SOČ 2022: Porovnání verzí

Z MediaWiki SPŠ a VOŠ Písek
Skočit na navigaci Skočit na vyhledávání
Řádek 139: Řádek 139:
Obor: Strojírenství
Obor: Strojírenství


# místo: [Technické řešení úpravy motoru JAWA 50 na vyšší výkon] (COP SU)
# místo: [https://www.youtube.com/watch?v=JYElpLaFDjE Technické řešení úpravy motoru JAWA 50 na vyšší výkon] (COP SU)
# místo: [Robotický manipulátor] (SPŠ a VOŠ Písek) s návrhem na postup do celostátního kola
# místo: [https://www.youtube.com/watch?v=fWbTEy-732Y Robotický manipulátor] (SPŠ a VOŠ Písek) s návrhem na postup do celostátního kola


x místo: [Přestavba mopedu s konvenčním (spalovacím) motorem na elektrický pohon] (Česko-anglické gymnázium s.r.o.)
x místo: [https://www.youtube.com/watch?v=hnOZH0pYzRo Přestavba mopedu s konvenčním (spalovacím) motorem na elektrický pohon] (Česko-anglické gymnázium s.r.o.)
x místo: [Návrh dvoustupňové převodovky s čelními ozubenými koly a přímými zuby] (SPŠE ČB)
x místo: [https://youtu.be/tFkTjkGSOBg Návrh dvoustupňové převodovky s čelními ozubenými koly a přímými zuby] (SPŠE ČB)
x místo: [Návrh a výroba přípravku na broušení rádiusů pod úhlem] (SPŠ strojní a stavební Tábor)
x místo: [https://youtu.be/m8OWgPXVcSs Návrh a výroba přípravku na broušení rádiusů pod úhlem] (SPŠ strojní a stavební Tábor)
x místo: [Dopravní obslužnost Lhenicka pomocí spojů na objednání] (Gymnázium Jírovcova)  
x místo: [https://youtu.be/OlF-4Xmkw8Q Dopravní obslužnost Lhenicka pomocí spojů na objednání] (Gymnázium Jírovcova)  


Obor: Elektrotechnika:
Obor: Elektrotechnika:


# místo: [Návrh a realizace autonomního systému sběru a odesílání dat s Raspberry Pi] (SPŠE ČB)
# místo: [https://youtu.be/Ty30sJo3l4g Návrh a realizace autonomního systému sběru a odesílání dat s Raspberry Pi] (SPŠE ČB)
# místo: [Řízení fotovoltaického systému] (SPŠ a VOŠ Písek)  
# místo: [https://youtu.be/fcfoysOJ9zA Řízení fotovoltaického systému] (SPŠ a VOŠ Písek)  
# místo: [Konstrukce zařízení pro měření fluorescence rostlin] (Gymnázium Třeboň)
# místo: [https://youtu.be/bGIk1Vjmm54 Konstrukce zařízení pro měření fluorescence rostlin] (Gymnázium Třeboň)
# místo: [Galvanické pokovování] (Gymnázium J. V. Jirsíka)
# místo: [https://www.youtube.com/watch?v=VFLm5mc0Qpk Galvanické pokovování] (Gymnázium J. V. Jirsíka)


obor: Učební pomůcky
obor: Učební pomůcky


x místo: [Výuková elektronická stavebnice] (SPŠ strojní a stavební Tábor)
# místo: [https://youtu.be/uIeSA2wbBrk Výuková elektronická stavebnice] (SPŠ strojní a stavební Tábor)
x místo: [Průvodce pro uchazeče o studium na lesnické škole v Písku] (VOŠL a SLŠ B. Schwarzenberga)
# místo: [https://youtu.be/f5eZ342DBHE Ruta Sepetys a využití jejího díla v oblasti vzdělávání] (Gymnázium Jana Valeriána Jirsíka)
x místo: [Ruta Sepetys a využití jejího díla v oblasti vzdělávání] (Gymnázium Jana Valeriána Jirsíka)
# místo: [https://youtu.be/8bHVUIt2HP8 Průvodce pro uchazeče o studium na lesnické škole v Písku] (VOŠL a SLŠ B. Schwarzenberga)


obor: Informatika
obor: Informatika
x místo: [Návrh automatického otvírání garážových dveří] (COP SU)
x místo: [https://youtu.be/_-EJnwYWUDo Návrh automatického otvírání garážových dveří] (COP SU)
x místo: [Programování v jazyce Rust] (SŠSI Tábor)
x místo: [https://www.youtube.com/watch?v=BETyev6pBD8 Programování v jazyce Rust] (SŠSI Tábor)
x místo: [Automatizace mazání kolejí pro lokomotivu řady 113] (SPŠ strojní a stavební Tábor)
x místo: [https://www.youtube.com/watch?v=dMip4fJ2NOg Automatizace mazání kolejí pro lokomotivu řady 113] (SPŠ strojní a stavební Tábor)
x místo: [Programování meteostanice] (Gymnázium J. V. Jirsíka)
x místo: [https://youtu.be/iekYkVxQd5Q Programování meteostanice] (Gymnázium J. V. Jirsíka)
x místo: [Programování mobilní aplikace pomocí frameworkeru Flutter] (SPŠE ČB)
x místo: [https://youtu.be/17fDjGVZs4c Programování mobilní aplikace pomocí frameworkeru Flutter] (SPŠE ČB)
x místo: [Grafický návrh redakčního systému] (COP SU)  
x místo: [https://www.youtube.com/watch?v=p6lmG7sPBf0 Grafický návrh redakčního systému] (COP SU)  
x místo: [Naprogramování a sestavení maticového LED panelu na zobrazování textu] (COP SU)
x místo: [https://youtu.be/yKc_iBoQT6g Naprogramování a sestavení maticového LED panelu na zobrazování textu] (COP SU)





Verze z 28. 4. 2022, 13:36

Soutěžní práce:

Učební pomůcky:

Obrázek Vložit název

Strojírenství :

Robotický manipulátor Robotický manipulátor

Elektrotechnika:

Obrázek Vložit název

Informatika:

Obrázek Vložit název
Doprovodný program:
Automatizovaná třídička odpadů Automatizovaná třídička odpadů
Video Robot Merkur
LOGO! dům LOGO! dům
ESP8266 s RGB LEDkou ESP8266 s RGB LEDkou
MP3 Player R&S MP3 Player R&S
GSM brána GSM brána
LED Matrix LED Matrix
Solar Tracker Solar Tracker
Raspberry Pi s ledkou a tlačítky Raspberry Pi s ledkou a tlačítky
Sběr dat z meteostanice Sběr dat z meteostanice
Co je to? Co je to?
Regulace otáček motoru pomocí PWM signálu Regulace otáček motoru pomocí PWM signálu

Sponzor školního kola:

Nadační fond SPŠ a VOŠ Písek

  • 28. dubna 2022 - krajské kolo www.soc.cz
  • 6. dubna 2022 - školní kolo SOČ
  • 31. března 2022 - konec registrace do šk. kola


Porota školního kola pro obor: Elektrotechnika:

  • předseda: Ing. Josef Vlášek
  • 1. člen: Bc: Josef Etlík

Porota školního kola pro obor: Informatika:

  • předseda: Ing. Roman Svoboda
  • 1. člen: Ing. David Šenkýř

Výsledky:

školní kolo:

Obor: Elektrotechnika:

  1. místo: Hubač Lukáš (C4) s prací Řízení fotovoltaického systému

mimo soutěž:

2. místo: Roušal Štěpán (C4) - Solar Tracker (MP)

3. místo: Sochora Vojtěch (C4) - Sběr dat z meteostanice

4. místo: Hejdánek Šimon (C4) - GSM brána

obor: Strojírenství

  1. místo: Pewner Pavel (A4) Robotický manipulátor

obor: Učební pomůcky

  1. místo: Černý Ondřej (A4) Tvorba výukových modulů kontaktní logiky

krajské kolo:

krajské kolo:

Obor: Strojírenství

  1. místo: Technické řešení úpravy motoru JAWA 50 na vyšší výkon (COP SU)
  2. místo: Robotický manipulátor (SPŠ a VOŠ Písek) s návrhem na postup do celostátního kola

x místo: Přestavba mopedu s konvenčním (spalovacím) motorem na elektrický pohon (Česko-anglické gymnázium s.r.o.) x místo: Návrh dvoustupňové převodovky s čelními ozubenými koly a přímými zuby (SPŠE ČB) x místo: Návrh a výroba přípravku na broušení rádiusů pod úhlem (SPŠ strojní a stavební Tábor) x místo: Dopravní obslužnost Lhenicka pomocí spojů na objednání (Gymnázium Jírovcova)

Obor: Elektrotechnika:

  1. místo: Návrh a realizace autonomního systému sběru a odesílání dat s Raspberry Pi (SPŠE ČB)
  2. místo: Řízení fotovoltaického systému (SPŠ a VOŠ Písek)
  3. místo: Konstrukce zařízení pro měření fluorescence rostlin (Gymnázium Třeboň)
  4. místo: Galvanické pokovování (Gymnázium J. V. Jirsíka)

obor: Učební pomůcky

  1. místo: Výuková elektronická stavebnice (SPŠ strojní a stavební Tábor)
  2. místo: Ruta Sepetys a využití jejího díla v oblasti vzdělávání (Gymnázium Jana Valeriána Jirsíka)
  3. místo: Průvodce pro uchazeče o studium na lesnické škole v Písku (VOŠL a SLŠ B. Schwarzenberga)

obor: Informatika x místo: Návrh automatického otvírání garážových dveří (COP SU) x místo: Programování v jazyce Rust (SŠSI Tábor) x místo: Automatizace mazání kolejí pro lokomotivu řady 113 (SPŠ strojní a stavební Tábor) x místo: Programování meteostanice (Gymnázium J. V. Jirsíka) x místo: Programování mobilní aplikace pomocí frameworkeru Flutter (SPŠE ČB) x místo: Grafický návrh redakčního systému (COP SU) x místo: Naprogramování a sestavení maticového LED panelu na zobrazování textu (COP SU)



Soubor:2022-SOC-kk.jpg