AplTVY3: Porovnání verzí
Skočit na navigaci
Skočit na vyhledávání
Bez shrnutí editace |
Bez shrnutí editace |
||
Řádek 5: | Řádek 5: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
T0 - BOZP – řády odborných učeben | |||
T1 – Popis vývoje mikropočítačové aplikace | |||
T2 – V/v brány, jejich vlastnosti a využití | |||
T3 – Tvorba programu pro výstupní moduly | |||
T4 – Vývoj mikroprocesorové aplikace – LED | |||
T5 – Časové zpoždění | |||
T6 – Vstupní moduly – tvorba programu pro vstupní moduly | |||
T7 – Vývoj mikroprocesorové aplikace – test vstupů | |||
T8 – Programování aplikace | |||
T9 – Naprogramování mikropočítače | |||
T10 – Vývoj mikroprocesorové aplikace – čidlo světla | |||
T11 – Vývoj mikroprocesorové aplikace – 7 segment | |||
T12 – Vývoj mikroprocesorové aplikace – motory | |||
T13 – Vývoj mikroprocesorové aplikace – čidlo teploty | |||
T14 - Opakování | |||
[[Soubor:PovinnaPrace_NavrhMIT_aplikace.png|right|link=PP_-_Návrh_MIT_aplikace]] | [[Soubor:PovinnaPrace_NavrhMIT_aplikace.png|right|link=PP_-_Návrh_MIT_aplikace]] |
Verze z 18. 9. 2019, 09:28
TP od roku 2016 | |
T0 - BOZP – řády odborných učeben T1 – Popis vývoje mikropočítačové aplikace T2 – V/v brány, jejich vlastnosti a využití T3 – Tvorba programu pro výstupní moduly T4 – Vývoj mikroprocesorové aplikace – LED T5 – Časové zpoždění T6 – Vstupní moduly – tvorba programu pro vstupní moduly T7 – Vývoj mikroprocesorové aplikace – test vstupů T8 – Programování aplikace T9 – Naprogramování mikropočítače T10 – Vývoj mikroprocesorové aplikace – čidlo světla T11 – Vývoj mikroprocesorové aplikace – 7 segment T12 – Vývoj mikroprocesorové aplikace – motory T13 – Vývoj mikroprocesorové aplikace – čidlo teploty T14 - Opakování |
Otázky k opakování od roku 2016 | |
|
TP do roku 2016 | |
|
AplTVY3 | |
{{#TwitterFBLike:|small}} | |
Navazuje na výuku: |
|
Výuka: |
v učebně D07 2 hodiny týdně a směřuje k úspěchům v SOČ a přípravou na Maturitní práce |
Vývoj | mikroprocesorových aplikací |
Robotika: | Vývoj aplikace s robotem (či realizace nového) NXT (NXT-G, BricxCC, Robot C) BOB s robotickou rukou L601 ROR robotem Ju-Ju |
Povinná práce: |
Odevzdání do: příslušného adresáře zde |
Úkoly: | |
Užitečné odkazy: |
Témata na cvičení od roku 2016
PICAXE
-
Blik
-
DICE
-
2x IN, 2 x OUT
Modifikace programu s 8051
-
Křižovatka AUC
-
IDE: MCU 8051 IDE pro vývoj aplikací v asm/C
loop:
mov P0,#01010011 ;modifikovat dle LED
mov P2,#11001100 ;modifikovat dle LED
acall delay
.
.
.
sjmp loop
delay: mov R0,#255d ;podprogram zpoždění
skok2: mov R1,#5d
skok1: mov R2,#5d
skok: djnz R2,skok
djnz R1,skok1
djnz R0,skok2
ret ;návrat z podprogramu
end
Objednávka součástek
- Prodejci součástek:
- GME Doporučujeme tuto společnost s prodejnami v Praze, Brně, Ostravě, Plzni a zásilkovým prodejem.
- TME zásilkový prodej.
- SOS Electronic zásilkový prodej.
- GES Electronic Společnost s prodejnami a zásilkovým prodejem.
- Farnell zastoupení
Popis zapojení a funkce uni desky VYV50
Ovládání 7segmentovky
-
PICAXE18 + 7segment
-
PICAXE20 + 2x7segment
-
PICAXE20 + 7segment
-
PIC85 2 digit Up/Down Counter
Ovládání motorů
Témata na cvičení do roku 2016
ELE:
-
Stabilizovaný zdroj +5V
MIT:
Bonus:
-
Robot 2WD (arduino)
-
Tank DO (arduino)
-
Car DO (arduino)
Literatura
Otázky k opakování do roku 2016
HW
- Navrhněte napájecí zdroj pro napájení mikroprocesorové aplikace
- Otestuje AKO s časovačem 555
- Popište funkci operačního zesilovače
- Proveďte návrh schéma zapojení s blikající LED (klasické řešení versus mikroprocesorové)
- Navrhněte připojení 7segmentovky k MCU
SW
- Napište program pro blikání jedné (a více) LED
- Připojte a otestujte čidlo dotyku (vzdálenosti, světla) s MCU
- Napište program pro test funkčnosti čidla světla
- Navrhněte a otestujte aplikaci ovládající motor (stejnosměrný, krokový)
- Popište postup vývoje mikroprocesorové aplikace