AplMIT
(Rozdíly mezi verzemi)
Řádka 3: | Řádka 3: | ||
{| class="toccolours" cellpadding="5" style="float: right; clear: right; margin: 0 0 1em 1em; font-size: 85%; width: 35em" | {| class="toccolours" cellpadding="5" style="float: right; clear: right; margin: 0 0 1em 1em; font-size: 85%; width: 35em" | ||
− | | colspan="2" style="text-align: center; font-size: larger; background-color: lightgreen;" | ''''' | + | | colspan="2" style="text-align: center; font-size: larger; background-color: lightgreen;" | '''''Plán''''' |
|- | |- | ||
| | | | ||
Řádka 21: | Řádka 21: | ||
T13 - Opakování k maturitě | T13 - Opakování k maturitě | ||
|} | |} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {| class="toccolours" cellpadding="5" style="float: right; clear: right; margin: 0 0 1em 1em; font-size: 85%; width: 35em" | ||
+ | | colspan="2" style="text-align: center; font-size: larger; background-color: lightgreen;" | '''''Domácí úkoly 2020''''' | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | |||
+ | T9 - Vývoj aplikace s robotem – zadání úloh 1 | ||
+ | * V IDE (MCU8051IDE, TinkerCad) navrhněte a otestujte zapojení s mikroprocesorem, který bude ovládat 2 motory (robota), který bude jezdit 30 vteřin nestále do čtverce o straně 50 cm. Každý úspěšný experiment zpracujte v postupně rozšiřující dokumentaci. Tu zde odevzdejte jako součást textu. | ||
+ | * nejlepší řešení: [[Soubor:tinkercad-robot.gif|https://imgur.com/a/te1xL0w]] | ||
+ | T10 - Vývoj aplikace s robotem – zadání úloh 2 | ||
+ | |||
+ | T11 - Vývoj aplikace s robotem – zadání úloh 3 | ||
+ | T12 - Zpracování povinné práce | ||
+ | T13 - Opakování k maturitě | ||
+ | |} | ||
+ | |||
{| class="toccolours" cellpadding="5" style="float: right; clear: right; margin: 0 0 1em 1em; font-size: 85%; width: 35em" | {| class="toccolours" cellpadding="5" style="float: right; clear: right; margin: 0 0 1em 1em; font-size: 85%; width: 35em" |
Verze z 22. 3. 2020, 12:48
Plán | |
T0 - BOZP – řády odborných učeben T1 - Vývoj MIT aplikace s UNI deskou T2 - Realizace mikroprocesorové sestavy T3 - Programování světelné křižovatky T4 - Programování aplikace automatické pračky T5 - Zpracování povinné práce T6 - Návrh a editace elektrického schéma a DPS s prvky SMD T7 - SMT – význam a výhody, pájení, horkovzdušná pájecí soustava T8 - Zpracování povinné práce T9 - Vývoj aplikace s robotem – zadání úloh 1 T10 - Vývoj aplikace s robotem – zadání úloh 2 T11 - Vývoj aplikace s robotem – zadání úloh 3 T12 - Zpracování povinné práce T13 - Opakování k maturitě |
Aplikace mikroprocesorové techniky AplMIT | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
Cvičení | |
|
Domácí úkoly | |
|
Náhradní práce | |
|
Otázky k opakování na MAT zkoušku | |||
Teoretické otázky:
Praktické otázky:
Zdroj informací v pdf na šk. síti: Teoretické otázky Praktické otázky
|
Registrace povinné práce | |
|
Témata na cvičení
Basic:
Clasic:
NEW:
Excelent:
Bloková schémata v ProfiCADu
Vývojové diagramy v PICAXE
Simulace
Multisim - simulace el. obvodu
LOGO
LOGO - úlohy na cvičení
DÚ:
|
MIT vývoj aplikace s MCU
Praktické úkoly:
|
Robotika s NXT
Robotika s NXT:
|
Robotika s BOB
Realizace povinné ročníkové práce s MCU
MIT realizace: Náměty zde. Registrace zde. Objednávka součástek |
Přehled povinných prací předmětu PRA