SOČ

MOTTO

Smysl hry není ve vítězství, ale ve hře samé.

Jack London

SOČ INFO

Školní kolo SOČ_2016 je plánováno na středu 6. 4. 2016, krajské pak na středu 27.4.2016 Přihlášení do soutěžní části Časopis SOČkař ANKETA - hlasujte o nejlepší prací v příslušném oboru Konzultační střediska NOVINKY letošního roku – online video přenos, větší zapojení mladších ročníků (např. z B2.I), více prací z předmětu PRA, počítadlo návštěvníků, ankety. Hledáme mladé vědce. Přímá cesta ze škol k vědě. Jak se o talentovanou mládež starají v Jihomoravském kraji např. podpora nadaných studentů, financování SOČ, Stáže studentů SŠ apod. Propagační brožura pro SOČ Čeští budoucí vědci bodovali v americkém San José Čeští studenti uspěli na prestižní soutěži INTEL ISEF ve Spojených státech Ministerstvo školství ocenilo středoškoláky úspěšné v mezinárodních soutěžích PORT - Mladí a talentovaní promo video (AJ)

Registrace na školní kolo SOČ

Krajské a celostátní úspěchy

2023 krajské kolo: 1. místo v oboru Elektrotechnika: Model frekvenčního měniče 2. místo v oboru Informatika: IS pro správu odborné praxe 2023 celostátní kolo: 9. místo v oboru Elektrotechnika: Model frekvenčního měniče 2022 krajské kolo: 2. místo v oboru Strojírenství: Robotický manipulátor 2. místo v oboru Elektrotechnika: Řízení fotovoltaického systému 2021 krajské kolo: 2. místo v oboru Elektrotechnika: Ovladač Netio Zásuvek 3. místo v oboru Učební pomůcky: Model inteligentního domu 3. místo v oboru Informatika: Reaktivní HTML elementy 4. místo v oboru Elektrotechnika: Určení výšky hladiny – API pro Jablotron 4. místo v oboru Informatika: LetBike 2020 celostátní kolo: 12. místo v oboru Elektrotechnika: RF lodě 12. místo v oboru Informatika: Vzdálený monitoring stavu včelího úlu 2020 krajské kolo: 1. místo v oboru Elektrotechnika: RF lodě 1. místo v oboru Informatika: Vzdálený monitoring stavu včelího úlu 5. místo v oboru Informatika: Systém pro zhodnocení kvality stránek 2019 celostátní kolo: 8. místo v oboru Informatika: Neurální sítě pro strojový překlad 14. místo Učební pomůcky: Sada úloh pro výuku s MCU Cortex 2019 krajské kolo: 1. místo Učební pomůcky: Sada úloh pro výuku s MCU Cortex 1. místo v oboru Informatika: Neurální sítě pro strojový překlad 4. místo v oboru Informatika: Algoritmická analýza jazyka 2018 krajské kolo: 2. místo v oboru Elektrotechnika: Návrh a tvorba záložního zdroje 3. místo v oboru Informatika: Detekce gest ruky pomocí strojového učení 5. místo v oboru Elektrotechnika: Ruční elektromagnetický přístroj (REP) 5. místo v oboru Učební pomůcky: Sada úloh s BBC Micro:bit 8. místo v oboru Informatika: Machine learning pro predikci teploty 2017 krajské kolo: 1. místo v oboru Elektrotechnika: ArduMoto 2. místo v oboru Strojírenství: Robotizované pracoviště 4. místo v oboru Učební pomůcky: Model Inteligentního domu 2016 krajské kolo: 3. místo v oboru Elektrotechnika: Zabezpečovací systém s Raspberry PI a Arduinem 5. místo v oboru Učební pomůcky: Funkční model s modulem Loxone 5. místo v oboru Informatika: Jednoduchý E-Shop 2015 krajské kolo: 1. místo v oboru Elektrotechnika: Model startovacích hodin 2014 krajské kolo: Sponzoři školního kola: 2. místo v oboru Informatika: Nástroj pro penetrační testy webových aplikací 2. místo v oboru Elektrotechnika: Robot VS-BT 4. místo v oboru Elektrotechnika: Startovací zařízení pro motokrosový sport 6. místo v oboru Elektrotechnika: Robot stopař 2013 celostátní kolo: bez účasti **** Sada úloh pro výuku MIT 2013 Krajské kolo: 1. místo v oboru Učební pomůcky: Sada úloh pro výuku MIT 3. místo v oboru Elektrotechnika: PWM regulátor s ATmega8 4. místo v oboru Elektrotechnika: Helena Firing digital system v4 2012 celostátní kolo: 6. místo v oboru Fyzika Natáčení fotovoltaického systému 2012 krajské kolo: 1. místo v oboru Informatika Vybudování školních stránek pomocí systému MediaWiki 1. místo v oboru Fyzika Natáčení fotovoltaického systému 2. místo v oboru Elektrotechnika Dopravník se snímačem polohy 3. místo v oboru Elektrotechnika Modelové kolejiště řízené přes DCC a PC 2011 celostátní kolo: 3. místo v oboru Elektrotechnika Robot RC-DC Sponzoři školního kola: 2011 krajské kolo: 2. místo v oboru Elektrotechnika Návrh elektronického protipožárního systému SecuriFire nové generace pro firemní objekt 2. místo v oboru Informatika MyCMS - jednoduchý redakční systém 3. místo v oboru Informatika Zámek na čipovou kartu RFID 3. místo v oboru Elektrotechnika Digitální odpalovací pult s LCD a digitální odpalovací pult řízený počítačem 3. místo v oboru Učební pomůcky AVR Testboard 4. místo v oboru Elektrotechnika Zesilovač ve třídě T 2010 celostátní kolo: 5. místo v oboru Informatika + udělena zvláštní cena Ústavu informatiky Akademie Věd Registrace na odborné praxe http://www.sps-pi.cz/op http://op.sps-pi.com/ Sponzoři školního kola: 2010 krajské kolo: 1. místo v oboru Informatika + udělena zvláštní cena Ústavu informatiky Akademie Věd Registrace na odborné praxe http://www.sps-pi.cz/op http://op.sps-pi.com/ 2. místo v oboru Tvorba učebních pomůcek Robotická ruka L 601 řízená MCU MOTOROLA 2. místo v oboru Fyzika Indikátor radioaktivního záření 3. místo v oboru Tvorba učebních pomůcek AVR Testboard 3. místo v oboru Elektrotechnika Digitální odpalovací pult Školní kolo: 26 prací z toho 17 soutěžních. více: 2009 krajské kolo: Sponzoři školního kola: 2. místo v oboru Elektrotechnika Soubor:SOC 2009 2.jpg CNC 2. místo v oboru Informatika Soubor:SOC 2009 2.jpg Neural Network Studio 3. místo v oboru Strojírenství Soubor:SOC 2009 1.jpg Ovládání robotizovaného pracoviště pomocí Control Webu a webové aplikace Školní kolo: 45 prací: 17 soutěžních 9 výstavních více: 2008 celostátní kolo: Sponzoři školního kola: 7. místo v oboru Tvorba učebních pomůcek Soubor:SOC 2008 1.jpg Inteligentní elektroinstalace 6. místo v oboru Informatika + udělena zvláštní cena Ústavu informatiky Akademie Věd za nejoriginálnější nápad Soubor:SOC 2008 1.jpg N.I.K.I. - Projekt umělé inteligence 2008 krajské kolo: Školní kolo: 26 prací. více: 2007 Sponzoři školního kola: Celostátní kolo: Prostějov 15. až 17.6.2007 obor 01. Matematika 3. místo **** - The Run - parsování a manipulace s 3D objekty v jazyce C++ OpenGL obor 10. Elektrotechnika 6. místo **** - Zabezpečení webových aplikací obor 11. Tvorba učebních pomůcek 9. místo **** - OLPuter pro Dominoputer Krajské kolo: Školní kolo: 26 prací. více: 2004 obor 01. Matematika 11. místo **** - SW - servis souborů obor 10. Elektrotechnika 3. místo **** - Digitálně řízený napájecí zdroj, verze 2,0 2003 obor 01. Matematika 2. místo **** - Ochránce III obor 12: Tvorba učebních pomůcek 8. místo **** - Funkční model pístového motoru typu "Boxer"Autor: 2002 obor 01. Matematika 8. místo **** Harmonická analýza periodického signálu 2001 obor 01. Matematika 14. místo **** - OCHRÁNCE 2 verze 1.0 2000 obor 10. Elektrotechnika 13. místo **** - Laserový holoprojektor e

Středoškolská odborná činnost je soutěží talentovaných středoškoláků v řešení odborných problémů v 18 vědních oborech. Nejúspěšnější řešitelé jsou často vybíráni k účasti na obdobných mezinárodních soutěžích. Cílem této soutěže je vést talentované žáky k samostatnému a tvořivému přístupu při řešení odborných problémů. Soutěž probíhá zpravidla ve třech kolech a uskutečňuje se formou soutěžních přehlídek nejlepších individuálních nebo kolektivních prací, které žáci osobně obhajují před porotou.

Pro vítěze celostátních kol se nabízí postup do nadnárodní soutěže EU Contest

Co je SOČ a proč se jí zúčastnit

Jednotlivé ročníky

na samostatných stránkách 2016 • 2015 • 2014 • 2013 • 2012 • 2011 • 2010 • 2009 • 2008 • 2007 • 2006 • 2005

Sponzoři školních kol

Přehled registrací

Harmonogram Někteří porotci SOČ na SPŠ a VOŠ Písek ÚNOR – registrace a příprava posteru, který obsahuje kromě základních údajů i informace více přibližující charakter soutěžního exponátu (podrobnější popis, fotogafie, obrázky, schémata zapojení, odkazy na www stránky apod.) Veškeré elektronické materiály (poster, prezentace, obrázky, programy...) ukládat na školní síť do vytvořeného adresáře v N:/janousek/SOC/Registrace/ podle předpisu: třída_příjmení_jmeno_název\*.* Např. N:/janousek/SOC/Registrace/B3_Novak_Petr_Tester portu/*.* Data zde uložená budou použita při prezentaci, při zpracování výsledků soutěže a neposledně pomohou i jednotlivým porotám při rozhodování. "ČÍM DŘÍVE ZDE BUDOU, TÍM LÉPE" BŘEZEN – písemně odevzdat hotové práce SOČ svým vedoucím. Forma zpracování je podobná metodickému pokynu pro dokumentaci k Maturitní práci. Pokud soutěžící či jeho vedoucí nepředpokládá postup do krajského kola, stačí „poster“. DUBEN začátek – proběhne školní přehlídka prací SOČ formou: 1. VÝSTAVNÍ, která bude spočívat v předvedení praktické tvořivosti. Žáci přinesou výrobek s dokumentací – postačí „poster“ (nejčastěji nejlepší povinné práce ze všech oddělení skupiny PRA a samozřejmě i všechny aktuální maturitní práce ). Každý ve svém přiděleném prostoru příchozím zájemcům přiblíží svůj exponát a zodpoví případné zvídavé dotazy. 2. SOUTĚŽNÍ – 15minutová (10 minut prezentace + 5 minut na dotazy poroty) obhajoba odborné práce ( Jak správně prezentovat). Je to ideální příprava na obhajobu maturitní práce. K prezentaci lze využít: PC v učebně s dataprojektorem a prezentérem, další dataprojektor pro připojení vlastního notebooku, laserové ukazovátko, v prezentačním sále navíc i interaktivní ukazovátko + bezdrátový mikrofon. Během soutěžního dne je doporučováno být neustále u svého exponátu tak, aby si jej ostatní (porota, žáci, učitelé....) mohli prohlédnout. Je doporučeno na prezentace pozvat zástupce těch firem, kterým je práce určena. Je již příjemným zvykem, že tyto firmy se na oplátku stávají „partnerem“ školy v oblasti sponzorování různých školních aktivit (soutěže, vybavení učeben, sponzorské předměty, finanční dary do nadačního fondu atd.) Tříčlenná porota na základě hodnocení od vedoucího práce a oponenta, dokumentace, posteru a prezentace práce vyhodnotí. Ohodnotí odbornou úroveň práce žáka a jeho vlastní přínos v řešení problematiky. Stanoví pořadí v jednotlivých sekcích a vybere práce na postup do krajského kola. Z práce a její prezentace musí být patrné: Včasnost plnění všech povinností (konzultace, odevzdání posteru, el. dokumentace, písemná práce ...) Předvedené znalosti a dovednosti jsou nad rámec učiva ve škole Tvůrčí podíl autora na práci (originalita, vhodnost řešení) Přínos předkládané práce pro školu, autora, firmu atd. (využití v praxi...) Pracnost získání výsledků práce Kvalita zpracování výsledků, vhodnost použité metodiky, funkčnost Formální náležitost dokumentace Přesvědčivá obhajoba + odpovídající reakce na otázky poroty či publika (10 + 5 minut) Celkově lze získat 75 + 75 + 75 tedy maximálně 225 bodů (od vedoucího, oponenta a od poroty) V případě chybějícho hodnocení porota přiděluje stejný počet jako sama dala Vedoucí hodnotí: Odpovědnost a přístup žáka při řešení zadání max. 10B Dodržení obsahové a grafické struktury práce max. 10B Originalita a vhodnost řešení max. 25B Funkčnost řešení max. 30B Oponent hodnotí: Dodržení obsahové a grafické struktury práce max. 10B Originalita a vhodnost řešení max. 35B Funkčnost řešení max. 30B Porota hodnotí: Kvalita max. 10B Přínos max. 10B Funkčnost max. 10B Propagace max. 10B Dokumentace max. 10B Obhajoba max. 25B KVĚTEN začátek – probíhají krajské přehlídky SOČ (všimněte si, že studenti naší školy jsou velice úspěšní) ČERVEN konec – proběhne celostátní přehlídka prací

Statistiky

Časový plán soutěžního dne

Seznamy prací v jednotlivých letech

Soubor:QR-SOC.png

---