Soutěž v programování
Řádka 1: | Řádka 1: | ||
− | [[Image:OPVK-logo.jpg | + | [[Image:OPVK-logo.jpg|600px|right]] |
− | + | ||
− | <br> | + | == <br>2010 <br/> == |
− | + | ||
− | + | [[Image:PRG-2010-01.jpg|600px]] | |
− | + | ||
− | + | ||
− | |||
<br> | <br> | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
=== Soutěž PRG 2009-10 Průběžné pořadí po třetím kole<br> === | === Soutěž PRG 2009-10 Průběžné pořadí po třetím kole<br> === | ||
Řádka 99: | Řádka 82: | ||
|} | |} | ||
− | <br><br> | + | <br><br> |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
+ | '''Znění zadávané úlohy v prvním kole, pro Vás všechny kteří jste propásli první kolo a chtěli by jste si to zkusit.''' | ||
+ | Vytvořte program (v C/C++, C#, VB, PHP, apod), který bude umět vypočítat kořeny | ||
+ | zadané libovolné lineární rovnice. | ||
+ | A to ve tvaru: | ||
:ax +b = c | :ax +b = c | ||
− | + | nebo | |
− | nebo | + | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
:ax –b = c | :ax –b = c | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | :Například: | |
− | + | Vstup bude: | |
− | + | :''3x+1=7 '' | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | :''3x+1=7 | + | |
− | + | ||
Výstup bude: | Výstup bude: | ||
+ | :x=2 | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | '''Znění zadávané úlohy ve druhém kole, pro Vás všechny kteří jste propásli druhé kolo a chtěli by jste si to zkusit'''. | |
+ | ''Vlastní zadání:'' | ||
+ | Vytvořte program (v C/C++, C#, VB, PHP, apod), který bude umět vypočítat počet bankovek a mincí pro potřebu mzdové účetní. | ||
+ | Tak, aby věděla po zadání výše výplat, kolik bankovek v jakých hodnotách má vyzvednout v bance, proto aby měla pro každého zaměstance přesnou částku. | ||
+ | Zadávané výplaty budou pouze v celých korunách a program bude umět počítat počet bankovech z libovolného počtu mezd | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
'''Znění zadávané úlohy ve třetím kole, pro Vás všechny kteří jste propásli třetí kolo a chtěli by jste si to zkusit.''' | '''Znění zadávané úlohy ve třetím kole, pro Vás všechny kteří jste propásli třetí kolo a chtěli by jste si to zkusit.''' | ||
+ | ''Vlastní zadání: '' | ||
+ | Úloha a) | ||
+ | Vytvořte program, který hráči dokáže pomoci při hraní hry Hanojské věže. | ||
+ | Navrhněte a implementujte algoritmus, který vypíše správné tahy hry čísla věží ABC, patro 1-8. | ||
+ | Zde jsou její pravidla: hráč musí přesunout patra věže z levé strany na pravou, tak že může použít prostřední věže jako pomocné. Nesmí ovšem při přesouvání nikdy položit patro s větším průměrem na patro s průměrem menším. Hra končí v okamžiku kdy jsou přesunuty patra ze levé krajní věže na pravou. | ||
+ | Úloha b) | ||
+ | Pastva zvířete – zěmědělec má k dispozici plochu o poloměru „r“ Zvíře je uvázáno na provazu délky „d“. Zvíře bude napaseno jedině tehdy, když bude moci spást minimálně polovinu plochy kterou má zemědělec k dispozici. | ||
+ | Napište program který na základě zadané délky provazu na kterém je zvíře uvázáno k okraji pozemku a poloměru kruhové plochy pastviny napíše zda bude zvíře dostatečně nasyceno. | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
'''Znění zadávané úlohy ve čtvrtém kole, pro Vás všechny kteří jste propásli čtvrté kolo a chtěli by jste si to zkusit.''' | '''Znění zadávané úlohy ve čtvrtém kole, pro Vás všechny kteří jste propásli čtvrté kolo a chtěli by jste si to zkusit.''' | ||
− | + | ''Vlastní zadání: '' | |
− | + | Navrhněte vlastní implementaci šifrovacího algoritmu. K šifrování a dešifrování bude nutno použít tajný klíč, do algoritmu šifrování přidejte i náhodnou složku. | |
− | + | Ošetřete aby nešlo vkládat netisknutelné znaky. | |
− | + | Šifrovani | |
− | + | Příklad vstupu: | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
:Heslo | :Heslo | ||
− | |||
Výstup: | Výstup: | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
:23:AF:45:DE:2F:2B:36:FA | :23:AF:45:DE:2F:2B:36:FA | ||
− | + | Dešifrovani | |
+ | Příklad vstupu: | ||
+ | :23:AF:45:DE:2F:2B:36:FA | ||
Výstup: | Výstup: | ||
− | + | :Heslo | |
+ | Hodnocena bude propracovanost algoritmu, odolnost vůči chybám, použitelnost a univerzálnost řešení. | ||
+ | ''' PS: Datum zadání příští úlohy bude 17. 6. 2010.''' | ||
− | <br> | + | == <br>2008-09 </br> == |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | V rámci projektu [[OPVK]], který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR, se konalo dne 28. 4. 2009 na SPŠ a VOŠ Písku školní kolo Soutěže v programování, které bylo určené pro studenty druhých a třetích ročníků. Zadání v podobě návrhu a realizace vlastního databázového dotazovacího jazyka prověřilo přihlášené studenty na maximum. Svištění kláves během soutěžního klání ukazovalo, že studenti přípravu nepodcenili. Vzduch plný napětí a konkurence, ve kterém vytvářeli soutěžící vlastní jedinečná řešení, se dal doslova krájet. Po velmi vyrovnaném boji a složitém hodnocení obsadili prvních pět míst z celkového počtu 16 soutěžících tito studenti:[[Image:PRG-1.jpg|thumb]]<br><br><br> | |
− | + | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | # Zeman Josef -B2I | |
− | + | # Hýbek Jiří – B2I | |
− | + | # Závitkovský Lukáš – B3I | |
− | + | # Frčka Pavel – B2I | |
− | + | # Šenkýř David – B2I | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | #Zeman Josef -B2I | + | |
− | + | ||
− | #Hýbek Jiří – B2I | + | |
− | + | ||
− | #Závitkovský Lukáš – B3I | + | |
− | + | ||
− | #Frčka Pavel – B2I | + | |
− | + | ||
− | #Šenkýř David – B2I | + | |
<br>Poděkování patří firmě I-services, která sponzorskými dary motivovala studenty k maximálním výkonům a rovněž tak vedení školy, které i v hektické době konání dlouhodobých praktických maturitních zkoušek dokázalo organizačně zvládnout celodenní obsazení pedagogickými dozory v jedné z počítačových učeben a v neposlední řadě patří poděkování všem studentům, kteří se soutěže účastnili a ukázali tak, že svoje řemeslo opravdu umí.Dušan Jícha DiS.,učitel předmětů výpočetní techniky SPŠ a VOŠ Písek | <br>Poděkování patří firmě I-services, která sponzorskými dary motivovala studenty k maximálním výkonům a rovněž tak vedení školy, které i v hektické době konání dlouhodobých praktických maturitních zkoušek dokázalo organizačně zvládnout celodenní obsazení pedagogickými dozory v jedné z počítačových učeben a v neposlední řadě patří poděkování všem studentům, kteří se soutěže účastnili a ukázali tak, že svoje řemeslo opravdu umí.Dušan Jícha DiS.,učitel předmětů výpočetní techniky SPŠ a VOŠ Písek | ||
− | + | | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
<br> | <br> | ||
− | |||
− | + | '''Výsledky soutěže v programování, kterého se v rámci DOD-2009 účastnili žáci ZŠ:''' | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | #Smrčka Filip 4 | + | Příjmení Jméno Body(max 10) |
+ | |||
+ | # Jelič Lukáš 8 | ||
+ | # Švec Václav 5 | ||
+ | # Čapek Tomáš 5 | ||
+ | # Smrčka Filip 4 | ||
+ | # Hilar Krištof 4 | ||
+ | # Krákora Tomáš 3 | ||
+ | # Šmít Filip 2 | ||
− | |||
− | + | --[[Uživatel:JA|JA]] 27. 4. 2010, 07:36 (UTC) | |
− | |||
---- | ---- | ||
[[Category:Soutěže]] | [[Category:Soutěže]] |
Verze z 25. 9. 2010, 13:16
2010
Soutěž PRG 2009-10 Průběžné pořadí po třetím kole
Jméno a Příjmení | 1 kolo (max 10b) | 2 kolo max(10 b) | 3 kolo (max 10b) | 4 kolo (max 10b) |
Šenkýř David | 10 | 10 | 10 | 10 |
Opekar Tomáš | 10 | 9 | 10 | 10 |
Háva Jakub | 8 | 10 | 8 | 9 |
Zeman Josef | 10 | 8 | 5 | 10 |
Vazač Tomáš | 10 | 8 | 0 | 0 |
Frčka Pavel | 8 | 8 | 0 | 0 |
Znění zadávané úlohy v prvním kole, pro Vás všechny kteří jste propásli první kolo a chtěli by jste si to zkusit.
Vytvořte program (v C/C++, C#, VB, PHP, apod), který bude umět vypočítat kořeny
zadané libovolné lineární rovnice.
A to ve tvaru:
- ax +b = c
nebo
- ax –b = c
- Například:
Vstup bude:
- 3x+1=7
Výstup bude:
- x=2
Znění zadávané úlohy ve druhém kole, pro Vás všechny kteří jste propásli druhé kolo a chtěli by jste si to zkusit.
Vlastní zadání:
Vytvořte program (v C/C++, C#, VB, PHP, apod), který bude umět vypočítat počet bankovek a mincí pro potřebu mzdové účetní.
Tak, aby věděla po zadání výše výplat, kolik bankovek v jakých hodnotách má vyzvednout v bance, proto aby měla pro každého zaměstance přesnou částku.
Zadávané výplaty budou pouze v celých korunách a program bude umět počítat počet bankovech z libovolného počtu mezd
Znění zadávané úlohy ve třetím kole, pro Vás všechny kteří jste propásli třetí kolo a chtěli by jste si to zkusit. Vlastní zadání: Úloha a) Vytvořte program, který hráči dokáže pomoci při hraní hry Hanojské věže. Navrhněte a implementujte algoritmus, který vypíše správné tahy hry čísla věží ABC, patro 1-8. Zde jsou její pravidla: hráč musí přesunout patra věže z levé strany na pravou, tak že může použít prostřední věže jako pomocné. Nesmí ovšem při přesouvání nikdy položit patro s větším průměrem na patro s průměrem menším. Hra končí v okamžiku kdy jsou přesunuty patra ze levé krajní věže na pravou. Úloha b) Pastva zvířete – zěmědělec má k dispozici plochu o poloměru „r“ Zvíře je uvázáno na provazu délky „d“. Zvíře bude napaseno jedině tehdy, když bude moci spást minimálně polovinu plochy kterou má zemědělec k dispozici. Napište program který na základě zadané délky provazu na kterém je zvíře uvázáno k okraji pozemku a poloměru kruhové plochy pastviny napíše zda bude zvíře dostatečně nasyceno.
Znění zadávané úlohy ve čtvrtém kole, pro Vás všechny kteří jste propásli čtvrté kolo a chtěli by jste si to zkusit. Vlastní zadání: Navrhněte vlastní implementaci šifrovacího algoritmu. K šifrování a dešifrování bude nutno použít tajný klíč, do algoritmu šifrování přidejte i náhodnou složku. Ošetřete aby nešlo vkládat netisknutelné znaky. Šifrovani Příklad vstupu:
- Heslo
Výstup:
- 23:AF:45:DE:2F:2B:36:FA
Dešifrovani Příklad vstupu:
- 23:AF:45:DE:2F:2B:36:FA
Výstup:
- Heslo
Hodnocena bude propracovanost algoritmu, odolnost vůči chybám, použitelnost a univerzálnost řešení. PS: Datum zadání příští úlohy bude 17. 6. 2010.
2008-09 </br>
V rámci projektu OPVK, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR, se konalo dne 28. 4. 2009 na SPŠ a VOŠ Písku školní kolo Soutěže v programování, které bylo určené pro studenty druhých a třetích ročníků. Zadání v podobě návrhu a realizace vlastního databázového dotazovacího jazyka prověřilo přihlášené studenty na maximum. Svištění kláves během soutěžního klání ukazovalo, že studenti přípravu nepodcenili. Vzduch plný napětí a konkurence, ve kterém vytvářeli soutěžící vlastní jedinečná řešení, se dal doslova krájet. Po velmi vyrovnaném boji a složitém hodnocení obsadili prvních pět míst z celkového počtu 16 soutěžících tito studenti:
- Zeman Josef -B2I
- Hýbek Jiří – B2I
- Závitkovský Lukáš – B3I
- Frčka Pavel – B2I
- Šenkýř David – B2I
Poděkování patří firmě I-services, která sponzorskými dary motivovala studenty k maximálním výkonům a rovněž tak vedení školy, které i v hektické době konání dlouhodobých praktických maturitních zkoušek dokázalo organizačně zvládnout celodenní obsazení pedagogickými dozory v jedné z počítačových učeben a v neposlední řadě patří poděkování všem studentům, kteří se soutěže účastnili a ukázali tak, že svoje řemeslo opravdu umí.Dušan Jícha DiS.,učitel předmětů výpočetní techniky SPŠ a VOŠ Písek
Výsledky soutěže v programování, kterého se v rámci DOD-2009 účastnili žáci ZŠ:
Příjmení Jméno Body(max 10)
- Jelič Lukáš 8
- Švec Václav 5
- Čapek Tomáš 5
- Smrčka Filip 4
- Hilar Krištof 4
- Krákora Tomáš 3
- Šmít Filip 2
--JA 27. 4. 2010, 07:36 (UTC)