z které si většina odnesla funkční elektronický výrobek. Soutěže v programování se účastnilo 7 žáků s výsledky, které jsou zveřejněny na stránkách PRG.
- Největší zájem byl o expozice v prostorách Tvořivých dílen, kde probíhala ukázková výuka praktické činnosti, prezentace aktivit členů píseckého Radioklubu. V nově vybudovaném atriu se pod odborným vedením ing. Cuřína (směnový inženýr v JETE) a Jana Pokorného z D4.S připravovali žáci školy (Labský Vlastimil A2.S Kinkor Vojtěch B2.I Svoboda Roman B2.I Vlášek Adam B2.I Toušek Dominik B1.I ) na celostátní kolo robotické soutěže First Lego League.
- Organizaci "Dne otevřených dveří" pomáhali zajistit studenti tříd B3.I, B4.I, C4.S a D4.S. Největší poděkování náleží organizátorům soutěží: Foltán Marek B4.I, Háva Jakub B3.I, Csizmazia Lukáš C4.S, Gallistl Petr C4.S, Podr Michal C4.S a také mnohým z aktualizovaného rozpisu, kteří vytvořili návštěvníkům školy příjemné prostředí.
- další dny pro individuální zájemce budou vždy od 10:00 ve dnech ÚT 8.12.2009, ČT 7.1.2010 a ÚT 16.2.2010
2008
- Den otevřených dveří SPŠ A VOŠ Písek proběhl dne 4.11.2008.
Návštěvníci získali základní informace o studiu a dalších aktivitách školy, jak správně vyplnit a podat přihlášku a o možnostech ubytování v domově mládeže.
- Součástí celodenního programu byly soutěže z matematiky, českého jazyka, angličtiny, němčiny, praktických dovedností v elektronice a robotice.
Největší zájem byl o soutěže ve výpočetní technice, které se zaměřovaly na MS Office a programování. Velký úspěch zaznamenal robot JU-JU z píseckého Radioklubu, který obsadil 5.místo v celorepublikové soutěži v robotice. Každoročně jsou naši žáci aktivně zapojeni do organizace a průběhu dne otevřených dveří. Mají tak možnost vyzkoušet si v praxi komunikaci s veřejností a zodpovědně splnit zadané úkoly.