MikroLAB: Porovnání verzí

Z MediaWiki SPŠ a VOŠ Písek
Skočit na navigaci Skočit na vyhledávání
Bez shrnutí editace
Řádek 20: Řádek 20:
==mikroLAB==
==mikroLAB==


=== '''Číselné soustavy''' ===
=== '''[[MIT|Číselné soustavy]]''' ===


[[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.1_ciselne_soustavy_uceb_text.pdf Učební text]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.2_ciselne_soustavy_prez.pdf Prezentace učební látky]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.3_ciselne_soustavy_opak.pdf Opakovací otázky]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.4_ciselne_soustavy_test.pdf Zkušební testy]
[[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.1_ciselne_soustavy_uceb_text.pdf Učební text]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.2_ciselne_soustavy_prez.pdf Prezentace učební látky]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.3_ciselne_soustavy_opak.pdf Opakovací otázky]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.4_ciselne_soustavy_test.pdf Zkušební testy]
Řádek 28: Řádek 28:
testy: [http://eln.szm.com/pages/testsepare/zct.htm Základy číslicovej techniky] (SK)
testy: [http://eln.szm.com/pages/testsepare/zct.htm Základy číslicovej techniky] (SK)


=== ''' Logické obvody - funkce''' ===
=== ''' [[MIT|Logické obvody - funkce]]''' ===


[[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.1_logicke_obvody_uceb_text.pdf Učební text]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.2_ciselne_soustavy_prez.pdf Prezentace učební látky]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.3_logicke_obvody_opak.pdf Opakovací otázky]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.4_logicke_obvody_test.pdfZkušební test]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.4_logicke_obvody_test_vyresen.pdf Vyřešený test]
[[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.1_logicke_obvody_uceb_text.pdf Učební text]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.2_ciselne_soustavy_prez.pdf Prezentace učební látky]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.3_logicke_obvody_opak.pdf Opakovací otázky]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.4_logicke_obvody_test.pdfZkušební test]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.4_logicke_obvody_test_vyresen.pdf Vyřešený test]
Řádek 49: Řádek 49:
* testy:  v moodle se připravuje
* testy:  v moodle se připravuje


=== ''' Kombinační logické obvody''' ===
=== ''' [[MIT|Kombinační logické obvody]]''' ===


[[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.1_kombinacni_logicke_obvody_uceb_text.pdf Učební text]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.2_kombinacni_logicke_obvody_prez.pdf Prezentace učební látky]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.3_kombinacni_logicke_obvody_opak.pdf Opakovací otázky]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.4_kombinacni_logicke_obvody_test.pdfZkušební testy]
[[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.1_kombinacni_logicke_obvody_uceb_text.pdf Učební text]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.2_kombinacni_logicke_obvody_prez.pdf Prezentace učební látky]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.3_kombinacni_logicke_obvody_opak.pdf Opakovací otázky]  [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/03.4_kombinacni_logicke_obvody_test.pdfZkušební testy]
Řádek 61: Řádek 61:
testy:  [http://eln.szm.com/pages/testsepare/klo.htm Kombinačné logické obvody] (SK)
testy:  [http://eln.szm.com/pages/testsepare/klo.htm Kombinačné logické obvody] (SK)


=== '''Sekvenční logické obvody''' ===
=== '''[[MIT|Sekvenční logické obvody]]''' ===


[[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.1_sekvencni_logicke_obvody_uceb_text.pdf Učební text] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.2_sekvencni_logicke_obvody_prez.pdf Prezentace učební látky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.3_sekvencni_logicke_obvody_opak.pdf Opakovací otázky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.4_sekvencni_logicke_obvody_test.pdf Zkušební testy]
[[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.1_sekvencni_logicke_obvody_uceb_text.pdf Učební text] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.2_sekvencni_logicke_obvody_prez.pdf Prezentace učební látky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.3_sekvencni_logicke_obvody_opak.pdf Opakovací otázky] [[Soubor:PDF.gif]][ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/04.4_sekvencni_logicke_obvody_test.pdf Zkušební testy]
Řádek 96: Řádek 96:




== '''LOGO! programovatelný logický obvod''' ==
== '''[[LOGO]]! programovatelný logický obvod''' ==
   
   
'''Výukové materiály:  '''  
'''Výukové materiály:  '''  
Řádek 120: Řádek 120:




== '''Mikroprocesorová technika''' ==
== '''[[MIT|Mikroprocesorová technika]]''' ==


== studijní texty: ==  
== studijní texty: ==  
Řádek 130: Řádek 130:


===Moduly:===  
===Moduly:===  
====[[Výstupní moduly|Výstupní:]]====
====[[Výstupní moduly|Výstupní:]]====
* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/28_OUT%20vystupni%20moduly 28_OUT vystupni moduly] např:    [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/28_OUT%20vystupni%20moduly/OUT01%20-%20modul%20LED/OUT01%20modul%20LED.JPG OUT01 modul LED]   [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/28_OUT%20vystupni%20moduly/OUT02%20-%20dvoumistny%20display/sch.jpg OUT02 - dvoumistny display]   [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/28_OUT%20vystupni%20moduly/OUT03%20-%20disp%20MPX/sch.jpg OUT03 - disp MPX]  atd.
 
Zdroje na FTP: [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/28_OUT%20vystupni%20moduly 28_OUT vystupni moduly]  
[ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/28_OUT%20vystupni%20moduly/OUT01%20-%20modul%20LED/OUT01%20modul%20LED.JPG OUT01 modul LED] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/28_OUT%20vystupni%20moduly/OUT02%20-%20dvoumistny%20display/sch.jpg OUT02 - dvoumistny display] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/28_OUT%20vystupni%20moduly/OUT03%20-%20disp%20MPX/sch.jpg OUT03 - disp MPX]  atd.


====[[Vstupní moduly|Vstupní:]] ====
====[[Vstupní moduly|Vstupní:]] ====


* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/29_IN%20vstupni%20moduly 29_IN vstupni moduly] např.: [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/29_IN%20vstupni%20moduly/IN01%20-%20modul%20DIP-SWITCH/IN01%20-%20modul%20DIP-SWITCH.JPG IN01 - modul DIP-SWITCH]   [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/29_IN%20vstupni%20moduly/IN03%20-%20modul%20kl%C3%A1vesnice%201x8/IN03%20-%20modul%20kl%C3%9Fvesnice%201x8.JPG IN03 - modul klávesnice 1x8] atd.
Zdroje na FTP: [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/29_IN%20vstupni%20moduly 29_IN vstupni moduly]  
např.: [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/29_IN%20vstupni%20moduly/IN01%20-%20modul%20DIP-SWITCH/IN01%20-%20modul%20DIP-SWITCH.JPG IN01 - modul DIP-SWITCH] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/29_IN%20vstupni%20moduly/IN03%20-%20modul%20kl%C3%A1vesnice%201x8/IN03%20-%20modul%20kl%C3%9Fvesnice%201x8.JPG IN03 - modul klávesnice 1x8] atd.


====Sestavy:====
====Sestavy:====


* [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/30_SES%20sestavy 30_SES sestavy] např: [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/30_SES%20sestavy/SES01%20Krizovatka/Krizovatka%20schema%20komplet.JPG SES01 Križovatka]  [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/30_SES%20sestavy/SES02%20Jerab/jerab.JPG SES02 Jeřáb]  [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/30_SES%20sestavy/SES03%20Pracka/pracka.JPG SES03 Pračka]  [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/30_SES%20sestavy/SES04%20Plotr%20-%20Souradnicovy%20zapisovac/SES04%20Plotr%20.JPG SES04 Plotr] atd.
[ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/30_SES%20sestavy 30_SES sestavy] např: [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/30_SES%20sestavy/SES01%20Krizovatka/Krizovatka%20schema%20komplet.JPG SES01 Križovatka]  [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/30_SES%20sestavy/SES02%20Jerab/jerab.JPG SES02 Jeřáb]  [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/30_SES%20sestavy/SES03%20Pracka/pracka.JPG SES03 Pračka]  [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/30_SES%20sestavy/SES04%20Plotr%20-%20Souradnicovy%20zapisovac/SES04%20Plotr%20.JPG SES04 Plotr] atd.


=== www: ===
=== www: ===

Verze z 5. 11. 2010, 11:11

mikroLAB
Systém uLAB s podporou počítače v rámci výuky logických systémů

Projekt řeší implementaci systému mikroLAB v rámci vybudování multifunkční odborné učebny D10 sloužící pro odbornou výuku předmětů MIT, AplMIT zaměřenou na logické obvody, mikroprocesory, návrhy elektronických obvodů a jejich simulace a to jak hodin teoretických tak hodin praktického cvičení náležející k jednotlivým předmětům.

Cílem je zpracování učebních materiálů, zvýšení názornosti výuky, pozornosti a zájmu žáků o probírané učivo, přizpůsobení řešených úloh individuálním dispozicím každého žáka, seznámení žáků s efektivními způsoby řešení úloh s využitím vhodného programového vybavení, rozvíjení tvořivosti, představivosti, logického myšlení, samostatnosti při řešení úloh a především zvýšení efektivnosti výuky a zjednodušení přípravy učitele na výuku.

V návaznosti na učební materiály bude vytvořena odborná učebna s dvěma novými odbornými pracovišti, obsahujícími měřící jednotku s doplňkovými moduly, která s využitím specializovaného SW vytvoří stabilní výukové prostředí pro teoretické předměty s 32 žáky a zároveň pro cvičení v rámci těchto předmětů pro max. 16 žáků. Cílem projektu je taktéž zvýšit počítačovou gramotnost, zvýšit a upevnit zájem o výuku číslicových systémů za použití nestandardních a zatím nevyužitelných metod a pomoci tak jak učitelům v nalezení způsobu, jak zatraktivnit tuto část odborného vyučování, tak i studentům zvládnout problematická úskalí.

Učební text - mini

mikroLAB

Číselné soustavy

Učební text Prezentace učební látky Opakovací otázky Zkušební testy

www: SW pro převod čísel (RS) Převody binárního, hexadecimálního a dekadického čísla.

testy: Základy číslicovej techniky (SK)

Logické obvody - funkce

Učební text Prezentace učební látky Opakovací otázky test Vyřešený test

www:

Kombinační logické obvody

Učební text Prezentace učební látky Opakovací otázky testy


TVY Zkušební test - eskola CIT Zkušební test - eskola

EduBase Test KLO

testy: Kombinačné logické obvody (SK)

Sekvenční logické obvody

Učební text Prezentace učební látky Opakovací otázky Zkušební testy

TVY Zkušební test - eskola CIT Zkušební test - eskola

testy: Sekvenčné logické obvody (SK)

SW: Deeds, Automaton Simulator

Technická realizace

www: ELEKTRICKÉ VLASTNOSTI INTEGROVANÝCH OBVODOV (SK)

testy: El. vlastnosti integrovaných obvodov (SK)

HW a SW simulace logických obvodů


Měřící jednotky ELAB - AMS - PC-PIO


LOGO! programovatelný logický obvod

Výukové materiály:

LOGO! popis pro simulaci log. funkcí LSC50_Demo_en.exe czech_v50.luf Soubor:AVI.gifhow_to_use.avi Soubor:WORD.gifReadme.txt

Úlohy na cvičení:

Návrh KLO s LOGO! SW Pulzní generátor Impuls_01 Komfortní spínač Vzorová aplikace pro vodní čerpadlo

Užitečné odkazy:

Ukázková seminární pro pro CIT, MIT, TVY 12.05_Navrh_KLO_LOGO.pdf


Mikroprocesorová technika

studijní texty:

Moduly:

Výstupní:

Zdroje na FTP: 28_OUT vystupni moduly

OUT01 modul LED OUT02 - dvoumistny display OUT03 - disp MPX  atd.

Vstupní:

Zdroje na FTP: 29_IN vstupni moduly např.: IN01 - modul DIP-SWITCH IN03 - modul klávesnice 1x8 atd.

Sestavy:

30_SES sestavy např: SES01 Križovatka SES02 Jeřáb SES03 Pračka SES04 Plotr atd.

www:

8051

  • 36_ATM_Atmel 89c2051 a jine - náměty na mit aplikace např.:

o ATM33 Blikac - evulution board ATM33 Blikac - evulution board.pdf SW:ISP Programmer

PIC

AVR

Programátory mikroprocesorů


Vývojové sestavy


Charon - EZL90


Úlohy na cvičení:


Mikroprocesorová jednotka UCB/PIC BS1

BS101 - popis jazyka PBASIC pro BS1

Úlohy na cvičení:

Užitečné odkazy:


Mikroprocesorová jednotka UCB/PIC BS2

Úlohy na cvičení:

Užitečné odkazy:


SW:

o vzorové schéma s nejpoužívanějšími součástkami od JA o Postup umisťování schemat z EAGLE do Wordu od JA o tvorba nové knihovny: eagle_lbr eagle_lbr1 o slovník pojmů Eagle