Kategorie:MIT
(Není zobrazeno 42 mezilehlých verzí od 1 uživatele.) | |||
Řádka 1: | Řádka 1: | ||
{{DISPLAYTITLE: Mikroprocesorová technika }} __NOEDITSECTION__ | {{DISPLAYTITLE: Mikroprocesorová technika }} __NOEDITSECTION__ | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | {| class="toccolours" cellpadding="5" style="float: right; clear: right; margin: 0 0 1em 1em; font-size: 85%; width: | + | {| class="toccolours" cellpadding="5" style="float: right; clear: right; margin: 0 0 1em 1em; font-size: 85%; width: 30em" |
| colspan="2" style="text-align: center; font-size: larger; background-color: lightgreen;" | '''''Mikroprocesorová technika''''' | | colspan="2" style="text-align: center; font-size: larger; background-color: lightgreen;" | '''''Mikroprocesorová technika''''' | ||
− | + | ||
− | + | ||
|- style="vertical-align: top;" | |- style="vertical-align: top;" | ||
− | | | + | | |
− | + | {{Šablona:MIT-header}} | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
|} | |} | ||
+ | == MIT 2. ročník: == | ||
+ | ---- | ||
+ | ---- | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Soubor:Nxt-2.jpg|HW: [[NXT]] | ||
+ | Soubor:Fll.jpg|Soutěž: [[FLL]] | ||
+ | Soubor:Logo.JPG|HW/SW: [[LOGO]] | ||
+ | Soubor:Deeds-logo.JPG|SW: [[Deeds]] | ||
− | + | ||
+ | |||
+ | </gallery> | ||
=== Tématický plán: === | === Tématický plán: === | ||
− | + | ||
+ | {{Šablona:logické funkce}} | ||
+ | |||
+ | === Pracovní listy pro cvičení: === | ||
{| | {| | ||
|- | |- | ||
| style="background: #f0faE0; font-size: 85%; width: 30%; vertical-align: top;" | | | style="background: #f0faE0; font-size: 85%; width: 30%; vertical-align: top;" | | ||
+ | 1. pololetí | ||
+ | '''[[PICAXE]]''' | ||
+ | # [[Soubor:pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL_0032_08_2013_JA_010_PICAXE_08.pdf Vývoj MIT aplikace s PICAXE] [[JA]] | ||
− | + | '''[[FLL]]''' | |
− | ''' | + | # [[Konstrukce robota NXT – vývoj programu]] [[JA]] |
− | # [[NXT]] | + | #* [[FLL]] [[JA]] |
− | # [[FLL]] | + | # [[Vývoj programu pro misi robota NXT]] [[JA]] |
'''Číselné soustavy:''' | '''Číselné soustavy:''' | ||
− | #[[ | + | # [[Převody mezi soustavami, aritmetické operace]] [[KB]] |
− | + | # [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT2-101%20P%F8evody.pdf Převody] [[KB]] | |
− | #[[ | + | |
− | + | ||
− | + | ||
− | '''Logické obvody:''' | + | '''Logické obvody:''' |
− | #[[ | + | # [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT2-100%20Logick%E9%20obvody.pdf Logické obvody] [[KB]] |
− | #[[ | + | # [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT2-300%20KLO.pdf KLO] [[KB]] |
− | #[[ | + | # [[Logické funkce s stavebnicí Dominoputer]] [[Dominoputer]] [[KB]] |
− | #[[ | + | # [[Logické funkce – práce s programem LOGO, test LF]] [[KB]] |
− | #[[ | + | # [[Realizace logické funkce s více proměnnými]] [[KB]] |
− | #[[ | + | # [[Minimalizace logické funkce, metoda algebraická]] [[KB]] |
− | #[[Minimalizace logické funkce | + | # [[Minimalizace logické funkce, metoda Karnaughovy mapy]] [[KB]] |
− | #[[ | + | # [[Programování programovatelného obvodu LOGO - jednoduchý LO]] [[JA]] |
− | #[[ | + | #* [[LOGO#Vývoj s Logo Siemens|Vývoj s Logo Siemens]] [[JA]] |
− | #[[ | + | # [[Programování programovatelného obvodu LOGO - LO s n= 4]] [[JA]] |
+ | # [[Programování programovatelného obvodu LOGO - LO s časovacími prvky]] [[JA]] | ||
+ | # [[Programování programovatelného obvodu LOGO – průmyslová aplikace]] [[JA]] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
| style="background: #f0faE0; font-size: 85%; width: 30%; vertical-align: top;" | | | style="background: #f0faE0; font-size: 85%; width: 30%; vertical-align: top;" | | ||
+ | 2. pololetí | ||
+ | '''Kombinační logické obvody:''' | ||
+ | # [[Kombinační log. obvody – aritmetické obvody]] [[KB]] | ||
+ | # [[Kombinační log. obvody – převodník kódu, MPX, DeMX, DEC]] [[KB]] | ||
− | '''Sekvenční | + | '''Sekvenční logické obvody:''' |
− | #[[ | + | # [[Sekvenční obvody – sestava SLO podle schéma]] [[KB]] |
− | #[[ | + | #* [[Syntéza SLO]] [[JA]] |
− | + | # [[Sekvenční obvody – sestava čítače podle schéma]] [[KB]] | |
− | #[[ | + | # [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT2-504%20synteza%20SLO%20Moor-aut.pdf Syntéza SLO Moor-aut] [[KB]] |
− | + | # [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT2-510%20Synt%E9za%20SLO%20%96%20Moore%F9v%20automat.pdf Syntéza SLO – Mooreův automat] [[KB]] | |
− | #[[ | + | # [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT2-550%20Synt%E9za%20SLO%20%96%20%E8%EDta%E8%20vratn%FD%20M7.pdf Syntéza SLO – čítač vratný M7] [[KB]] |
− | + | # [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT2-580%20Synt%E9za%20SLO%20%96%20%E8%EDta%E8%20vzad%20M8.pdf Syntéza SLO – čítač vzad M8] [[KB]] | |
− | #[[ | + | # [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT2-580%20Synt%E9za%20SLO%20%96%20%E8%EDta%E8%20vzad%20M8.pdf Deeds popis] [[KB]] |
− | + | # [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT2-655%20Deeds%20%96%20%FAvodn%ED%20instrukt%E1%9E.pdf Deeds – úvodní instruktáž] [[KB]] | |
− | #[[Syntéza SLO]] | + | # [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT2-662%20Deeds%20%96%20anal%FDza%20logick%E9ho%20obvodu.pdf Deeds – analýza logického obvodu] [[KB]] |
− | #[[ | + | # [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT2-670%20Deeds%20%96%20Multiplexor%20n%20=%202.pdf Deeds – Multiplexor n = 2] [[KB]] |
− | #[[ | + | |
− | #[[ | + | |
− | #[[ | + | |
− | #[[ | + | |
− | ''' | + | ''' Základní pojmy mikroprocesorové techniky ''' |
− | + | # [[Vývoj mit aplikace]] [[JA]] | |
− | + | ||
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
[[Soubor:MIT-002.jpg|thumb]] | [[Soubor:MIT-002.jpg|thumb]] | ||
[[Soubor:MIT-003.jpg|thumb]] | [[Soubor:MIT-003.jpg|thumb]] | ||
Řádka 143: | Řádka 97: | ||
[[Soubor:MIT-005.jpg|thumb]] | [[Soubor:MIT-005.jpg|thumb]] | ||
[[Soubor:MIT-006.jpg|thumb]] | [[Soubor:MIT-006.jpg|thumb]] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
+ | === Učební materiály: === | ||
+ | jsou většinou uloženy na školní síti: ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/ | ||
+ | nejpoužívanější [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/00_texty/CIT_mini.pdf Učební text - mini] obsahuje témata CS LO KLO SLO | ||
{| | {| | ||
|- | |- | ||
| style="background: #f0faE0; font-size: 85%; width: 30%; vertical-align: top;" | | | style="background: #f0faE0; font-size: 85%; width: 30%; vertical-align: top;" | | ||
− | '''Číselné soustavy:''' | + | '''[ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/ Číselné soustavy:]''' |
− | * [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/ | + | * [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.1_ciselne_soustavy_uceb_text_edu.pdf Učební text:] |
− | *[ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01. | + | * [[Soubor:Icon-ppt.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.2_ciselne_soustavy_prez_edu.pps Prezentace:] |
− | + | * [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.2_ciselne_soustavy_prez_edu_w.pdf Prezentace:] | |
− | *[ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01. | + | * Vzorové příklady: |
− | * | + | * [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.3_ciselne_soustavy_opak.pdf Příklady k procvičování:] |
− | * | + | * [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/01_CS/01.4_ciselne_soustavy_test.pdf Testové otázky:] |
− | + | * [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/MIT%20-%20Otev%F8en%E9%20ot%E1zky/02%20P%F8evody%20mezi%20soustavami%20-%20otev%F8en%E9%20ot%E1zky.pdf Otevřené otázky] [[KB]] | |
− | '''Logické obvody:''' | + | '''[ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/ Logické obvody:]''' |
*Učební text: [[JA]] | *Učební text: [[JA]] | ||
− | * | + | * [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/02_LO/02.2_logicke_obvody_prez_1str=6snimku.pdf Prezentace:] |
− | *Vzorové příklady: | + | * Vzorové příklady: |
− | *Příklady k procvičování: | + | * Příklady k procvičování: |
− | *Testové otázky: [[KB]] | + | * Testové otázky: |
+ | * [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/MIT%20-%20Otev%F8en%E9%20ot%E1zky/04%20Logick%E9%20obvody%20-%20otev%F8en%E9%20ot%E1zky.pdf Otevřené otázky] [[KB]] | ||
+ | |||
| style="background: #f0faE0; font-size: 85%; width: 30%; vertical-align: top;" | | | style="background: #f0faE0; font-size: 85%; width: 30%; vertical-align: top;" | | ||
− | '''Kombinační logické obvody:''' | + | '''[ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/03_KLO/ Kombinační logické obvody:]''' |
− | *Učební text: | + | * Učební text: |
− | *Prezentace: | + | * Prezentace: |
− | *Vzorové řešení: | + | * Vzorové řešení: |
− | *Vzorové příklady: | + | * Vzorové příklady: |
− | *Příklady k procvičování: [[ | + | * Příklady k procvičování: |
− | + | * Testové otázky: | |
+ | * [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/MIT%20-%20Otev%F8en%E9%20ot%E1zky/06%20Kombina%E8n%ED%20logick%E9%20obvody%20.%20otev%F8en%E9%20ot%E1zky.pdf Otevřené otázky] [[KB]] | ||
− | + | [[Ladder diagramy]] | |
− | *Učební text: | + | '''[ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/04_SLO/ Sekvenční logické obvody:]''' |
− | *Prezentace: | + | |
− | *Vzorové řešení: | + | *Učební text: |
− | *Vzorové příklady: | + | *Prezentace: |
− | *Příklady k procvičování: | + | *Vzorové řešení: |
− | *Testové otázky: | + | *Vzorové příklady: |
+ | *Příklady k procvičování: | ||
+ | *Testové otázky: | ||
| style="background: #f0faE0; font-size: 85%; width: 30%; vertical-align: top;" | | | style="background: #f0faE0; font-size: 85%; width: 30%; vertical-align: top;" | | ||
− | '''Základní pojmy mikroprocesorové techniky:''' | + | '''[ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/05_MIT/ Základní pojmy mikroprocesorové techniky:]''' |
+ | |||
+ | * [[Soubor:Icon-pdf.gif|Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/05_MIT/SI/2_Jedno%E8ip_mikropo%E8.pdf Učební text] | ||
+ | * [[Soubor:Icon-ppt.gif|Icon-ppt.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/05_MIT/SI/2_Jedno%E8ip_mikropo%E8.ppt Prezentace] | ||
− | |||
− | |||
*Vzorové příklady: [[SI]] | *Vzorové příklady: [[SI]] | ||
*Příklady k procvičování: [[SI]] | *Příklady k procvičování: [[SI]] | ||
Řádka 227: | Řádka 162: | ||
|} | |} | ||
− | + | <gallery> | |
− | + | Soubor:Vyvoj-mit-001.jpg|[[8051]] s [[RD2 kit]] | |
− | + | Soubor:Arduino_01.jpg|[[Arduino]] | |
− | + | Soubor:MAT-POZADAVKY-PRA-ROBOT-UMIK.jpg|[[PICAXE|Robot Umík]] | |
− | + | Soubor:AVR-PRG-01.jpg|[[AVR]] s [[Vývojová deska ATMEL včetně AVR ATmega16 v2|Vývojovou deskou]] | |
− | + | </gallery> | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | [[ | + | |
− | + | ||
== MIT 3. ročník == | == MIT 3. ročník == | ||
3. ročník, 1 + 2 h týdně (celkově 36 + 72 = 108 h), povinný | 3. ročník, 1 + 2 h týdně (celkově 36 + 72 = 108 h), povinný | ||
+ | |||
+ | === Tématický plán: === | ||
{| | {| | ||
Řádka 248: | Řádka 178: | ||
|- | |- | ||
| style="background: #f0faE0; font-size: 85%; width: 30%; vertical-align: top;" | | | style="background: #f0faE0; font-size: 85%; width: 30%; vertical-align: top;" | | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
''' Úvod do problematiky jednočipových mikropočítačů ''' | ''' Úvod do problematiky jednočipových mikropočítačů ''' | ||
Řádka 312: | Řádka 236: | ||
− | ''' Jazyk symbolických adres – | + | ''' Jazyk symbolických adres – assembler ''' |
* [[Základní informace, zdrojový řádek]] | * [[Základní informace, zdrojový řádek]] | ||
Řádka 341: | Řádka 265: | ||
* [[Ověření činnosti AD převodníku, jeho využití při měření napětí a teploty]] | * [[Ověření činnosti AD převodníku, jeho využití při měření napětí a teploty]] | ||
* [[Připojení a programová obsluha dvouřádkového LCD displeje]] | * [[Připojení a programová obsluha dvouřádkového LCD displeje]] | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | === Pracovní listy pro cvičení: === | ||
+ | |||
+ | {| | ||
+ | |- | ||
+ | | style="background: #f0faE0; font-size: 85%; width: 30%; vertical-align: top;" | | ||
+ | |||
+ | T1 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [http://edu.sps-pi.cz/download/1_Zobrazen%C3%AD_%C4%8D%C3%ADsel.pdf?url=./files/2011-2-7-14-44-26-893_sznTemFiles_959.pdf Zobrazení čísel v počítači, aritmetické operace] | ||
+ | |||
+ | [http://edu.sps-pi.cz/?direct_access=696 Test T1] | ||
+ | |||
+ | T2 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [http://edu.sps-pi.cz/download/2_Program_instrukce.pdf?url=./files/2011-2-14-11-12-56-229_sznTemFiles_962.pdf Program mikroprocesoru] [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [http://edu.sps-pi.cz/download/Instr_51.pdf?url=./files/2011-2-14-12-57-21-328_sznTemFiles_963.pdf Instrukce] | ||
+ | |||
+ | [http://edu.sps-pi.cz/?direct_access=697 Test T2] | ||
+ | |||
+ | T3 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [http://edu.sps-pi.cz/download/3_ASM_51.pdf?url=./files/2011-2-14-13-49-24-205_sznTemFiles_964.pdf Jazyk symbolických adres (asembler)] | ||
+ | |||
+ | [http://edu.sps-pi.cz/show.html?listid=433 Test T3] | ||
+ | [http://edu.sps-pi.cz/show.html?listid=434&guid=E6F7CEB17E504F8A959E471415D30775 Otevřené otázky T3] | ||
+ | |||
+ | '''Základy_programování:''' | ||
+ | |||
+ | T4 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT3-101%20P%F8esuny%20dat,%20p%F8%EDm%E9%20a%20nep%F8%EDm%E9%20adresov%E1n%ED.pdf Přesuny dat, přímé a nepřímé adresování] [[SI]] | ||
+ | |||
+ | T5 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT3-131%20Aritmetick%E9%20operace,%20porovn%E1n%ED.pdf Aritmetické operace, porovnání] [[SI]] | ||
+ | |||
+ | T6 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT3-161%20Programov%E9%20cykly,%20komunikace%20s%20vn%ECj%9A%ED%20%20pam%ECt%ED%20dat,%20%E8ten%ED%20z%20tabulky.pdf Programové cykly, komunikace s vnější pamětí dat, čtení z tabulky] [[SI]] | ||
+ | |||
+ | T7 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT3-191%20Programov%E9%20cykly,%20testov%E1n%ED%20obsahu%20pam%EC%9Dov%FDch%20m%EDst.pdf Programové cykly, testování obsahu paměťových míst] [[SI]] | ||
+ | |||
+ | T8 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT3-221%20Pr%E1ce%20s%20porty,%20ovl%E1d%E1n%ED%20LED%20diod,%20zpo%9E%EFovac%ED%20podprogramy,%20%E8asova%E8.pdf Práce s porty, ovládání LED diod, zpožďovací podprogramy, časovač] [[SI]] | ||
+ | |||
+ | T9 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT3-251%20Pr%E1ce%20s%20porty,%20zobrazov%E1n%ED%20znak%F9%20na%20sedmisegmentovce.pdf Práce s porty, zobrazování znaků na sedmisegmentovce] [[SI]] | ||
+ | |||
+ | '''Obsluha_periférií - asm:''' | ||
+ | |||
+ | T10 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT3-401%20Obsluha%20t%F8%EDm%EDstn%E9ho%20displeje.pdf Obsluha třímístného displeje] [[SI]] | ||
+ | |||
+ | T11 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT3-421%20Obsluha%20kl%E1vesnice%203x4.pdf Obsluha klávesnice 3x4] [[SI]] | ||
+ | |||
+ | T12 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT3-441%20Obsluha%20maticov%E9ho%20displeje.pdf Obsluha maticového displeje] [[SI]] | ||
+ | |||
+ | T13 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT3-461%20%D8%EDzen%ED%20krokov%E9ho%20motoru.pdf Řízení krokového motoru] [[SI]] | ||
+ | |||
+ | T14 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT3-481%20Obsluha%20displejem%20se%20seriov%FDm%20p%F8enosem%20dat.pdf Obsluha displejem se sériovým přenosem dat] [[SI]] | ||
+ | |||
+ | T15 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT3-501%20Obsluha%20dvou%F8%E1dkov%E9ho%20LCD%20displeje.pdf Obsluha dvouřádkového LCD displeje] [[SI]] | ||
+ | |||
+ | T16 [[Soubor:Icon-pdf.gif]] [ftp://obelix.sps-pi.cz/P/SPS/MIT/PL/PL-MIT3-521%20Seriov%E1%20komunikace.pdf Sériová komunikace] [[SI]] | ||
+ | |||
+ | | style="background: #f0faE0; font-size: 85%; width: 30%; vertical-align: top;" | | ||
+ | |||
+ | |||
+ | # Jazyk C pro mikrokontroléry 8051. | ||
+ | # Základní operace RIDE-51 ([[JA]]) | ||
+ | # Jednotlivé moduly programu ([[JA]]) | ||
+ | # Komunikace mikrokontroléru s prostředím ([[JA]]) | ||
+ | |||
+ | '''Obsluha periférií - C:''' | ||
+ | # [[Modul LED]], [[Modul dvoumístného displeje]] ([[CSI]]) | ||
+ | # [[Modul čtyřmístného displeje (MPX)]] ([[CSI]]) | ||
+ | # [[Modul LCD displeje]] ([[CSI]]) | ||
+ | # [[Obsluha tlačítka]], [[Obsluha klávesnice]] ([[CSI]]) | ||
+ | # [[Modul posuvného registru]], [[Sériová komunikace]], [[PWM]] ([[CSI]]) | ||
+ | # [[Využití analogových vstupů]] ([[CSI]]) | ||
+ | # [[Ovládání motorů]] ([[CSI]]) | ||
+ | # [[I2C komunikace]] ([[CSI]]) | ||
+ | # [[SPI periferie]] ([[CSI]]) | ||
|} | |} |
Aktuální verze z 23. 3. 2018, 13:30
Mikroprocesorová technika | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Obsah |
MIT 2. ročník:
Tématický plán:
Úvod do předmětu: Číselné soustavy:
Logické obvody:
Kombinační logické obvody: |
Sekvenční logické obvody:
|
Pracovní listy pro cvičení:
Učební materiály:
jsou většinou uloženy na školní síti: ftp://obelix.sps-pi.cz/n/janousek/mikroLAB/ nejpoužívanější Učební text - mini obsahuje témata CS LO KLO SLO
|
|
MIT 3. ročník
3. ročník, 1 + 2 h týdně (celkově 36 + 72 = 108 h), povinný
Tématický plán:
Pracovní listy pro cvičení:
www:
- Příklady ze cvičení MIT pro 3 ročník. Programování procesoru 8051
- Základy programování v 8051
- 8051
- Pracovní listy
- Architecture and programming of 8051 MCU's z http://www.mikroe.com
--JA 28. 5. 2010, 14:23 (UTC)
Stránky v kategorii „MIT“
Zobrazuje se 16 stránek z celkového počtu 16 stránek v této kategorii.