Šablona:MIT-header: Porovnání verzí

Z MediaWiki SPŠ a VOŠ Písek
Skočit na navigaci Skočit na vyhledávání
← Porovnání se starší verzíPorovnání s novější verzí →
Bez shrnutí editace
Bez shrnutí editace
Řádek 18: Řádek 18:
| '''Organizace výuky:'''  
| '''Organizace výuky:'''  
|| 2. ročník: 2+1 týdně = 2 hod teorie (68/rok)+ 2 hodiny cvičení vždy jednou za 14 dní (polovina třídy) (34/rok) <br>3.ročník 1+2 týdně = 1 hod. teorie (34/rok) + 2 hodiny cvičení každý týden (polovina třídy) (68/rok)
|| 2. ročník: 2+1 týdně = 2 hod teorie (68/rok)+ 2 hodiny cvičení vždy jednou za 14 dní (polovina třídy) (34/rok) <br>3.ročník 1+2 týdně = 1 hod. teorie (34/rok) + 2 hodiny cvičení každý týden (polovina třídy) (68/rok)
|- style="vertical-align: top;"
| '''Výukový kurz MIT2r:'''
||
[[Soubor:moo.gif|15px]] [http://moo.sps-pi.cz/course/view.php?id=68 odevzdat]


|- style="vertical-align: top;"
|- style="vertical-align: top;"
Řádek 24: Řádek 29:
* [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/00_texty/CIT_mini.pdf Učební text - mini]
* [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/00_texty/CIT_mini.pdf Učební text - mini]
* [[MIT#U.C4.8Debn.C3.AD_texty:|ostatní]]  
* [[MIT#U.C4.8Debn.C3.AD_texty:|ostatní]]  
|- style="vertical-align: top;"
| '''[[SW]]:'''
|| [[NXT-G]] - [[Eagle]] - [[Fritzing]] - [[LOGO]]  - [[Deeds]] - [[Automaton Simulator]] - [[CamStudio]] - [http://www.sameshow.com/demo-creator.html Screen Recorder]


|- style="vertical-align: top;"
|- style="vertical-align: top;"
Řádek 69: Řádek 70:


|- style="vertical-align: top;"
|- style="vertical-align: top;"
| '''Pomůcky:'''  
| '''HW:'''  
|| [[Dominoputer]], [[RD2 kit]]
|| [[Dominoputer]], [[RD2 kit]]
|- style="vertical-align: top;"
| '''[[SW]]:'''
|| [[NXT-G]] - [[Eagle]] - [[Fritzing]] - [[LOGO]]  - [[Deeds]] - [[Automaton Simulator]] - [[CamStudio]] - [http://www.sameshow.com/demo-creator.html Screen Recorder]


|- style="vertical-align: top;"
|- style="vertical-align: top;"

Verze z 2. 1. 2011, 20:29

obsah v předmětech TVY, CIT a MIT
Pojetí předmětu: Učivo vyučovacího předmětu poskytuje studentům na přiměřené úrovni potřebné vědomosti o základních logických obvodech, logických funkcích, přehled jak o kombinačních tak i sekvenčních obvodech a postupně připravuje podmínky pro aktivní pochopení mikroprocesorové techniky. ŠVP: str. 257
Cílové vědomosti: Činnost základních logických obvodů, funkce těchto obvodů ve složitějším zapojení
Cílové dovednosti: Praktické aplikace teoretických poznatků při realizaci logických systémů rozvíjející samostatné logické myšlení.
Organizace výuky: 2. ročník: 2+1 týdně = 2 hod teorie (68/rok)+ 2 hodiny cvičení vždy jednou za 14 dní (polovina třídy) (34/rok)
3.ročník 1+2 týdně = 1 hod. teorie (34/rok) + 2 hodiny cvičení každý týden (polovina třídy) (68/rok)
Výukový kurz MIT2r:

odevzdat

Učební texty:
Testy:

A+B>R -A+B A-B=S<0 A-B=S>0 -A-B>R -A-B<R

www:
  1. Číslicová_technika na cs.wikipedia.org
  2. Marcela Antošová, Vratislav Davídek Číslicová technika – učebnice
  3. Logické prvky a systémy
  4. N:/janousek/mikroLAB/
  5. http://old.sps-pi.cz/mikroLAB
  6. Karnaugova mapa - návrh
  7. Jak pracuje počítač?
  8. V počítači jsou jen jedničky a nuly
  9. Od logických obvodů k mikroprocesorům
  10. Pohled do nitra mikroprocesoru
  11. Činnost mikroprocesoru, aneb jde to i bez trpaslíků
  12. Kolejnička - Boltík- „Technika počítačů I“ SNTL 1988
  13. Arendáš Viliam ing. „Číslicová technika“ - Základy kombinačních obvodů
  14. Jean Michel Bernard „Od logických obvodů k mikroprocesorům“ SNTL 1982
HW: Dominoputer, RD2 kit
SW: NXT-G - Eagle - Fritzing - LOGO - Deeds - Automaton Simulator - CamStudio - Screen Recorder
Povinné práce:
  1. FLL předloha vzor odevzdat
  2. Fritzing Předloha vzor odevzdat
  3. Návrh KLO
  4. Návrh SLO
e
Citováno z „http://wiki.sps-pi.cz/index.php?title=Šablona:MIT-header&oldid=8109“