MikroLAB: Porovnání verzí
Bez shrnutí editace |
|||
Řádek 5: | Řádek 5: | ||
|- style="vertical-align: top;" | |- style="vertical-align: top;" | ||
| Systém uLAB s podporou počítače v rámci výuky logických systémů | | Systém uLAB s podporou počítače v rámci výuky logických systémů | ||
Projekt řeší implementaci systému | Projekt řeší implementaci systému [[mikroLAB]] v rámci vybudování multifunkční odborné učebny [[D10]] sloužící pro odbornou výuku předmětů [[MIT]], [[AplMIT]] zaměřenou na logické obvody, mikroprocesory, návrhy elektronických obvodů a jejich simulace a to jak hodin teoretických tak hodin praktického cvičení náležející k jednotlivým předmětům. | ||
Cílem je zpracování učebních materiálů, zvýšení názornosti výuky, pozornosti a zájmu žáků o probírané učivo, přizpůsobení řešených úloh individuálním dispozicím každého žáka, seznámení žáků s efektivními způsoby řešení úloh s využitím vhodného programového vybavení, rozvíjení tvořivosti, představivosti, logického myšlení, samostatnosti při řešení úloh a především zvýšení efektivnosti výuky a zjednodušení přípravy učitele na výuku. | Cílem je zpracování učebních materiálů, zvýšení názornosti výuky, pozornosti a zájmu žáků o probírané učivo, přizpůsobení řešených úloh individuálním dispozicím každého žáka, seznámení žáků s efektivními způsoby řešení úloh s využitím vhodného programového vybavení, rozvíjení tvořivosti, představivosti, logického myšlení, samostatnosti při řešení úloh a především zvýšení efektivnosti výuky a zjednodušení přípravy učitele na výuku. | ||
V návaznosti na učební materiály bude vytvořena odborná učebna s dvěma novými odbornými pracovišti, obsahujícími měřící jednotku s doplňkovými moduly, která s využitím specializovaného SW vytvoří stabilní výukové prostředí pro teoretické předměty s 32 žáky a zároveň pro cvičení v rámci těchto předmětů pro max. 16 žáků. Cílem projektu je taktéž zvýšit počítačovou gramotnost, zvýšit a upevnit zájem o výuku číslicových systémů za použití nestandardních a zatím nevyužitelných metod a pomoci tak jak učitelům v nalezení způsobu, jak zatraktivnit tuto část odborného vyučování, tak i studentům zvládnout problematická úskalí. | V návaznosti na učební materiály bude vytvořena odborná učebna s dvěma novými odbornými pracovišti, obsahujícími měřící jednotku s doplňkovými moduly, která s využitím specializovaného [[SW]] vytvoří stabilní výukové prostředí pro teoretické předměty s 32 žáky a zároveň pro cvičení v rámci těchto předmětů pro max. 16 žáků. Cílem projektu je taktéž zvýšit počítačovou gramotnost, zvýšit a upevnit zájem o výuku číslicových systémů za použití nestandardních a zatím nevyužitelných metod a pomoci tak jak učitelům v nalezení způsobu, jak zatraktivnit tuto část odborného vyučování, tak i studentům zvládnout problematická úskalí. | ||
|- style="vertical-align: top;" | |- style="vertical-align: top;" | ||
| | | | ||
Řádek 15: | Řádek 15: | ||
| | | | ||
|} | |} | ||
[[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/00_texty/CIT_mini.pdf Učební text - mini] | [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/00_texty/CIT_mini.pdf Učební text - mini] | ||
==mikroLAB== | |||
== ''' | === '''Číselné soustavy''' === | ||
[[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.1_ciselne_soustavy_uceb_text.pdf Učební text] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.2_ciselne_soustavy_prez.pdf Prezentace učební látky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.3_ciselne_soustavy_opak.pdf Opakovací otázky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.4_ciselne_soustavy_test.pdf Zkušební testy] | [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.1_ciselne_soustavy_uceb_text.pdf Učební text] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.2_ciselne_soustavy_prez.pdf Prezentace učební látky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.3_ciselne_soustavy_opak.pdf Opakovací otázky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.4_ciselne_soustavy_test.pdf Zkušební testy] | ||
Řádek 28: | Řádek 28: | ||
testy: [http://eln.szm.com/pages/testsepare/zct.htm Základy číslicovej techniky] (SK) | testy: [http://eln.szm.com/pages/testsepare/zct.htm Základy číslicovej techniky] (SK) | ||
== ''' | === ''' Logické obvody - funkce''' === | ||
[[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.1_logicke_obvody_uceb_text.pdf Učební text] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.2_ciselne_soustavy_prez.pdf Prezentace učební látky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.3_logicke_obvody_opak.pdf Opakovací otázky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.4_logicke_obvody_test.pdfZkušební test] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.4_logicke_obvody_test_vyresen.pdf Vyřešený test] | [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.1_logicke_obvody_uceb_text.pdf Učební text] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.2_ciselne_soustavy_prez.pdf Prezentace učební látky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.3_logicke_obvody_opak.pdf Opakovací otázky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.4_logicke_obvody_test.pdfZkušební test] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.4_logicke_obvody_test_vyresen.pdf Vyřešený test] | ||
===www:=== | ====www:==== | ||
[[Soubor:Excel.gif|link=ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/excel_KM.xls|thumb]] | [[Soubor:Excel.gif|link=ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/excel_KM.xls|thumb]] | ||
Řádek 49: | Řádek 49: | ||
* testy: v moodle se připravuje | * testy: v moodle se připravuje | ||
== ''' | === ''' Kombinační logické obvody''' === | ||
[[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.1_kombinacni_logicke_obvody_uceb_text.pdf Učební text] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.2_kombinacni_logicke_obvody_prez.pdf Prezentace učební látky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.3_kombinacni_logicke_obvody_opak.pdf Opakovací otázky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.4_kombinacni_logicke_obvody_test.pdfZkušební testy] | [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.1_kombinacni_logicke_obvody_uceb_text.pdf Učební text] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.2_kombinacni_logicke_obvody_prez.pdf Prezentace učební látky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.3_kombinacni_logicke_obvody_opak.pdf Opakovací otázky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.4_kombinacni_logicke_obvody_test.pdfZkušební testy] | ||
Řádek 61: | Řádek 61: | ||
testy: [http://eln.szm.com/pages/testsepare/klo.htm Kombinačné logické obvody] (SK) | testy: [http://eln.szm.com/pages/testsepare/klo.htm Kombinačné logické obvody] (SK) | ||
== ''' | === '''Sekvenční logické obvody''' === | ||
[[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.1_sekvencni_logicke_obvody_uceb_text.pdf Učební text] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.2_sekvencni_logicke_obvody_prez.pdf Prezentace učební látky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.3_sekvencni_logicke_obvody_opak.pdf Opakovací otázky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.4_sekvencni_logicke_obvody_test.pdf Zkušební testy] | [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.1_sekvencni_logicke_obvody_uceb_text.pdf Učební text] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.2_sekvencni_logicke_obvody_prez.pdf Prezentace učební látky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.3_sekvencni_logicke_obvody_opak.pdf Opakovací otázky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.4_sekvencni_logicke_obvody_test.pdf Zkušební testy] | ||
Řádek 72: | Řádek 72: | ||
[[SW]]: [[Deeds]], [[Automaton Simulator]] | [[SW]]: [[Deeds]], [[Automaton Simulator]] | ||
== '''Technická realizace''' == | === '''Technická realizace''' === | ||
www: [http://eln.szm.com/pages/testsepare/evio.htm ELEKTRICKÉ VLASTNOSTI INTEGROVANÝCH OBVODOV] (SK) | www: [http://eln.szm.com/pages/testsepare/evio.htm ELEKTRICKÉ VLASTNOSTI INTEGROVANÝCH OBVODOV] (SK) | ||
Řádek 79: | Řádek 79: | ||
== '''HW a SW simulace logických obvodů''' == | == '''HW a SW simulace logických obvodů''' == | ||
* [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/20_Dominoputer/6.1_Navrh_KLO_dominoputer.pdf Návrh KLO s použitím HW simulace se stavebnicí DOMINOPUTER] | * [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/20_Dominoputer/6.1_Navrh_KLO_dominoputer.pdf Návrh KLO s použitím HW simulace se stavebnicí DOMINOPUTER] | ||
Řádek 99: | Řádek 98: | ||
== '''LOGO! programovatelný logický obvod''' == | == '''LOGO! programovatelný logický obvod''' == | ||
'''Výukové materiály: ''' | '''Výukové materiály: ''' | ||
[ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO!%20Siemens/12.01_Logo_popis.pdf LOGO! popis] pro simulaci log. funkcí [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/SW/LOGO%20Siemens/LSC50_Demo_en.exe LSC50_Demo_en.exe] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/SW/LOGO%20Siemens/czech_v50.luf czech_v50.luf] [[Soubor:AVI.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/logo_how_to.avi how_to_use.avi] [[Soubor:WORD.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/SW/LOGO%20Siemens/Readme.txt Readme.txt] | [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO!%20Siemens/12.01_Logo_popis.pdf LOGO! popis] pro simulaci log. funkcí [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/SW/LOGO%20Siemens/LSC50_Demo_en.exe LSC50_Demo_en.exe] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/SW/LOGO%20Siemens/czech_v50.luf czech_v50.luf] [[Soubor:AVI.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/logo_how_to.avi how_to_use.avi] [[Soubor:WORD.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/26_LOGO%21%20Siemens/SW/LOGO%20Siemens/Readme.txt Readme.txt] | ||
'''Úlohy na cvičení:''' | ==='''Úlohy na cvičení:'''=== | ||
Návrh KLO s LOGO! SW | Návrh KLO s LOGO! SW | ||
Řádek 112: | Řádek 110: | ||
Vzorová aplikace pro vodní čerpadlo | Vzorová aplikace pro vodní čerpadlo | ||
'''Užitečné odkazy:''' | ==='''Užitečné odkazy:'''=== | ||
* [http://www1.siemens.cz/ad/current/index.php?ctxnh=3dc1f5a3fc&ctxp=home LOGO! oficiální stránky] | * [http://www1.siemens.cz/ad/current/index.php?ctxnh=3dc1f5a3fc&ctxp=home LOGO! oficiální stránky] | ||
Řádek 123: | Řádek 121: | ||
== '''Mikroprocesorová technika''' == | == '''Mikroprocesorová technika''' == | ||
== studijní texty: == | == studijní texty: == | ||
Řádek 133: | Řádek 129: | ||
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/05_MIT/8051/x51_Instruction%20Set.pdf x51_Instruction Set.pdf] | * [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/05_MIT/8051/x51_Instruction%20Set.pdf x51_Instruction Set.pdf] | ||
===Moduly:=== | |||
====Výstupní:==== | |||
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/28_OUT%20vystupni%20moduly 28_OUT vystupni moduly] např: [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/28_OUT%20vystupni%20moduly/OUT01%20-%20modul%20LED/OUT01%20modul%20LED.JPG OUT01 modul LED] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/28_OUT%20vystupni%20moduly/OUT02%20-%20dvoumistny%20display/sch.jpg OUT02 - dvoumistny display] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/28_OUT%20vystupni%20moduly/OUT03%20-%20disp%20MPX/sch.jpg OUT03 - disp MPX] atd. | * [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/28_OUT%20vystupni%20moduly 28_OUT vystupni moduly] např: [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/28_OUT%20vystupni%20moduly/OUT01%20-%20modul%20LED/OUT01%20modul%20LED.JPG OUT01 modul LED] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/28_OUT%20vystupni%20moduly/OUT02%20-%20dvoumistny%20display/sch.jpg OUT02 - dvoumistny display] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/28_OUT%20vystupni%20moduly/OUT03%20-%20disp%20MPX/sch.jpg OUT03 - disp MPX] atd. | ||
====Vstupní:==== | |||
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/29_IN%20vstupni%20moduly 29_IN vstupni moduly] např.: [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/29_IN%20vstupni%20moduly/IN01%20-%20modul%20DIP-SWITCH/IN01%20-%20modul%20DIP-SWITCH.JPG IN01 - modul DIP-SWITCH] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/29_IN%20vstupni%20moduly/IN03%20-%20modul%20kl%C3%A1vesnice%201x8/IN03%20-%20modul%20kl%C3%9Fvesnice%201x8.JPG IN03 - modul klávesnice 1x8] atd. | * [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/29_IN%20vstupni%20moduly 29_IN vstupni moduly] např.: [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/29_IN%20vstupni%20moduly/IN01%20-%20modul%20DIP-SWITCH/IN01%20-%20modul%20DIP-SWITCH.JPG IN01 - modul DIP-SWITCH] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/29_IN%20vstupni%20moduly/IN03%20-%20modul%20kl%C3%A1vesnice%201x8/IN03%20-%20modul%20kl%C3%9Fvesnice%201x8.JPG IN03 - modul klávesnice 1x8] atd. | ||
====Sestavy:==== | |||
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/30_SES%20sestavy 30_SES sestavy] např: [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/30_SES%20sestavy/SES01%20Krizovatka/Krizovatka%20schema%20komplet.JPG SES01 Križovatka] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/30_SES%20sestavy/SES02%20Jerab/jerab.JPG SES02 Jeřáb] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/30_SES%20sestavy/SES03%20Pracka/pracka.JPG SES03 Pračka] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/30_SES%20sestavy/SES04%20Plotr%20-%20Souradnicovy%20zapisovac/SES04%20Plotr%20.JPG SES04 Plotr] atd. | * [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/30_SES%20sestavy 30_SES sestavy] např: [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/30_SES%20sestavy/SES01%20Krizovatka/Krizovatka%20schema%20komplet.JPG SES01 Križovatka] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/30_SES%20sestavy/SES02%20Jerab/jerab.JPG SES02 Jeřáb] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/30_SES%20sestavy/SES03%20Pracka/pracka.JPG SES03 Pračka] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/30_SES%20sestavy/SES04%20Plotr%20-%20Souradnicovy%20zapisovac/SES04%20Plotr%20.JPG SES04 Plotr] atd. | ||
=== www: === | |||
== www: == | |||
* [http://www.volny.cz/fuksam http://www.volny.cz/fuksam] Něco o 8051 | * [http://www.volny.cz/fuksam http://www.volny.cz/fuksam] Něco o 8051 | ||
Řádek 147: | Řádek 149: | ||
* [http://elweb.cz/ http://elweb.cz/] Elektronika s MCU | * [http://elweb.cz/ http://elweb.cz/] Elektronika s MCU | ||
=== '''[[8051]]''' === | |||
== '''8051''' == | |||
* 36_ATM_Atmel 89c2051 a jine - náměty na mit aplikace např.: | * 36_ATM_Atmel 89c2051 a jine - náměty na mit aplikace např.: | ||
o [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/36_ATM_Atmel%2089c2051%20a%20jine/ATM33%20Blikac%20-%20evulution%20board ATM33 Blikac - evulution board] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/36_ATM_Atmel%2089c2051%20a%20jine/ATM33%20Blikac%20-%20evulution%20board/ATM33%20Blikac%20-%20evulution%20board.pdf ATM33 Blikac - evulution board.pdf] SW:[http://dybkowski.net/pages/en/electronic-projects/software/2-isp ISP Programmer] | o [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/36_ATM_Atmel%2089c2051%20a%20jine/ATM33%20Blikac%20-%20evulution%20board ATM33 Blikac - evulution board] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/36_ATM_Atmel%2089c2051%20a%20jine/ATM33%20Blikac%20-%20evulution%20board/ATM33%20Blikac%20-%20evulution%20board.pdf ATM33 Blikac - evulution board.pdf] SW:[http://dybkowski.net/pages/en/electronic-projects/software/2-isp ISP Programmer] | ||
== '''PIC''' == | === '''[[PIC]]''' === | ||
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/36_ATM_Atmel%2089c2051%20a%20jine 39_PIC_PIC16c84 a jine] - náměty na mit aplikace např.: [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/39_PIC_PIC16c84%20a%20jine/PIC02%20Teplomer%20s%20PIC%20PEAR%202002-8 PIC02 Teploměr s PIC PEAR 2002-8] | * [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/36_ATM_Atmel%2089c2051%20a%20jine 39_PIC_PIC16c84 a jine] - náměty na mit aplikace např.: [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/39_PIC_PIC16c84%20a%20jine/PIC02%20Teplomer%20s%20PIC%20PEAR%202002-8 PIC02 Teploměr s PIC PEAR 2002-8] | ||
==='''[[AVR]]''' === | |||
== '''Programátory mikroprocesorů''' == | == '''Programátory mikroprocesorů''' == | ||
Řádek 171: | Řádek 167: | ||
== '''Vývojové sestavy''' == | === '''Vývojové sestavy''' === | ||
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/87_VYV%20Vyvojove%20sestavy/VYV01%20RD2%20vyvoj%20aplikaci%20s%208051 VYV01 RD2 vývoj aplikaci s 8051] - [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/87_VYV%20Vyvojove%20sestavy/VYV01%20RD2%20vyvoj%20aplikaci%20s%208051/VYV01%20Popis%20vyvojove%20sestavy%20RD2Kit%20s%2089C51ED2.pdf VYV01 Popis vývojové sestavy RD2Kit s 89C51ED2.pdf] SW:[http://www.atmel.com/dyn/products/tools_card.asp?tool_id=3886 FLIP (FLexible In-system Programmer)] | * [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/87_VYV%20Vyvojove%20sestavy/VYV01%20RD2%20vyvoj%20aplikaci%20s%208051 VYV01 RD2 vývoj aplikaci s 8051] - [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/87_VYV%20Vyvojove%20sestavy/VYV01%20RD2%20vyvoj%20aplikaci%20s%208051/VYV01%20Popis%20vyvojove%20sestavy%20RD2Kit%20s%2089C51ED2.pdf VYV01 Popis vývojové sestavy RD2Kit s 89C51ED2.pdf] SW:[http://www.atmel.com/dyn/products/tools_card.asp?tool_id=3886 FLIP (FLexible In-system Programmer)] | ||
Řádek 180: | Řádek 175: | ||
== '''Charon - EZL90''' == | == '''Charon - EZL90''' == | ||
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/50_Charon/13.01_Charon_popis.pdf Charon - popis] | * [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/50_Charon/13.01_Charon_popis.pdf Charon - popis] | ||
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/50_Charon/14.01_EZL-90%20Popis.pdf EZL-90 - popis] | * [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/50_Charon/14.01_EZL-90%20Popis.pdf EZL-90 - popis] | ||
'''Úlohy na cvičení:''' | '''Úlohy na cvičení:''' | ||
* Ovladání LED na Charonu | * [[Ovladání LED na Charonu]] | ||
== '''Mikroprocesorová jednotka UCB/PIC BS1''' == | == '''Mikroprocesorová jednotka UCB/PIC BS1''' == | ||
[ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/mikroLAB/54_BS1_Basic_Stamp_1/BS101_%20syntaxe_jazyka.pdf BS101 - popis jazyka PBASIC pro BS1] | [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/mikroLAB/54_BS1_Basic_Stamp_1/BS101_%20syntaxe_jazyka.pdf BS101 - popis jazyka PBASIC pro BS1] | ||
Řádek 220: | Řádek 208: | ||
== '''Mikroprocesorová jednotka UCB/PIC BS2''' == | === '''Mikroprocesorová jednotka UCB/PIC BS2''' === | ||
'''Úlohy na cvičení:''' | '''Úlohy na cvičení:''' | ||
Řádek 244: | Řádek 232: | ||
o [ftp://obelix.sps-pi.cz/p/SPS/PRA/SW/PC/EAGLE/Postup%20umistovani%20schemat%20z%20EAGLE%20do%20Wordu.pdf Postup umisťování] schemat z EAGLE do Wordu od JA | o [ftp://obelix.sps-pi.cz/p/SPS/PRA/SW/PC/EAGLE/Postup%20umistovani%20schemat%20z%20EAGLE%20do%20Wordu.pdf Postup umisťování] schemat z EAGLE do Wordu od JA | ||
o tvorba nové knihovny: [ftp://obelix.sps-pi.cz/p/SPS/PRA/SW/PC/EAGLE/tvorba%20nov%C3%A9%20knihovny/eagle_lbr.pdf eagle_lbr] [ftp://obelix.sps-pi.cz/p/SPS/PRA/SW/PC/EAGLE/tvorba%20nov%C3%A9%20knihovny/eagle_lbr1.pdf eagle_lbr1] | o tvorba nové knihovny: [ftp://obelix.sps-pi.cz/p/SPS/PRA/SW/PC/EAGLE/tvorba%20nov%C3%A9%20knihovny/eagle_lbr.pdf eagle_lbr] [ftp://obelix.sps-pi.cz/p/SPS/PRA/SW/PC/EAGLE/tvorba%20nov%C3%A9%20knihovny/eagle_lbr1.pdf eagle_lbr1] | ||
o [ftp://obelix.sps-pi.cz/p/SPS/PRA/SW/PC/EAGLE/slovnik%20eagle.JPG slovník] pojmů | o [ftp://obelix.sps-pi.cz/p/SPS/PRA/SW/PC/EAGLE/slovnik%20eagle.JPG slovník] pojmů [[Eagle]] |
Verze z 16. 10. 2010, 16:06
mikroLAB | |
Systém uLAB s podporou počítače v rámci výuky logických systémů
Projekt řeší implementaci systému mikroLAB v rámci vybudování multifunkční odborné učebny D10 sloužící pro odbornou výuku předmětů MIT, AplMIT zaměřenou na logické obvody, mikroprocesory, návrhy elektronických obvodů a jejich simulace a to jak hodin teoretických tak hodin praktického cvičení náležející k jednotlivým předmětům. Cílem je zpracování učebních materiálů, zvýšení názornosti výuky, pozornosti a zájmu žáků o probírané učivo, přizpůsobení řešených úloh individuálním dispozicím každého žáka, seznámení žáků s efektivními způsoby řešení úloh s využitím vhodného programového vybavení, rozvíjení tvořivosti, představivosti, logického myšlení, samostatnosti při řešení úloh a především zvýšení efektivnosti výuky a zjednodušení přípravy učitele na výuku. V návaznosti na učební materiály bude vytvořena odborná učebna s dvěma novými odbornými pracovišti, obsahujícími měřící jednotku s doplňkovými moduly, která s využitím specializovaného SW vytvoří stabilní výukové prostředí pro teoretické předměty s 32 žáky a zároveň pro cvičení v rámci těchto předmětů pro max. 16 žáků. Cílem projektu je taktéž zvýšit počítačovou gramotnost, zvýšit a upevnit zájem o výuku číslicových systémů za použití nestandardních a zatím nevyužitelných metod a pomoci tak jak učitelům v nalezení způsobu, jak zatraktivnit tuto část odborného vyučování, tak i studentům zvládnout problematická úskalí. | |
mikroLAB
Číselné soustavy
Učební text Prezentace učební látky Opakovací otázky Zkušební testy
www: SW pro převod čísel (RS) Převody binárního, hexadecimálního a dekadického čísla.
testy: Základy číslicovej techniky (SK)
Logické obvody - funkce
Učební text Prezentace učební látky Opakovací otázky test Vyřešený test
www:
- LOGICKÉ FUNKCE AND, NAND, OR, NOR, NOT - komplet zapojení s WorkBench dnes Multisim.
- Příklad v Electronics Workbench v.5.12 je zde
- Karnaugh Diagramme
- Matematika polopatě:
- testy: v moodle se připravuje
Kombinační logické obvody
Učební text Prezentace učební látky Opakovací otázky testy
TVY Zkušební test - eskola
CIT Zkušební test - eskola
EduBase Test KLO
testy: Kombinačné logické obvody (SK)
Sekvenční logické obvody
Učební text Prezentace učební látky Opakovací otázky Zkušební testy
TVY Zkušební test - eskola CIT Zkušební test - eskola
testy: Sekvenčné logické obvody (SK)
SW: Deeds, Automaton Simulator
Technická realizace
www: ELEKTRICKÉ VLASTNOSTI INTEGROVANÝCH OBVODOV (SK)
testy: El. vlastnosti integrovaných obvodov (SK)
HW a SW simulace logických obvodů
- Návrh KLO s použitím HW simulace se stavebnicí DOMINOPUTER
- Návrh KLO s použitím HW simulace se stavebnicí DOMINOPUTER za použití AKO s CT
- Návrh KLO s použitím SW simulace s programem Deeds
- Návrh KLO s použitím SW simulace s programem WORKBENCH
- KLO s použitím SW simulace s programem MULTISIM
Měřící jednotky ELAB - AMS - PC-PIO
- Návrh KLO s použitím měřící jednotky AMS
- Návrh KLO s použitím měřící jednotky ELAB-080
- Nastavení programu ELAB-080 pro měření KLO
- Návrh KLO s použitím měřící jednotky PC-Static Log Probe verze 2
- Návrh KLO s použitím měřící jednotky PC-PIO verze 2
LOGO! programovatelný logický obvod
Výukové materiály:
LOGO! popis pro simulaci log. funkcí LSC50_Demo_en.exe czech_v50.luf Soubor:AVI.gifhow_to_use.avi Soubor:WORD.gifReadme.txt
Úlohy na cvičení:
Návrh KLO s LOGO! SW Pulzní generátor Impuls_01 Komfortní spínač Vzorová aplikace pro vodní čerpadlo
Užitečné odkazy:
- LOGO! oficiální stránky
- Download LOGO!Soft Comfort Download ze šk. sítě v5 čeština czech_v50.luf how_to.avi Readme.txt [1] Příručka pro modulární řadu 0BA5
- Informace na školní síti
- Aplikace
Ukázková seminární pro pro CIT, MIT, TVY 12.05_Navrh_KLO_LOGO.pdf
Mikroprocesorová technika
studijní texty:
- APLMIT skripta.pdf Učební text (výstupní obvody, vstupní obvody, vstupně výstupní, mikroprocesorové aplikace, vývoj mit aplikace)
- Jak se naučit programovat 1.pdf 2.pdf 3.pdf 4.pdf [moz-icon://.pdf?size=16 5.pdf] 6.pdf vynikající texty pro 8051 ze stránek www.dhservis.cz
- Stručný popis 8051 -skripta JA.pdf
- x51_Instruction Set.pdf
Moduly:
Výstupní:
Vstupní:
Sestavy:
www:
- http://www.volny.cz/fuksam Něco o 8051
- http://pandatron.cz/ Elektronika s MCU
- http://belza.cz/ Elektronika s MCU
- http://elweb.cz/ Elektronika s MCU
8051
- 36_ATM_Atmel 89c2051 a jine - náměty na mit aplikace např.:
o ATM33 Blikac - evulution board ATM33 Blikac - evulution board.pdf SW:ISP Programmer
PIC
- 39_PIC_PIC16c84 a jine - náměty na mit aplikace např.: PIC02 Teploměr s PIC PEAR 2002-8
AVR
Programátory mikroprocesorů
Vývojové sestavy
- VYV01 RD2 vývoj aplikaci s 8051 - VYV01 Popis vývojové sestavy RD2Kit s 89C51ED2.pdf SW:FLIP (FLexible In-system Programmer)
- VYV10 SDK8252 - AT89S8252
- VYV14 vyvoj deska pro PIC16C84 ISP exN94a
- VYV22 vývoj deska 89c51ED2
Charon - EZL90
Úlohy na cvičení:
Mikroprocesorová jednotka UCB/PIC BS1
BS101 - popis jazyka PBASIC pro BS1
Úlohy na cvičení:
- BS110_krok_motor BS110_krok_motor.bs1
- BS111 Jukebox v1 SW BS111_Jukebox_BTN_JUKE.bs1
- BS112 Jukebox v2 SW
- BS113 Morse MORSE.bs1
- BS120 Poplašné zařízení SW
- BS120_Alarm.pdf BS120_Alarm.bs1 BS11x_Jukebox.sch
Užitečné odkazy:
- web-BSM-v2.2.pdf BASIC Stamp Syntax and Referenc Manual v2.2
- bs1appnotes.pdf BASIC Stamp I Application Notes
- BS101_ syntaxe_jazyka.pdf Popis jazyka PBASIC pro UCB/PIC BS1
- basicstampfaq.pdf BASIC STAMP FAQ
Mikroprocesorová jednotka UCB/PIC BS2
Úlohy na cvičení:
Užitečné odkazy:
SW:
- uP_UCB-PIC- Basic Stamp
- FLIP (FLexible In-system Programmer) SW pro programování MCU od ATMEL
- EAGLE eagle-4.03e.exe - editor schémat, montážních schémat, autorouter. official web: www.cadsoft.de
o vzorové schéma s nejpoužívanějšími součástkami od JA o Postup umisťování schemat z EAGLE do Wordu od JA o tvorba nové knihovny: eagle_lbr eagle_lbr1 o slovník pojmů Eagle