Šablona:MIT-header
(Rozdíly mezi verzemi)
| Řádka 29: | Řádka 29: | ||
| '''Výukové materiály: ''' | | '''Výukové materiály: ''' | ||
|| | || | ||
| − | [[Soubor:edu.gif| | + | [[Soubor:edu.gif|60px|link=http://edu.sps-pi.cz|Edubase]] |
|- style="vertical-align: top;" | |- style="vertical-align: top;" | ||
| Řádka 37: | Řádka 37: | ||
usr: jmeno@sps-pi.cz psw: heslo do šk. síťě | usr: jmeno@sps-pi.cz psw: heslo do šk. síťě | ||
| − | |||
| − | |||
[[Soubor:edubase-testy.jpg|200px]] | [[Soubor:edubase-testy.jpg|200px]] | ||
| Řádka 46: | Řádka 44: | ||
|- style="vertical-align: top;" | |- style="vertical-align: top;" | ||
| − | | ''' | + | | '''PP malé:''' |
|| | || | ||
'''Testy malé (průběžné):''' | '''Testy malé (průběžné):''' | ||
| Řádka 55: | Řádka 53: | ||
|- style="vertical-align: top;" | |- style="vertical-align: top;" | ||
| − | | ''' | + | | '''PP:''' |
|| | || | ||
| − | ''' | + | '''Písemné práce: ''' |
| − | [[Soubor:edu.gif| | + | [[Soubor:edu.gif|60px|link=http://edu.sps-pi.cz|Edubase]] |
# '''[http://edu.sps-pi.cz/?direct_access=292 Převody]''' | # '''[http://edu.sps-pi.cz/?direct_access=292 Převody]''' | ||
| Řádka 68: | Řádka 66: | ||
|- style="vertical-align: top;" | |- style="vertical-align: top;" | ||
| − | | ''' | + | | '''SP:''' |
|| | || | ||
| − | ''' | + | '''Seminární práce:''' |
# '''[[PP - Návrh KLO|PP KLO]]''' = Návrh KLO | # '''[[PP - Návrh KLO|PP KLO]]''' = Návrh KLO | ||
# '''[[PP - Syntéza SLO|PP SLO]]''' = Návrh SLO | # '''[[PP - Syntéza SLO|PP SLO]]''' = Návrh SLO | ||
Verze z 13. 9. 2016, 22:00
| obsah v předmětech TVY, CIT a MIT | |
| Pojetí předmětu: | Učivo vyučovacího předmětu poskytuje studentům na přiměřené úrovni potřebné vědomosti o základních logických obvodech, logických funkcích, přehled jak o kombinačních tak i sekvenčních obvodech a postupně připravuje podmínky pro aktivní pochopení mikroprocesorové techniky. ŠVP: str. 257 |
| Cílové vědomosti: | Činnost základních logických obvodů, funkce těchto obvodů ve složitějším zapojení |
| Cílové dovednosti: | Praktické aplikace teoretických poznatků při realizaci logických systémů rozvíjející samostatné logické myšlení. |
| Organizace výuky: | 2. ročník: 2+1 týdně = 2 hod teorie (68/rok)+ 2 hodiny cvičení vždy jednou za 14 dní (polovina třídy) (34/rok) 3.ročník 1+2 týdně = 1 hod. teorie (34/rok) + 2 hodiny cvičení každý týden (polovina třídy) (68/rok) |
| Učební texty: | |
| Výukové materiály: |
|
| Testy: |
testy lze spouštět přímo na školních PC: P:\EduBase\EduBase usr: jmeno@sps-pi.cz psw: heslo do šk. síťě
nebo přímo zde z www prohlížeče
|
| PP malé: |
Testy malé (průběžné):
|
| PP: |
Písemné práce:
|
| SP: |
Seminární práce:
|
| www: |
|
| Literatura: tištěná |
|
| HW: | NXT • Dominoputer • RD2 kit |
| SW: | NXT-G • Eagle • Fritzing • LOGO • Deeds • Automaton Simulator • CamStudio • Screen Recorder |
| Klasifikace: |
Výsledná známka je váhově složena ze známek jednotlivých:
|
| Referáty: | z mikroprocesorové techniky
|
| archiv: |
|
e
