SOČ 2017: Porovnání verzí
Skočit na navigaci
Skočit na vyhledávání
| Řádek 161: | Řádek 161: | ||
===krajské kolo:=== | ===krajské kolo:=== | ||
Obor: Matematika | Obor: '''Matematika''' | ||
* Problematika řešení trojúhelníků v jazyce C# (SŠSI Tábor) | * Problematika řešení trojúhelníků v jazyce C# (SŠSI Tábor) | ||
| Řádek 167: | Řádek 167: | ||
* Grafy funkcí (SŠSI Tábor) | * Grafy funkcí (SŠSI Tábor) | ||
Obor: Fyzika | |||
Obor: '''Fyzika''' | |||
* Generace širokopásmových ultrakrátkých pulzů z krystalů (Gymnázium J. V. Jirsíka) | * Generace širokopásmových ultrakrátkých pulzů z krystalů (Gymnázium J. V. Jirsíka) | ||
* Výroba řezačky polystyrenu (SPŠ strojní a stavební, Tábor) | * Výroba řezačky polystyrenu (SPŠ strojní a stavební, Tábor) | ||
* Robotizované pracoviště s optickým zabezpečením | Obor: '''Strojírenství''' | ||
* Robotizované pracoviště s optickým zabezpečením (Petr Kutěj - SPŠ Písek) | |||
* Design a přestavba automobilu Škoda Fabia I combi na CABRIO (COPSU) | * Design a přestavba automobilu Škoda Fabia I combi na CABRIO (COPSU) | ||
| Řádek 181: | Řádek 183: | ||
Obor: Elektrotechnika | Obor: '''Elektrotechnika''' | ||
* Audioswitch (COPSU) | * Audioswitch (COPSU) | ||
* ArduMoto | * ArduMoto (Miroslav Kaiser - SPŠ Písek) | ||
* Univerzální řídící modul LePIC (SŠSI Tábor) | * Univerzální řídící modul LePIC (SŠSI Tábor) | ||
* Úprava vody pomocí elektřiny (Česko-anglické gymnázium s.r.o.) | * Úprava vody pomocí elektřiny (Česko-anglické gymnázium s.r.o.) | ||
obor: '''Učební pomůcky''' | |||
obor: Učební pomůcky | |||
* Infračervená střelnice (SŠSI Tábor) | * Infračervená střelnice (SŠSI Tábor) | ||
* Model inteligentního domu | * Model inteligentního domu (Jan Honzík - SPŠ Písek) | ||
* Využití šifrování ve výuce (Gymnázium Třeboň) | * Využití šifrování ve výuce (Gymnázium Třeboň) | ||
* Učební pomůcka - odstředivé čerpadlo (COPSU) | * Učební pomůcka - odstředivé čerpadlo (COPSU) | ||
obor: '''Informatika''' | |||
* Informační systém s aplikací biometrie (Filip Hrubý - SPŠ Písek) | |||
* Informační systém s aplikací biometrie | |||
* Vědomostní hra v jazyce C# (SŠSI Tábor) | * Vědomostní hra v jazyce C# (SŠSI Tábor) | ||
* Výuková pexesa – webová aplikace (Základní škola Český Krumlov) | * Výuková pexesa – webová aplikace (Základní škola Český Krumlov) | ||
| Řádek 211: | Řádek 207: | ||
* Algoritmus procházení dvourozměrného pole aplikovaný na hru piškvorky (SŠSI Tábor) | * Algoritmus procházení dvourozměrného pole aplikovaný na hru piškvorky (SŠSI Tábor) | ||
* 3D model Nemocnice Strakonice (VOŠ, SPŠ a SOŠ řemesel a služeb Strakonice) | * 3D model Nemocnice Strakonice (VOŠ, SPŠ a SOŠ řemesel a služeb Strakonice) | ||
* Tvorba krátkého filmu na DVD nosiči | * Tvorba krátkého filmu na DVD nosiči (Barbora Chválová - SPŠ Písek) | ||
* Aplikace pro tisk certifikovaných modulů (COPSU) | * Aplikace pro tisk certifikovaných modulů (COPSU) | ||
* Řízení rodinného domu, pomocí programovatelného automatu (COPSU) | * Řízení rodinného domu, pomocí programovatelného automatu (COPSU) | ||
[[Soubor:2017-SOC-kk.jpg|400px|link=http://wiki.sps-pi.com/gallery/2017-04-27-SOC-KK/]] | [[Soubor:2017-SOC-kk.jpg|400px|link=http://wiki.sps-pi.com/gallery/2017-04-27-SOC-KK/]] | ||
Verze z 23. 4. 2017, 09:23
| Doprovodný program: | ||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||
Sponzor školního kola:
- 26. dubna 2017 - krajské kolo www.soc.cz
- 5. dubna 2017 - školní kolo SOČ
- 31. března 2017 - konec registrace do šk. kola
Fotogalerie:
na školní síti: ftp://obelix.sps-pi.cz/l/rds/foto
Výsledky:
školní kolo:
Obor: Strojírenství
- místo: Kutěj Petr (C4) - Robotizované pracoviště
Obor: Elektrotechnika:
- místo: Kaiser Miroslav (C3) - ArduMoto
- místo: Fojtl Marek,Sklenář Jakub C3 - Chytrý solární panel
obor: Učební pomůcky
- místo: Honzík Jan (C4) - Model Inteligentního domu
- místo: Vonášek Josef (C4) - Sady úloh s roboty Arexx
obor: Informatika
- místo: Hrubý Filip (B4) - IS s aplikací biometrie
- místo: Barbora Chválová (B4) - Tvorba krátkého filmu na DVD nosiči
Soubor:SOC 2017 skolni-kolo.jpg
krajské kolo:
Obor: Matematika
- Problematika řešení trojúhelníků v jazyce C# (SŠSI Tábor)
- Buněčné automaty a Turingovy vzory na zvířecí srsti (Gymnázium Třeboň)
- Grafy funkcí (SŠSI Tábor)
Obor: Fyzika
- Generace širokopásmových ultrakrátkých pulzů z krystalů (Gymnázium J. V. Jirsíka)
- Výroba řezačky polystyrenu (SPŠ strojní a stavební, Tábor)
Obor: Strojírenství
- Robotizované pracoviště s optickým zabezpečením (Petr Kutěj - SPŠ Písek)
- Design a přestavba automobilu Škoda Fabia I combi na CABRIO (COPSU)
- místo: ?
Obor: Elektrotechnika
- Audioswitch (COPSU)
- ArduMoto (Miroslav Kaiser - SPŠ Písek)
- Univerzální řídící modul LePIC (SŠSI Tábor)
- Úprava vody pomocí elektřiny (Česko-anglické gymnázium s.r.o.)
obor: Učební pomůcky
- Infračervená střelnice (SŠSI Tábor)
- Model inteligentního domu (Jan Honzík - SPŠ Písek)
- Využití šifrování ve výuce (Gymnázium Třeboň)
- Učební pomůcka - odstředivé čerpadlo (COPSU)
obor: Informatika
- Informační systém s aplikací biometrie (Filip Hrubý - SPŠ Písek)
- Vědomostní hra v jazyce C# (SŠSI Tábor)
- Výuková pexesa – webová aplikace (Základní škola Český Krumlov)
- Rozpoznání a odhad vzdálenosti a velikosti barevných předmětů robotem NAO (Gymnázium J. V. Jirsíka)
- Algoritmus procházení dvourozměrného pole aplikovaný na hru piškvorky (SŠSI Tábor)
- 3D model Nemocnice Strakonice (VOŠ, SPŠ a SOŠ řemesel a služeb Strakonice)
- Tvorba krátkého filmu na DVD nosiči (Barbora Chválová - SPŠ Písek)
- Aplikace pro tisk certifikovaných modulů (COPSU)
- Řízení rodinného domu, pomocí programovatelného automatu (COPSU)
