Šablona:MIT-header

(Rozdíly mezi verzemi)
Přejít na: navigace, hledání
Řádka 59: Řádka 59:
 
[http://vyuka.sps-pi.cz/?direct_access= A-B=S>0] [http://vyuka.sps-pi.cz/?direct_access= -A-B>R] [http://vyuka.sps-pi.cz/?direct_access= -A-B<R]  
 
[http://vyuka.sps-pi.cz/?direct_access= A-B=S>0] [http://vyuka.sps-pi.cz/?direct_access= -A-B>R] [http://vyuka.sps-pi.cz/?direct_access= -A-B<R]  
  
 +
 +
|- style="vertical-align: top;"
 +
| '''Čtvrtletky: [[Soubor:edu.gif|30px|link=http://vyuka.sps-pi.cz|Edubase]]'''
 +
||
 +
 
* Velké (čtvrtletní) písemné práce
 
* Velké (čtvrtletní) písemné práce
 
# [http://vyuka.sps-pi.cz/?direct_access=292 Převody]
 
# [http://vyuka.sps-pi.cz/?direct_access=292 Převody]
Řádka 84: Řádka 89:
 
# [http://www.root.cz/clanky/pohled-do-nitra-mikroprocesoru/ Pohled do nitra mikroprocesoru]
 
# [http://www.root.cz/clanky/pohled-do-nitra-mikroprocesoru/ Pohled do nitra mikroprocesoru]
 
# [http://www.root.cz/clanky/cinnost-mikroprocesoru-aneb-jde-to-i-bez-trpasliku/  Činnost mikroprocesoru, aneb jde to i bez trpaslíků]
 
# [http://www.root.cz/clanky/cinnost-mikroprocesoru-aneb-jde-to-i-bez-trpasliku/  Činnost mikroprocesoru, aneb jde to i bez trpaslíků]
 +
 +
 +
|- style="vertical-align: top;"
 +
| '''Literatura:'''
 +
||
 
# Kolejnička - Boltík- „Technika počítačů I“ SNTL 1988
 
# Kolejnička - Boltík- „Technika počítačů I“ SNTL 1988
 
# Arendáš Viliam ing. „Číslicová technika“ - Základy kombinačních obvodů
 
# Arendáš Viliam ing. „Číslicová technika“ - Základy kombinačních obvodů
Řádka 90: Řádka 100:
 
|- style="vertical-align: top;"
 
|- style="vertical-align: top;"
 
| '''HW:'''  
 
| '''HW:'''  
−
|| [[Dominoputer]], [[RD2 kit]]
+
|| [[NXT]] [[Dominoputer]], [[RD2 kit]]
  
 
|- style="vertical-align: top;"
 
|- style="vertical-align: top;"
 
| '''[[SW]]:'''  
 
| '''[[SW]]:'''  
−
|| [[NXT-G]] - [[Eagle]] - [[Fritzing]] - [[LOGO]]  - [[Deeds]] - [[Automaton Simulator]] - [[CamStudio]] - [http://www.sameshow.com/demo-creator.html Screen Recorder]
+
|| [[NXT-G]] • [[Eagle]] - [[Fritzing]] - [[LOGO]]  - [[Deeds]] - [[Automaton Simulator]] - [[CamStudio]] - [http://www.sameshow.com/demo-creator.html Screen Recorder]
  
 
|- style="vertical-align: top;"
 
|- style="vertical-align: top;"

Verze z 14. 1. 2012, 20:38

obsah v předmětech TVY, CIT a MIT
Pojetí předmětu: Učivo vyučovacího předmětu poskytuje studentům na přiměřené úrovni potřebné vědomosti o základních logických obvodech, logických funkcích, přehled jak o kombinačních tak i sekvenčních obvodech a postupně připravuje podmínky pro aktivní pochopení mikroprocesorové techniky. ŠVP: str. 257
Cílové vědomosti: Činnost základních logických obvodů, funkce těchto obvodů ve složitějším zapojení
Cílové dovednosti: Praktické aplikace teoretických poznatků při realizaci logických systémů rozvíjející samostatné logické myšlení.
Organizace výuky: 2. ročník: 2+1 týdně = 2 hod teorie (68/rok)+ 2 hodiny cvičení vždy jednou za 14 dní (polovina třídy) (34/rok)
3.ročník 1+2 týdně = 1 hod. teorie (34/rok) + 2 hodiny cvičení každý týden (polovina třídy) (68/rok)
Výukový kurz:

Moo.gif MIT2r

Učební texty:
Výukové materiály: Edubase


Testy: Edubase
  • testy lze spouštět přímo na školních PC: P:\EduBase\EduBase 2.lnk (někdy nespolehlivé)

Edubase-mit.jpg

  • SPŠ
    • Elektrotechnika
      • Odborné předměty
        • Mikroprocesorová technika
          • Čtvrtletní testy
  • Testy

Edubase-testy.jpg

nebo přímo zde z www prohlížeče (častěji nespolehlivé)

A-B=S>0 -A-B>R -A-B<R


Čtvrtletky: Edubase
  • Velké (čtvrtletní) písemné práce
  1. Převody
  2. Aritmetické operace
  3. Logické obvody
  4. Kombinační logické obvody
  5. Sekvenční logické obvody
  6. MIT - úvod



www:
  1. Číslicová_technika na cs.wikipedia.org
  2. Marcela Antošová, Vratislav Davídek Číslicová technika – učebnice
  3. Logické prvky a systémy
  4. N:/janousek/mikroLAB/
  5. http://old.sps-pi.cz/mikroLAB
  6. KVD Karnaugova mapa - návrh
  7. Jak pracuje počítač?
  8. V počítači jsou jen jedničky a nuly
  9. Od logických obvodů k mikroprocesorům
  10. Pohled do nitra mikroprocesoru
  11. Činnost mikroprocesoru, aneb jde to i bez trpaslíků


Literatura:
  1. Kolejnička - Boltík- „Technika počítačů I“ SNTL 1988
  2. Arendáš Viliam ing. „Číslicová technika“ - Základy kombinačních obvodů
  3. Jean Michel Bernard „Od logických obvodů k mikroprocesorům“ SNTL 1982
HW: NXT Dominoputer, RD2 kit
SW: NXT-G • Eagle - Fritzing - LOGO - Deeds - Automaton Simulator - CamStudio - Screen Recorder
Povinné práce:
  1. FLL Icon-doc.gif předloha Icon-pdf.gif vzor Moo.gif odevzdat
  2. Fritzing Icon-doc.gif Předloha Icon-pdf.gif vzor Moo.gif odevzdat
  3. Návrh KLO odevzdat
  4. Návrh SLO
Klasifikace

Výsledná známka je váhově složena ze známek jednotlivých:

  • Malé zkoušení: (v lavici) váha 1
  • Velké zkoušení: (před tabulí - zápis v sešitě) váha 4
  • Malá písemná práce: (nečekaná) - váha 2
  • Velká písemná práce: (plánovaná s možností si test vykoušet elektronicky) váha 10
  • Cvičení: (hodnocení za praktické výsledky) váha 1
  • Sešit: (náhodná kontrola) váha 1
  • Domácí úkol: váha 1
  • Povinná práce: váha 4


Podmínka úspěšné klasifikace: Nemít z jakkékoli velké písemné práce 5, odevzdané všechny povinné práce, 70% docházka na cvičení.

Referáty z mikroprocesorové techniky: zde

e
Citováno z „http://wiki.sps-pi.cz/index.php?title=%C5%A0ablona:MIT-header&oldid=12600“
Osobní nástroje
Jmenné prostory
Varianty
Akce
Rychlá navigace
NEJ aktivity
Nejlepší předměty
Nejlepší MCU
SW-HW
Ostatní
Utility
Nástroje