Referáty z mikroprocesorové techniky

Témata:

1. Základní pojmy z mikroprocesorové techniky (Procesor, Mikrokontrolér, Paměť……..) zpracovali: Tkouba a Jhodina
2. Architektura von Neumann a Harvardská zpracovali: Veisheiplová Lucie a Langmaier David
3. Instrukční cyklus
4. Assembler srovnání pro různé 8-bitové procesory
5. 89C2051 popis 8-bitového mikrokontroleru s jádrem 8051, hlavní parametry, ukázka zapojení a programu
6. PIC16F628 popis 8-bitového mikrokontroleru, hlavní parametry, ukázka zapojení a programu
7. AT2313 popis 8-bitového mikrokontroleru AVR, hlavní parametry, ukázka zapojení a programu
8. Stavební prvky počítačů Relé, Elektronka, Tranzistor, Integrovaný obvod - funkce apod..
9. RISC a CISC architektura
10. Počítače 0. generace
11. Počítače 1. generace
12. Počítače 2. generace
13. Počítače 3. generace
14. INTEL procesory přehled procesorů, základní vlastnosti apod…
15. Srovnávací tabulka výpočetního výkonu mikroproceorů (od starších typů až po novější, 8-bit až 64 bitové)

Zpracovatelé:

1. API 5 PSS 2 konkrétně: Tkouba vypracuje teorii a Jhodina zpracuje k tomuto tématu 10 testových otázek (odpovědi A až D) vzor
2. API 15 PSS 6 Veisheiplová Lucie, Langmaier David
3. API 3 PSS 3 Hejnová Jana, Jcharvat
4. API 11 PSS 13 Svoboda Filip, Růžička Matěj
5. API 4 PSS 14 Kolesničenko Bohdan, Simandl Martin
6. API 10 PSS 10 Suda Pavel, Rmraz
7. API 6 PSS 5 Marek Hynek, Kaločai Tomáš
8. API 2 PSS 15 Hadáčková Martina, Sobota Jiří
9. API 12 PSS 8 Šuláková Dominika, Maxa David
10. API 8 PSS 7 Müllerová Zdeňka, Mach Martin
11. API 9 PSS 4 Procházka Martin, Jílek Lukáš
12. API 13 PSS 11 Švec Nicolas, Papán Stanislav
13. AAP 7 PSS 12 Mírka Karel, Rojík Marek
14. AAP 1 PSS 16 Froula Stanislav, Štefankovič Albert
15. API 14 PSS 1 Vazačová Simona, Ciboch David

Chybí: PSS 9 Motyčka Arnošt ( můžete již začít kontaktovat na: arnost.mot@gmail.com - buď mi zašlete obsah, a já ho přiřadím k příslušné stránce, nebo se domluvíme a ukáži vám jak stránky editovat) a 17 Toušek Dominik - ti dohlédnou coby správci, aby všichni měli pokud možnou ostatni stejnou formu stránek a snadno a rychle se naučili stránky s obrázky a testy na wiki tvořit. Ideálně zpracují jakýsi Rychlý návod jak tvořit wiki

Pozn.: zároveň to znamená, že na této wiki můžete začít tvořit obsah, který přímo souvisí s naší školou (nové stránky, témata, teorie, předměty atd.) T.j. komplexní informační portál pro žáky a studenty a učitele a rodiče. Na wiki jsou si všichni rovni a obsah by měl sloužit všem. Vše ovšem dle zásad budování wikipedie.

---

Předmět: TVY