Šablona:MIT-header: Porovnání verzí
Skočit na navigaci
Skočit na vyhledávání
Bez shrnutí editace |
Bez shrnutí editace |
||
Řádek 29: | Řádek 29: | ||
| '''Výukové materiály: ''' | | '''Výukové materiály: ''' | ||
|| | || | ||
[[Soubor:edu.gif| | [[Soubor:edu.gif|60px|link=http://edu.sps-pi.cz|Edubase]] | ||
|- style="vertical-align: top;" | |- style="vertical-align: top;" | ||
Řádek 37: | Řádek 37: | ||
usr: jmeno@sps-pi.cz psw: heslo do šk. síťě | usr: jmeno@sps-pi.cz psw: heslo do šk. síťě | ||
[[Soubor:edubase-testy.jpg|200px]] | [[Soubor:edubase-testy.jpg|200px]] | ||
Řádek 46: | Řádek 44: | ||
|- style="vertical-align: top;" | |- style="vertical-align: top;" | ||
| ''' | | '''PP malé:''' | ||
|| | || | ||
'''Testy malé (průběžné):''' | '''Testy malé (průběžné):''' | ||
Řádek 55: | Řádek 53: | ||
|- style="vertical-align: top;" | |- style="vertical-align: top;" | ||
| ''' | | '''PP:''' | ||
|| | || | ||
''' | '''Písemné práce: ''' | ||
[[Soubor:edu.gif| | [[Soubor:edu.gif|60px|link=http://edu.sps-pi.cz|Edubase]] | ||
# '''[http://edu.sps-pi.cz/?direct_access=292 Převody]''' | # '''[http://edu.sps-pi.cz/?direct_access=292 Převody]''' | ||
Řádek 68: | Řádek 66: | ||
|- style="vertical-align: top;" | |- style="vertical-align: top;" | ||
| ''' | | '''SP:''' | ||
|| | || | ||
''' | '''Seminární práce:''' | ||
# '''[[PP - Návrh KLO|PP KLO]]''' = Návrh KLO | # '''[[PP - Návrh KLO|PP KLO]]''' = Návrh KLO | ||
# '''[[PP - Syntéza SLO|PP SLO]]''' = Návrh SLO | # '''[[PP - Syntéza SLO|PP SLO]]''' = Návrh SLO |
Verze z 13. 9. 2016, 20:00
obsah v předmětech TVY, CIT a MIT | |
Pojetí předmětu: | Učivo vyučovacího předmětu poskytuje studentům na přiměřené úrovni potřebné vědomosti o základních logických obvodech, logických funkcích, přehled jak o kombinačních tak i sekvenčních obvodech a postupně připravuje podmínky pro aktivní pochopení mikroprocesorové techniky. ŠVP: str. 257 |
Cílové vědomosti: | Činnost základních logických obvodů, funkce těchto obvodů ve složitějším zapojení |
Cílové dovednosti: | Praktické aplikace teoretických poznatků při realizaci logických systémů rozvíjející samostatné logické myšlení. |
Organizace výuky: | 2. ročník: 2+1 týdně = 2 hod teorie (68/rok)+ 2 hodiny cvičení vždy jednou za 14 dní (polovina třídy) (34/rok) 3.ročník 1+2 týdně = 1 hod. teorie (34/rok) + 2 hodiny cvičení každý týden (polovina třídy) (68/rok) |
Učební texty: | |
Výukové materiály: | |
Testy: |
testy lze spouštět přímo na školních PC: P:\EduBase\EduBase usr: jmeno@sps-pi.cz psw: heslo do šk. síťě nebo přímo zde z www prohlížeče
|
PP malé: |
Testy malé (průběžné):
|
PP: | |
SP: |
Seminární práce:
|
www: |
|
Literatura: tištěná |
|
HW: | NXT • Dominoputer • RD2 kit |
SW: | NXT-G • Eagle • Fritzing • LOGO • Deeds • Automaton Simulator • CamStudio • Screen Recorder |
Klasifikace: |
Výsledná známka je váhově složena ze známek jednotlivých:
|
Referáty: | z mikroprocesorové techniky
|
archiv: |
|